写写写二期第十轮第三周（11.19-11.25）

乐果妈

上周三叶草绘本剧大赏圆满落幕！本周主题，说说自己和绘本剧大赏的故事！如果在异地没有参加过绘本剧大赏的亲们，自由发挥。

anneliu

好可惜，因为与其它课程时间冲突，没有去看到上周的绘本剧大赏，但是看过之前三叶草的一些绘本剧表演，实在是大开眼界，真心感叹“你们都好有才啊！” 创意无限，勇气可嘉，无比热情，真的好有感染力！
在家跟孩子共读绘本的时候，唯一可以变化的只是身体的语言：讲出来的话、语音、语调，手势、动作，基本上都没有配置过道具。从第一次在幼儿园开始给小朋友们讲故事，才开始加入道具的因素。因为零基础绘画，第一次的道具“一片树叶，两只蚂蚁”，还是请班上的老师帮忙画的，有了道具的帮忙，故事变得生动有趣了，虽然简单，却指示清楚，与故事相当吻合，孩子们从此受上了我这个故事妈妈，走在路上的大朋友小朋友会主动跟我打招呼，即使我对他们完全没有印象。
以剧情的方式演绎绘本，从内心里对我来说，是一种展示给别人的方式，可能面对自家的孩子用得比较少，但是对于面对外面的孩子或更多的孩子，却是极好的一种方式，在我举办的诸多阅读活动中，几乎都会用到：有时候是自己动手做（当然很少），有时候直接将家里或周边的现有资源拿来使用，有时候干脆在活动现场将孩子们当做道具，哈哈。对我来说，这是一项极有挑战性的活儿，通常都要烧死很多脑细胞。俗话说，见多识广。从三叶草的绘本剧开始，看多了、听多了、熏陶多了，希望我也能手到擒来！加油！

gingerbin

绘本剧，前两日饭米多蔻绘本馆《野兽国》绘本剧加场，秒抢。我打了个电话就这样错过了。记得第一次绘本剧，也是在饭米——宫西达也的恐龙系列。

今年饭米也引进了好多微剧。我带孩子去看过《解剖钢琴课》和《早安南美》。《早安南美》孩子不是很感冒，解剖倒是很喜欢。

孩子这样记录了看“钢琴解剖课”的感受：演出感觉时间好短，好像没有一个小时；很有想象，还把冰激凌放在心里，弹出了想吃冰激凌的激动感觉；我弹钢琴的时候有时也会像Will一样烦躁，中间看会儿动画片会好些吧；还有感觉对莫扎特不公平，他是活得最短的音乐家之一，但今天说了三个没有说到他，还有肖邦，我怎么感觉他像个女的……

乐果妈

       参与三叶草绘本剧大赏，已有两次经验。去年是故事妈妈成长学院中级班的学员，今年是高级班的学员，两次的剧目都是以成人为主的剧。

       为了使剧看起来更真实丰满，每次大家都会带着娃去“打酱油”。

      去年的剧，我参与很够彻底，编剧、道具、演员全都涉猎。今年的剧我自己没有上台，采购制作道具的材料，承担部分道具的制作，听听音效，做个“导演”，指挥一下灯光。两年下来，体验了不同岗位。
      
         去年的戏，大家带着娃排练一整天，才上的台，今年的戏，基本都是大人的戏，孩子们全部临场发挥。不得不说这些孩子真的已经成为“老戏骨”啦，未经排练也能各司其职，做好自己该做的事，不影响剧情，虽然都是配角，但在这之前，他们需要了解故事，熟悉音乐，知道剧情的走向，才能配合好。

       相比成人为主的剧，孩子主导的剧难度会更大。

        去年我带着姐姐上台了，今年姐姐自上台演。去年弟弟台下看，今年弟弟还是太下看，不同的是今年弟弟着急了，一直问：怎么还没轮到我？

        还好恰逢幼儿园阅读月，幼儿园也有小剧场的演出。在老师的支持下，聚了5组家庭也演起了3分钟的小短剧《蚂蚁和西瓜》，带着几个3岁的娃去体验了一把表演，集体演绎了小蚂蚁。这么大的娃能顺利的不哭不闹的把戏演完就已经值得表扬。今天早上弟弟估计是“入戏”太深，非得穿大红色卫衣，下穿绿色园服裤。很开心的说：我是西瓜。

        因为去年的“触电”，姐姐也是觉得戏剧好好玩，学校戏剧社公开招生的消息放出后，她也表示有兴趣参加，听说这次只面向3-5年级招收12名成员，她有些担忧，我说面试上很好，没有通过也多了一次经历。当天得知她面试成功，成了校戏剧社团的成员后，小姑娘兴奋了很久。他们的剧团是以表演一人一戏剧为主的剧团，每次戏剧课娃都玩的很开心回家。

      加入校戏剧社她能得到什么呢？这个得问她啦！我想除了快乐，演出的经验之外，还有其他…

      



   

小丁丁妈妈

去年的绘本剧《脑袋上的池塘》演一颗树，再演四个坏蛋中的老大！也是演的有声有色，可以说是有天分啊！今年的绘本很简单《世界上第一个绿小怪》感觉是低幼版本！没有机会发挥！但高级班人手少，我来打个酱油，继续一颗大树！下午时珠宝协会的一个活动，原本说不能参加绘本剧的，协会的活动到一半，我就开溜，打车过去，卡点直接穿上树皮就上台了！哈哈，在台上看二怪

eyretree2016

写写写1125 关于绘本剧，第一次了解也是在三叶草。以前只知道儿童剧，不知道儿童剧也分这么多种类。后来看小城堡的微剧场，还知道有这么mini的儿童剧场，再后来，参与到喜珠妈蜜主导的高级班的三剧社，上了朱老师两天的工作坊，深深地为戏剧背后的魅力所打动。 最近女儿的班级在排练童话剧，小朋友们在一起热热闹闹很开心，每次排练都像是他们的大型游乐会现场。好在孩子们都是天生的小戏精，台词记得很快，表情和肢体也蛮到位。但毕竟都是未经专业培训的家长在主导，难免不少生硬和奇怪的地方，但大家都是第一次做，不能像朱老师那样精益求精了。 还有一个感受是，戏剧是一项综合的魅力，服化道，灯光音乐甚至加上舞蹈，面面俱到方能对得起观众。 想一想，做一个好演员也真是不容易。但是这个行业也的确是魅力无穷，小朋友愿意在戏里至少是喜欢假装和扮演的感觉的，这种幻想的世界多么享福，想想如果能以戏剧的心态来面对生活中的种种不如意，也蛮不错的。

summermai

麦草香馨
我站在台侧的幕布旁边，看着孩子们在舞台上演完15分钟的剧情，做完最后一个动作，集体走向台前跟观众们谢幕，台下掌声响起，台上灯光渐暗，而我的心却久久不能平静。
这是我编导的第一个绘本剧，也是新生的龙岗站第一次组队参加三叶草绘本剧大赏。未知的忐忑、演出的兴奋和所有无法形容的心情在那一刻都那么的不重要了，唯一可以确定的是，孩子们，真棒！
在我们的剧组里，有很多个第一次：第一次做编剧，第一次做导演，第一次做录音师，第一次做剪辑师，第一次上舞台，第一次演绘本剧，第一次演主角，第一次打追光灯……太多的第一次，鼓舞着我们把这个剧做好。不仅要让龙岗的草籽看见我们的努力，还要让更多的人知道，原来绘本剧也是孩子深入阅读的一种形式。

一一妈09

无缘欣赏到《绘本剧大赏》那就感悟一下这个周末久违的一次休息，久违的一次亲子活动、久违的一次登山活动。周六我们一家三口随着中国梦登山队的队友一行51人的队伍去走进怀来，登上了明代长城修建的样板工程，现称“样边儿”长城，宽度可容纳四匹马并排前行，过程虽不及箭扣长城的艰险但也不是如履平地，我们上山下山都要服从领队的指挥，领队们要确保大家都能在天黑前下山。每次爬山我都是那个被收队的也就是拉后腿的，后半程在老公的陪伴下顺利走完，儿子一直走在前面自理，13公里也是小菜一碟，路上的一个小哥哥发现他后面体力不支就说他不太会分配体力，前面跑的太猛了。我们一家人都喜欢跟着登山队一起出行，因为这里没有纷争、这里没有勾心斗角、这里没有领导有的是那份家的温暖，每个人都会替别人着想，路上遇到困难没有人驻足观看，所以孩子也在被这些爱包围着建立着安全感，和游戏规则。

心妍

分享下我们Miumiu 和汪导的一点讨论  第一，演前，读透绘本。 我们可以在读绘本的时候，用各个老师说的方法，头脑风暴，分析剧情，角色，动作，互相学习参演者的优点。在编剧之前，多说说透。为编排做铺垫。 演员也充分理解了角色特点，和自己的契合度，有了模仿，吸收，取舍和锻炼自己的演技的方向。 演员可以用竞演制度，而不是填空制度。  第二，录制语音问题。 对话分段录制，命名标记角色，内容。或者角色，场次，语句编号。录音切记杂声，用纸巾阻隔，挡住爆破音。起始空秒，结尾空秒，方便剪辑。  第三，音乐，服装，化妆。 功夫用在平时，培养自己和孩子的音乐素养。听，记，玩音乐。 服装化妆，整齐划一和个性化区分开。特别是可以要求整齐划一的部分，如道具组，尽可能从头到脚一致，这让我们剧组显得更专业。个性化的妆容对角色的区分也重要。  第四，道具，灯光。 三四点其实都基于第一点和平时的积累，和习惯养成。 我们对舞台需要的材质，或是材质的舞台效果不了解，同时也没有充分讨论背景等因素，使得我们没能做到花钱到刀刃上，每分钱都尽到力。这次的背景想象是美好的，呈现差点火候。如果我们在编排之前就谈透了。估计我们的剧照会更加靓丽夺目。比方说轮子就很有戏！ 灯光，我们只用了追光。可以深入的学习《神奇树屋》，毕竟是本场绘本大赏灯光的天花板了。  第五，有言在先，言听计从。 还是单独拎出来说一下。在我们读过，玩过，讨论过，绘本之后。一定要想法事先说穿，说透，尽可能在不在排练中留牵绊。这就考验我们的经验积累了。毕竟点子，灵感总是在排演中被点燃，互掐，或是掐灭，老折磨人了。我们所有的话，动作，位置，都拍板在剧本中后，我们齐心协力发挥执行力就够了。  下次不管身在何方，身兼何职，心往这次的经验想，我们一定能做得更好！