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[童书思辩会] 29. 要不要全班共读一本书?

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发表于 2016-10-17 09:40:46 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
童书思辩会 第29期 —— 2016.10.19

本期议题

要不要全班共读一本书?


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如果你的观点一针见血、犀利有趣,将有机会参与动感936武汉青少广播《新月读书会》的节目哟~

听众也可以在微信朋友圈添加“三叶草·草精灵”为好友,评论草籽们的思辨观点,或在自己的朋友圈发送自己的思辩观点,@“三叶草·草精灵”即可有机会参与电台辩论!

电台在线收听链接:http://t.cn/akfBGb


时间: 2016年10月19日 晚上21:00-21:30




童书思辩会 – 201610月 主题

要不要全班共读一本书?

在孩子的阅读过程中,尤其是进入自主阅读阶段,共读有非常大的好处。同班同学是一个接触度非常高的群体,那么我们要不要组织全班共读一本书呢?


【正方观点】
当然要,在这种共读同一本书的过程中,孩子们能有共同的讨论话题,多种不同观感的互相交流,而且还能增进彼此之间的关系。

【反方观点】
一个班的孩子阅读的水平可能参差不齐,喜好也可能不同,强制要求每一个人都读同一本书,不如分小组共读效果好。

正方观点 (0)

当然要,在这种共读同一本书的过程中,孩子们能有共同的讨论话题,多种不同观感的互相交流,而且还能增进彼此之间的关系。

反方观点 (0)

一个班的孩子阅读的水平可能参差不齐,喜好也可能不同,强制要求每一个人都读同一本书,不如分小组共读效果好。

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