【讲座记录】言为一景一物，意在价值人生——南兆旭老师讲座

天静

首页来感谢南老师，讲座给我们一个全新领域的普及，让我的思绪飞得很远很远。
再感谢南老师的资源共享，讲座完毕，为了文字记录的需要，我跟他要一些文档，他很大方地说，可以，我的任何东西都可以共享，你需要的话，我把高清图给你。oh，何其感动。


这篇讲座记录有些文字和图片，有的是从《晶报》之《独唱团》版面下载的，有的是从南老师的微博下载的，在此作出说明，感谢南老师的豁达，祝愿他如意吉祥！




福田图书馆的宣传












讲师南兆旭和朵妈在一起讨论上午机器人活动。







讲座前南老师和朵妈在交流

天静

              言为一景一物，意在价值人生
          ——听南兆旭《讲给父母听的自然课》有感

      在听讲座之前，也许是我孤陋寡闻，也可能因为我家没有订阅《晶报》而订阅的是《深圳商报》，又可能因为我没有除了工作、家庭、孩子之外，我的眼光没有在别处停留，所以不知道《晶报》有个《独唱团》版面，更不知道有“难寻深圳”专栏，更不知道南兆旭老师，即使他3月份发过一则微博曾经足以让远在北京开要会的深圳领导指示我们的森林公安出动到各山头废除捕鸟网……虽然我的无知未达到“不知有汉 无论魏晋”的地步，但是也真真错失了很多南老师的精彩作品，错失了荡涤心灵的大好机遇，边听讲座边感慨：要是我早点遇到南老师的文章就好了，早点遇到南老师就好了……相遇恨晚，我以恶补的方式，通宵达旦搜集资料，“饱吃”南老师的美文、电台飞扬971录制的节目、微博、Q群等等，就着昨天记录笔记的点滴感受，突然想到这个“言为一景一物，意在价值人生”的题目，想写下一点点感受来纪念自己的醐醍灌顶。

天静

一、知识性的补给，让人佩服三分。
1、 深圳的天空三分天下的是：鸟儿、蝴蝶、蜻蜓。
2、 深圳常驻人口1450万，是30年前的50倍；深圳每天创造4亿美金，是30年前的5000倍。
3、 深圳面积占全国万分之二，却拥有全国鸟类的四分之一。
4、 深圳蛾的数量是蝶的9倍。
5、 有那么多种蛇是深圳的福气
6、 深圳七娘山从2003年封山十年，生态得到很好发展。现在七娘山正在修建登山道，估计很快就会向市民开发。
7、珊瑚是除了人类外能够建房子的人，它一年才长1cm。
8、《小蝌蚪找妈妈》那个水墨画的动画版本，是获得国际大奖，里面充满了目前好莱坞大片的情怀，妈妈们可以下载给孩子看，孩子不爱看也要强制性看。

    这些知识，这些关于我们深圳本土的知识从南老师的口中很自然地蹦出来，而我一无所知，不是因为这次讲座，真是一个本地盲，真愧为深圳人。在此，我也想写出来，抛砖引玉，希望引起广大深圳人的注意并有所发挥，这样文章也没白写，哈。

天静

二、“诗情的题目，画意的主旨”，你能不动容？

1、再没有一种树和深圳人如此相像。
2、美丽中的凶险：解密深圳有毒植物。
3、它们的世界里没有飞涨的房价
4、它们是飞翔的生命，不是天降的灾星
5、它们让水泥森林有了生命的体温
6、与蜻蜓的相处方式其实是一个城市的品味和格调
7、如果我对云说话，你千万不要见怪
8、它们的身影，美得让我落泪
9、长大后，我就变成了你
10、北方的雪在飘，深圳的碟在飞
11、内伶仃岛上的母系社会
12、我们的进步还在于拒绝破坏什么

上面是南老师在《晶报》独唱团版面的题目，听讲座的时候，我就摘录了一些，后来翻开《晶报》电子版，再搜索摘抄了一些，看着这些充满柔情侠骨味道的题目，我彻底动容了：它们吸引我，像巫婆的魔法棒一样，挥一挥，让我跟着走进它的文字世界里。当我写一些活动记录或者写一些报告文章还像挤牙膏似地挤出一点生硬的文字时，我想，是怎么让一个七尺男儿有这般的丰富情感，起得名字如此引人入胜，不禁为之感动更进一步深入下去不能自拔？再联想到讲座结束后，南老师的粉丝团簇拥上来与之合影的熙攘场面，我懂了，懂得粉丝们的热情了——南老师，南老师的魅力，我们值得拥有啊。

小女的国画老师是一位在深圳国画圈里有名字的老师，也是在职老师，他会发布一些美图或近作在微信朋友圈里，最近，他发布的是深圳的蓝天，还配了一些很有艺术家气质的图解。我回复了“某老师真诗情画意，是景也是人”。此刻，算我词贫，我也想把这个“诗情画意”送给南老师以及他的《独唱团》版面，以大爱的意境绘尽我们周边的一草一木，花鸟虫鱼，潮起潮退，日出日落，日月星辰，引发我们无比的同理心……就这样被南老师征服！亲爱的朋友，你被征服了吗？

天静

三、“言为一景一物，意在价值人生”，你能感受到吗？

南老师在讲座的时候或者在飞扬971录制的节目中，不止一次提到以下几个观点：
1、大自然就是静静地呆在那里，跟我们人类友好相处，我们不要想着去征服自然，征服一座山等等，自然面前，我们需要懂得敬畏，懂得谦让。
2、深圳是一个自然资源十分丰富的地区，只有我们出来走走，走多了，就会发现动物植物是那么地多姿多彩，他们的颜色比电视里或者图片里的色彩美多了。
3、害虫、益虫等都是从人类自身利益出发而定义的，而任何物种都有存在的理由，人类不要过多地干预，他们自然会达到生态平衡。而人类总是自大和冷漠，只要被人类认为有价值的物种，那么这物种就差不多完。例如吊兰，南老师的图片，总会标出拍摄地点，然后是图片物种介绍，而唯独兰花一辑，他没有标出地名，他担心有人知悉后行不轨。
4、我们对深圳这座城市，应该要有感恩之心，对大自然要怀有善良之心，关爱之心，不忍之心。当他看到一棵有600多年历史的老树，没有被重视起来，周边被随意建房子，树下堆满破破烂烂的东西时；当他看到那些在海底捕鱼的不是网眼的网，而是一种用粘着而捕鱼的网，所到之处，无物可逃时；当他看到山上的一些有价值的书被隔断书皮等着枯死而可盗走时；当他登山看到那么多的捕鸟网，很多鸟儿被捕而风干在那时，他深思他疾呼……于是，在他的微博里，有了以下的文字：

@南兆旭， 3月3日晚上的微博：昨天，走香港米埔自然保护区，看到满天飞鸟，看到曾在天津遭到毒杀的东方白鹳和全球只有2000多只的黑脸琵鹭。今天，走深圳马峦山郊野公园，见到好几个捕鸟网，最长的100多米，看到一只只已在鸟网中风干了的尸体，见到落在网里的雀鹰，用仇恨目光盯着我们，救出来，发现它的舌头已几乎被塑料丝拉断

@南兆旭，3月3日更晚一点的微博：媒体的朋友们，做个专题探讨吧，为什么一个人均 GDP 超过1万美金的城市，漫山遍野都是捕鸟网 ？

@南兆旭，3月4日傍晚微博：感谢邓飞兄弟的正能量，今天深圳媒体已经开始报道，明天管理部门会有一些行动。试着和大家一起在深圳做两件事：1:发起“网拔”行动，一起把深圳的捕鸟网尽可能地灭除。2：推进政府在深港边界的深圳湾全面禁止捕鱼，给候鸟和留鸟留下一些食物。

如需更多的微博内容请移步到南兆旭老师的新浪微博查看，@南兆旭 可以找到。听着南老师的讲座，图片展示的虽是一景一物，但是传达的却是大自然的灵性之课，生命的价值，平等的地位，和平的共处，豁达的人生……我越发敬佩。

这两天看着南老师充满正义和正能量的微博，看到南老师讲座时讲到到动情处不止一次站立起来以更好地表达自己，听到他在电台里面是那么淡定从容地讲述大自然的精彩方方面面，听到他说“说起保护大自然，大家很会很快想到藏羚羊，长江猿，熊猫等等，可是就在我们身边的大沙河就臭得不行，我们应该从关注身边的东西做起”，听着他的话，我跟飞扬971的女主播有同样的感觉：头越来越低，羞愧难当！不过盲羊补牢，为时未晚，我决定相应南老师的号召，从2013开始，做一个不残酷的深圳人！

天静

四、最后一点想法，让大家监督我进步。
为南老师的《独唱团》感动了，为南老师的精神折服了，在我心底，一颗带孩子出游的种子落地了，希望能像《安的种子》一样，有所收获。文章的末尾，提出这颗种子，就是想把自己的想法公告于众，接受众草籽监督，以免我的惰性让我跟我的孩子再次碌碌无为平庸地度过，错过大自然赐予我们的美好。

最后，根据讲座和飞扬971南老师的问答环节，我提取出南老师建议的适合亲子户外活动的地方，供读者参考：
1、 户外地点：最合适走绿道。深圳的绿道修得四通八达，而且设备完善，在零户外经验的情况下，走绿道是比较合适的，比如大鹏半岛一带的绿道，马峦山的绿道等。其他地方则是西冲、莲花山、梧桐山、马峦山、塘朗山、梅林水库等等。
2、出门要带的设备：望远镜、放大镜、小本子，手套，相机。带相机随时拍，拍下来回来查资料加深认识。有时候拍得到是缘分，拍不到就拍不到，不要纠结。

天静

最后的最后，我摘录一则5月27日《晶报》南老师主持的《独唱团》里面的文章，跟大家共勉，谢谢！

斯宾塞给父母和孩子的建议：

英国思想家、教育家斯宾塞在他的著作《快乐的自然教育》中建议家长和孩子共同做一个计划：
（1）定期和孩子一起去感受大自然。带孩子去附近的山川或河流、花园或田野，一起野餐。观察一片星空，一轮明月，一片树林，一道河湾，有机会和孩子一起种下一棵写有他自己名字的树或其他植物。
（2）每月确定一个自然日。和孩子一起在自然中放松，不管考试成绩如何，得到的是奖励还是批评，仅仅和孩子一起放松。
（3）和孩子一起讨论一个自然的秘密。比如自然的本质是平衡，它体现了世界上最伟大的规律。海洋和陆地的平衡，山峦与河流的平衡，春天与冬天的平衡，白天与夜晚的平衡，动与静的平衡，根与叶的平衡，一片叶脉左与右的平衡……培养孩子和谐、平衡的心理和思维。

三叶草领导和南老师在一起




南老师的粉丝团来到讲座现场支持




这位帅哥是南老师的同伴哦，超级帅有木有？！

天静

惯例，这一楼留给自己，多一个空间，进退皆从容！

GOTYS族

看天静的文字，知道你是彻底被激发，激情洋溢了。我要第一个跳出来，监督你！哈哈哈！

GOTYS族

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