田田读绘本

pearlhe

这段时间发现小家伙对绘本的领悟能力越来越好了！
1.读图能力：
  昨晚给田田读安东尼的《动物园》



看到这页，我试探性的问：你看完这幅图有什么感觉？
田田：我感觉大猩猩关在铁笼子里，它很不开心，不快乐，你看它的表情，眼神。
（回答太专业了！我之前看过这张图的赏析，基本专家也就这样理解）
奈何我这当妈的就感觉像拼图，没想到铁笼子，不能体会大师的用心。

这张图，同样问田田的感受
田田：我感觉下面都被铁笼子关住了，很不自由
上面的小鸟很自由，我觉得应该分为2幅图，中间切断！
孩子还小，还不明白对比效果，不过能这样说出自己的体会已经非常好了！

2.能感知一个作者的风格
  基本每一个绘本妈妈都会从盲目买书，然后过渡到按作者买书。
因为我自己在阅读上也是一路摸索过来，田田3岁前我给她读绘本很少去读作者，绘者，直到某日在三叶草群聊天时被一语惊喜梦中人，读作者绘者也是对他们作品的一种肯定和尊重，对，最起码的！我才慢慢开始给田田读起来。
慢慢的，告诉她，这几本都是谁谁谁的作品，就这样，小家伙已经练就了火眼金星！
  例如：我昨天第一次给她看《动物园》，她则会说：妈妈，那本《我爸爸》《朱家故事》《大猩猩》《形状游戏》都是他画的，他叫安东尼。布朗。

看李欧李奥尼的《鱼就是鱼》同样能让她想起：《小黑鱼》《这是我的》《玛修的梦》《佩泽提诺》《田鼠阿佛》《鳄鱼哥尼流》
看艾瑞卡尔的书《小种子》同样她能想起：《小羊和蝴蝶》《好饿的毛毛虫》
这些都是很经典，常看的书，能提起也算正常。

值得一提的是：前几日去图书馆借了本 小林丰的《北纬36度》
小朋友居然指着书说：这是那本《村里来了马戏团》那个人画的
而我不敢肯定！

不识字的娃，还真了不起

3.同一系列的书
同样，小家伙练就的眼神不是一般，前几天拿出方素珍老师的《哪里来的眼泪鱼》给她读，开读前就说：这是方素珍的，说起这个，方老师的签名实在是不一般的美，小家伙一次就记住了！
接着说：这套书还有《好耶，胖石头！》《逃啊！去火星》《一只母鸡叫葱花》《怪兽字典里有“困难”》！真是好记性！
  这套书5本我是每次凑单收的，所以前后收齐花了快一年的时间！

  可是这个记性超好的小家伙，早上起床换衣服，N次睡衣不脱就直接穿裙子，去刷牙了就忘记洗脸了，在提醒又在刷一次牙，抓狂！！！

跳跳圆圈舞

真的是太好了,我要学习

kathleen

努力學習

乐乐和朋朋

日常的积累总有一天会表现出来的,这时就觉得一切付出都是值得的.

楼兰梦舞

哈哈,可爱的田田.

滢滢妈

好棒好棒啊

学习，以后也读作者绘者。

lh443494773

学习了，这样可以看到孩子的成长过程

happypiao

对我和萱萱很有启发！

molly_t

真好啊，期待我家宝宝的成长