写写写 第六期 第十一轮 第九周 8月30日-9月06日

大雁儿

写写写 第六期 第十一轮 第九周 8月30日-9月06日
主题一：
开学了，暑假出门旅游了吗？写一篇游记吧，给大家分享一下所得
主题二：
不限主题，自由发挥
主题三：
自由发挥，写出你的真心
时间：2021.08.30-201.09.06中午12点

大雁儿

主题三  

09  大雁儿
                                          都是好孩子
大晚上的，他来了视频，看他的样子是喝酒了。他问：“你说，我是个什么样的人？”


偶看了看他身后，是一条灯火通明，繁华的商业街，于是说：“你是这条街上最靓的仔。”他一下没崩住，乐了。开始絮叨，果然是喝了。


默默的听了一会，他又来问意见：“我，还可以吧。”


偶：“不管你做了什么，在老师的眼里，你们都是好孩子。”


趁他愣神，偶接着说：“你记住这点就好了。”

wangyingthing

写8 汪颖

主题一：
开学了，暑假出门旅游了吗？写一篇游记吧，给大家分享一下所得
去了一趟玫瑰海岸的倦鸟营地
觉得游园不值
1500元的帐篷，住出了恐怖片的感觉，主要是空调机的噪音，实在难以入睡，不是太累的话，根本合不了眼。
玫瑰海岸是个婚纱拍摄基地。想当年我拍婚纱，第一次见识到，实景拍摄就是迷你布景。而玫瑰海岸拍照，绝对搭建了各水边网红打卡点的造型。比起室内装饰布景，这种实景还是像那么回事儿的。附近各个城市都在基地影楼里组个化妆镜，感觉资源整合得不错。自然和运营都结合在了一起。海水也算干净，（就飘了两个塑料袋儿。。。）
在这样的环境里，我很想给我妞来点儿美拍，但是妞的情绪不算好，没拍到啥。
和同来的小朋友策划拍摄海边短剧，还没组织好，天空就下起大雨，一开始，雨点像一枚枚银币砸下来，在呼啦啦的风中也能砸得地面铿锵作响。稀疏的椰子树，被大风刮得长发乱舞，根本直不起腰。不一会儿，大雨把海岸上的人都驱赶到了拍摄基地大楼里。就看肆虐的狂风拉拽着大雨把整个天空刷成了灰蒙蒙的颜色。摄影师们宽慰着新人，雨马上就会停下来，但灰色的天，和呼呼的风雨声，一点也不给情面，笑闹的人群，逐渐从大门口四散，安静渐渐弥漫的整个摄影楼，摇头的声影是不是从门口掠过，雨什么时候停，逐渐让大家都揪心了。坐在一起的孩子们，突然想起了丢在沙滩上的鞋，不知道这么大的雨，会不会把鞋子埋在沙子里。他们想要借几个垃圾带，像丐帮长老一样冲击雨里，和狂风大雨叫嚣一下，顺便去拯救一下他们的鞋子。要不是我没带防水袋，我一定跟着他们去疯闯一下。
这场雨给这次100-1=0的旅行加分不少。

主题二：
不限主题，自由发挥
主题三：
自由发挥，写出你的真心

橙子candy

07陈洪娣 橙子candy+写写写六期第十一轮第九周作业   2021.9.4

主题一：暑假游记

  暑假放假了两周，在家收拾，陪娃一起调整作息，哪里也没去。

  不过可以看到家里能干净舒适，和孩子一起跑步，早睡早起，也是感觉特别惬意。不曾出游，也是放松舒适的假期！

主题二：

  今天还是去打了疫苗。

  刚开始要求教职工一定要打的时候，我就是各种不愿意，非常不喜欢被逼着一定要做的感觉，加上自己鼻炎，也真是不想打疫苗。

  后来暑假，本打算回老家，却又因为疫情未能出行。

  爸妈也格外担心，每一次电话联系，都会询问是否打疫苗。

  现在孩子也打了，我反而没那么执着，打就打吧，就自己去打了，让家人放心！

月牙儿

06 黄艳忠
主题三：关于应激干预培训的感悟

   

    持续近两个月的龙华区青少年心理应激干预培训，今天在白云阁老师七个多小时，温和又充满力量的声音中结束了。这一段学习的旅程留下的不仅仅是这一本满满当当的笔记，十多个陆续整理中的课件，还是此次培训中，老师们用专业的精神、大爱的胸怀，拨动心灵之弦的音符；亦是主办方龙华团委区，用拳拳之心，殷殷期望成就的这次珍贵的福利；更是春风工作人员，用精益求精的精神，运筹帷幄的组织能力所承办的这场良心的课程中所传递的大爱的能量！



    精神医学博士，彭红军教授，用《依恋发展与创伤理论》奏响了课程的序曲，用系统的理论，深入浅出的授课方式、亲切的湖北乡音，给学员们夯实关于创伤的理论基础。彭教授追本溯源，从依恋理论的角度，带领我们探究创伤的源起。个案的很多问题都是关系问题，童年依恋关系的失败，大多是成年关系创伤的导火索，警省为人父母者，要在早期与孩子的互动中，建立与孩子的亲密关系，形成孩子的安全感。而在儿童期建立了安全型依恋的孩子，在成人之后，他们将必将能独自面对人生中的风雨！
    北大六院的专业型博士，周娱菁老师，是学员们眼中，将青春期主题讲得最为透彻和全面的专家。她在《青少年身心发展特点与应激反应》的授课中，带领大家，在课堂上层层递进,用抽丝剥茧般的功力，带领学员们解锁青春期的密码。周老师在全场互动的热烈气氛中，开启了本次课程。青春期的发展特点，让我们了解到青春期孩子们的共性；青春期的心理困惑，带领我们找到打开孩子心灵的钥匙；而父母的困惑以及应对方法，指引我们如何正确对待孩子的长大；青春期的心理疾病，警省我们关注孩子的心理健康。
     医学硕士、咨询和治疗时长超过13000小时的徐福山老师，用别开生面的方式带来主题为《日常心理援助热线的接线与处理》的课程。课程在紧张又令人期待的被动式参与中开启，在主动和创造性的分享之中结束。徐老师的魅力不仅在于其个人深厚的理论功底、旁征博引的授课能力，更在于能在短暂的课堂中，带领学员营造出积极参与的学习氛围。徐老师从心理热线的定义，服务范围、组织管理、工作内容和方式等方面，展开了一堂理论与实践相结合的精彩授课。尤其是最后的案例教学部分，通过对真实救援案例的完整重现，学员以模拟演练、现场分析的形式，在极强的代入感中间接性的参与了一场紧张的电话危机干预与救援。徐老师给予的本场课程“优秀学员”的大彩蛋，也将激励我立志扎根于心理咨询行业之中！而做为行业中的一员，我们将把以诚待人，用生命唤醒生命，做为自己的理念，在助已助人的路上，踏实前行！
   医学博士、春风网创始人，春姑娘的大家长，隋双戈博士，用自己严谨治学的精神，大爱无疆的胸襟，给学员们进行了《心理应激干预总论》及《团队应激干预之“简快重建法”》的授课。在两次的授课中，隋博思辨的学术精神，愈心育人的理念，雷厉风行的工作风格，教学相长的授课方式，令学员们深深折服。关于心理应激的理论部分，为我们的系统学习树立坚硬的基石；关于心理应激的策略部分，让我们明白危机状态是挑战与资源博弈的本质；而危机干预流程，则为我们后续的工作，提供了标准化的指导。
    心理学界网红女神、专注于家庭治疗十多年的大家、鹏城青少年成长中心创始人、《亲子谈判》的作者，李颜浓老师，用高言值、高颜值以及如春风化雨般滋养的力量，在许多学员心中播下一颗，立志在《家庭治疗》方向耕耘的种子。国内家庭治疗领域的第一人，李维榕博士，用充满诗意和哲理的话曰：个人是片面的，家庭却是互相牵连的，没有绝对主角，也没有绝对配角，只有千丝万缕，像个无形的网，把系统内每个人紧紧地系住。而其弟子，康宁医院院长，胡赤怡博士，则曰：学习从一个以“独立个人“为重点，转化到”个人来自脉络“的更复杂的观点，是一段迢遥旅途。这些即让我们看到了家庭治疗的本质，也让我们看到了关于家庭网络中某个成员发生变化，而带来的神奇力量。
    有着医学、临床心理学双重背书，专注学习心理学十六年的陈启鸣老师，用令人如沐春风般的温度，给学员们带来实用的《应激干预稳定技术》的授课。陈老师以脑科学的系统理论为引，揭示稳定化技术的奥秘。腹式呼吸法、渐进式肌肉放松法、蝴蝶拍、光柱技术、安全地等技术的学习和体验，为学员们后续的实践工作，提供的不仅仅是招式，还是觉察、关爱自身的良药。
   历任春风讲师团团长，项目部部长的王佩老师，不仅仅是在丰富的临床应激干预案例中成长起来的专家，她还是一名优秀的阅读推广人，更是一位有大智慧的两娃妈妈。她用案例惯穿始终的风格给学员们上了一堂关于《应激干预稳定化技术》的实操课。在提问、回答、反馈的不断演练中，学员们即看见了春风应激干预团队老师们专业的素养，也感动于她们以诚待人的本心。
    985高校专职心理老师，国际心理剧治疗的传播者，李卫华老师，远程走进学员们的内心，用天马行空般的漫画趣解创伤理论，用才华横溢的艺术家思维，带领学员们开展了一堂关于《青少年心理干预之艺术疗愈戏剧》的课程。学员们在即兴的舞台表达中，讲述生命故事，在别人的故事里流着自己的眼泪，在团队的温暖互动中，找到相似的连接，治愈自己的创伤。
    绘画心理专家、绘本作家，跨界学者，徐静茹老师，用问题：没有学过画画，是否能做绘画治疗师，设疑开场的方式，故事高手的段位，来开启她关于《青少年心理干预之艺术疗愈绘画》的精彩授课。关于房树人投射技术的解析，带领学员们揭看见冰山之下的潜意识世界。短短一个下午的授课，徐老师妙语连珠，用时而温暖、时而犀利的睿智语言，串起系统的理论。她说道：每个人的低谷都是有意义的，最怕的就是在低谷里下刀子。警省我们要心怀善意，用自己最大的诚意来抱持来访者。
    结构式团体沙盘心理技术创始人，社会学、应用心理学的双料博士，同时还有发展与教育学和临床医学等背书的，刘建新老师，用纵横开阖的气场，旁征博引的功力，独具一帜的境界，给学员们的《青少年心理干预之团体沙盘》课程带来身心双重的疗愈。而他关于结构式团体沙盘心理技术的核心理念，则如一盏明灯，指引学员们坚守自己的初心。关于课后实践与督导，他说道：复杂的事情简单做、简单的事情重复做、重复的事情认真用心做！这句话，也成为许多学员们成长之路上的金科玉律和执业生涯中的心之所向。学员们在最后的宣誓中，带走了自己的感受，留下了别人的故事，但是，故事虽然留下了，关于故事之间的联结所产生的力量，已在每个学员心中珍藏。
   春风应激干预地面行动组队长，深圳公安系统危机干预专家，周炜杰老师，以初心和使命为引，用丰富的案例，惊心动魄的救援经历，给学员们带来一堂主题为《心理危机干预人员自我照料操作》的关爱课。课程中，我们在危机干预人员的创伤中觉察自己隐秘的角落，在千均一发的危机干预场景中，思考什么是拉力，什么是推手。在最后的团队自我照料演练中，探索自己的成长，增强自身的能量。
   深圳市义工联，金牌讲师，政府多项课程研发者，多所院校和企业的特约培训专家，李冲老师，用抑扬顿挫的节奏，诙谐幽默的语言，丰富有料的内容，给学员们上了一堂主题为《TTT培训》的实战课程。课程设计的九大核心，让学员们制作课件心中有谱；精彩演绎与展示，让学员们突破自我，学习致用。最后的数字运气综合练习，则在全场齐嗨的节奏中为课程完美收官。
   而今天，由辽宁省心量特级教师，北师大哲学、教育学双料硕士，中科院临床心理学博士，白云阁老师带来的整整一天，关于《青少年心理危机预防与干预》的课程，我收获的不仅仅是深入浅出的理论，行之有效的工作方法，更是被白老师柔和又充满着治愈力量的声音所抚慰的愉悦，还有被白老师大善、大爱、大仁精神所带来的感动！


     总之，此次的培训虽然结束了，老师们用专业的素养、博爱的胸怀、真诚的本心，在所有学员心中留下的不仅仅是关于知识的印记，更是关于一个个用生命感动生命的传奇！

跃跃星

#2021.9.3 《中国人英语自学方法教程》读书笔记#语言的学习终归是要回归到阅读的层面，中文是如此，英文也亦如此，某日我想到了三叶草南山义工群提到的原典法，于是找了此书来读读看，希望能从中找到学习英语的方法。

我的英语很差，学生时代最怕的是英语，一学英语脊椎就犯痛，课上听着枯燥的语法就犯痛，考试看着阅读理解自信心就受挫。英语不好的人，发展很受限，先不说职业发展吧，在日常生活中，你就无法获取国外海量的资源，打不开广阔视野。

如今，为了孩子，努力地学习方法，希望能帮助他们，不要一见英语就抵触。

书中的原典法确实是很适合英语基础不好的人，上手容易，只要不停地听，再精读文本资料，再回归听；而听与读的次数视自身情况去调整，关键的一点就是要坚持大量听。

书中有大量的理论来支持原典法的可行性，我来抓重点。

一、原典法的具体训练程序是：
    1.聆听先行，不阅读文字文本直接聆听素材3-5遍，闭目专注聆听最佳，幼儿可作背景音乐播放。
重在赏音：轻重缓急、抑扬顿挫
适当分段：如果原文较长刚不需一次全部听完，宜分成2-20分钟段落聆听。
学习者程度越低，分段时间越短。初学者以2-5分钟一段为宜。但也不宜过短。每听完一段（专注聆听多于3遍）就该进入下一步训练阶段。

    2.阅读理解、语义匹配阶段。
单纯阅读或边聆听边阅读，理解句子的含义，结合上下文学习单词、短语和句型。这个步骤进行2-3次，不要刻意追求全部弄懂。

注意：生词要多聆听几遍，并集中整理生词和句型，把生词摘录下来，整理列表后随时集中复习，若时间充裕，记录生词应连同其句子或短语一起复制或抄录。（积累词汇量是重要的环节，一体化训练过程中要持之以恒地体会和记忆生词和短语。）

  3.再次聆听2-3遍—欣赏经典朗读（同步骤1）

    4.提升扩展—精听、精读、跟读、朗诵与背诵、复述、口语和写作训练。

其中背诵训练：选择自己最喜爱的若干段落作背诵训练，段落一般不宜长，以2-10分钟为宜。

背诵并不要求达到百分之百准确记忆，只要达到：把目标段落整体脉落“背诵”叙述出来，没有重大内容缺失，其中经典优美的句型准确。背诵训练能为口语和英语写作打好坚实的基础。

原典英语一体化训练法概括为：321X
先闭目聆专注听多于3遍～认真阅读多于2遍～再欣赏聆听多于1遍～各种扩展提高训练


二、网站推荐
优质英文版网络百科全书
http://en.wikipedia.org

科普片建议主要从探索杂志 Discovery、国家地理杂志National Geographic 或英国BBC 的出品中挑选。

运用主流英文媒体网站了解全球时事。主要包括BBC/CNN/ NPR( National Public Radio)，
New York Times:
http://www.nytimes. com,
The Globe and Mail: http://www.theglobeandmail. com，
Russian Times: http://rt. com
时代周刊:http://www.time.com/time
经济学人网站:http://www. economist. com

这些主流媒体都有自己的政治倾向，对学英语而言，这恰恰可以在价值观的觉知和对比中更深人地学习文化。

特别推荐一个英文版的中国社会“扑腾”网站:http://chinasmack. com。这个网站以英文为主报道华夏当代社会的民间动态，它有若干特色。对中国学生，这是全球化时代跨文化学习英语的“本土热。

推荐两个全球著名的网络讨论社区: htp:// wnw. babtu. com 和 http: //rankings. big - boards.com。我们强烈建议学生从浏览间读开始，尽早过渡到在自己最有兴趣的文化领域直接参与英文写作的讨论分享。

例如，喜欢游戏的学生可以参与 www.gamefaqs.com 网站的英文讨论，喜欢大片的学生可以参与www.imdb.com网站的英文讨论，等等。程度还不够的学生，也可从新浪微博开始，培养用英文写微博日志的习惯。

三、国内可用素材：
1.人门和初级系列
(1)《伊索寓言》外研社出版，本系列有声书共 30 本，每个寓言故事都配有音频、视频和文本。
(2)鸢尾花系列--轻松英语名作欣赏(小学版)，外研社出版，共5级20本，每本故事全文朗读，音频质量高。
(3)意大利 CIDEB -Black Cat Publishing 出版的Early Reads 系列，共5 级29本，朗诵优美。
2.中级系列
(1)国内已引进的“黑猫英语 Black Cat 有声名著阶梯阅读”。该从书实际上与Early Reads 同属一个大系列。它由华东师范大学出版社引进。
(2)鸢尾花系列--轻松英语名作欣赏(中学版)，外研社出版，共5级。
44本，每本故事全文朗读，音频质量高。
(3)国内学习者偏好的VOA特别英语节目，语速略慢，用词量较少，句型简单，朗读者为大师级播音员，是较好的听力和口语“教师”，适合作中级学习者的重要补充和扩展素材。
3.中高级系列
意大利 CIDEB-Black Cat Publishing 出版的Reading and Training 系列，它实际上就是 Black Cat 有声名著阶梯阅读的向上衔接系列，但与后者有部分重叠。
4.高级系列
各种原版(非删节版)小说、科普作品等文学或非文学的有声书，以及影视、新闻、英美大学原版音频和视频课程等，都可以用做高级系列。

马马马马小倩

03 马小倩 暑假 漫长的两个月 转眼也就过去了 在姐姐那里待了一个月 姐妹两都远嫁 见面的机会 以次记 还记得当年得知自己姐姐要嫁去云南 我都有点排斥我姐夫 把我姐姐拐走了 哈哈  在一起少 也就越发珍惜在一起的时光 远处的妈妈也是不远千里邮寄了四大箱鸡 鸭 鱼 虾的过去 最值得一提的就是一个大油瓜 记忆里 那是我们每年暑假必有的菜 东西倒是不值钱 加上运费 那可得是老贵了  虽然远在云南 姐姐也是尽量做湖北菜 妈妈的菜给我们吃 总羡慕我姐的厨艺 虽然妈妈不在身边 自己也摸索出了一身厨艺 而我 只能嘴上说说想吃的话  云南虽然远 但在我心里 姐姐在 就是我的避风港  小朋友都块爱姨妈不爱妈妈了 大概是姨妈比较温柔 每天都有上演兄弟两抢姨妈的戏码 惭愧 是我做得不够好 不够温柔

溜溜的她哟

14溜溜
山月茶舍

山月茶舍，舍如其名。

上周末，与三五知己相约4点到茶舍畅聊。
山月茶舍，坐落于城市之林中。在导航的引领下，亦步亦趋。终于在公园道大厦的16楼，走过一条长长走廊，在尽头，一扇古老的木门闯入眼帘。
果不然，山月茶舍，以自己独特的古典中式风格，独树一帜，在左右大同小异的公司装修风格中凸显出来，如同一轮明月在静静的山岗之上。

轻轻地推开木门，一株不知名的小树从里屋探出身来率先恭迎我们，与此同时迎接我们的，还有一对对联（不记得内容了），紧接着，一阵幽幽的沉香沁人心脾，缓缓地帮我们拂去了一天的疲乏。

进入茶舍的时候，上两波波客人还未曾离去。上一波客人，本来是说是3点前离开的。不曾想，聊到兴起时，竟然忘了时间的流逝。直到我们来了后，尽管知道了时间，还是久久不舍离去。于是，茶舍主人热情招呼我们一起加入众聊的行列。
客人中，有做新媒体运营、有国学易经爱者，有服装直播经营者，有心理咨询师，有羽毛球爱好者，等等。不同行业的人，因了茶舍的缘分，相聚一起，碰撞出不同的见解，也是一种特殊的体验和收获。

山月茶舍，虽在闹市，但茶舍的装饰和布置，却让我似乎回到了山林之中，湖泊之侧。灯光若隐若现，绿植疏影横斜。茶香扑鼻，乐音袅袅，知己三俩，或坐或躺，可聊可思，随心所欲。

美哉，山月茶舍。

michelle.soong

再读《月夜仙踪》，两年前就听人介绍这本书，在我书架上躺了很久居然两年后才认真阅读。  看封面一直以为是个民俗故事集，读过才知道原来是美籍华裔作家写的，由台湾的张子樟老师翻译，我觉得中文译名更美更好听。  原本一直是中国神话传说的杂烩，就像一千零一夜，从里面读到了各种熟面孔：龙、月老、织女牛郎（虽然叫放牛娃更合适些）、王母、玉兔、吴刚、福娃、龙井茶...可是仔细起来，这更充分体现了传统故事的重塑与变革。  本书穿插了大量我们耳熟能详的故事，画龙点睛，吴刚伐桂，鱼跃龙门等，而与一千零一夜不同的事，每一个小的故事都为主线故事提供了线索，并为本文主旨助力，并不是简单的拼凑。

秋虹@三叶草

01 秋虹

主题一：暑假带着娃去杭州了两周，不是旅行，因为带着小任务，而且恰好和台风烟花同一个行程，没有大玩，在间隙走了下，就说下感觉吧～


杭州的天气真的很舒服，7月份的盛夏，即使中午太阳烤炙，早晚还是蛮舒爽的，不会让人感觉燥，这和广州的热很不一样。即使现在9月中，最近仍然热得粘乎乎的。
杭州的文化太浓厚了，不说千年历史风流人物留下的珍珠，就是坐地铁，看站名，还有花园里的小提示，内容都很雅致，虽然我现在一句也想不起来了，但这感觉很强烈。尤其在西湖边上时，看着那湖那景，好像和广东的景致也没太大的区别，或许一些未开发的自然更美，但杭州西湖的历史背书太强大了，任何一个点都有唐宋元明清列朝列代的贵人打卡并有文铭记，说在杭州看西湖风景，倒不如说是感念历史。
去景点玩偶然看到中国动漫博物馆，这或许是杭州仅有的，一定要去看看，结果光在线预约，眼睁睁看了1周多时间都约不上，名副其实地秒光，很幸运在回来的前三天，忽然意外地看到还剩一个名额，立即点击有幸去观了一圈，值得如此关注抢购啊！里面是中国动漫的发展史呈现，当然是用最现代的方式展示，2楼是各种图画展，你会在里面发现你小时候看的动画片都在那里，还有当时的制作流程，好像一下子回到了小时候，但孩子的感受就没那么强烈。里面还有一个立柱，上面装饰了7、80年代各种款式的电视机，而且还可以动手旋转选台，我看到好几个家长都在和孩子说，这就是我小时候看的电视，是这样操作的…… 还有很多现在的游戏制作介绍，角色设计，动作互动等，给孩子们科普的好地方～