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楼主: 胖胖坤
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乖乖猪宝贝的亲子悦读楼

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41#
 楼主| 发表于 2012-9-12 09:15:41 | 只看该作者
我的宠物是恐龙--剑龙
为家里的宝贝选择《我的宠物是恐龙》此系列的书,完全出于他对恐龙的喜爱,家中大大小小的恐龙玩具也有不少了。此次这本《我的宠物是恐龙---剑龙》中淘气的小主人公男孩,有着世界上最最独特的宠物—恐龙,他得意的描述着这只恐龙的每一项特征,例如:妈妈可以利用它的突起晾衣服;它背上的凸起可以帮我们渡过一条小河;我还可以给它的凸起涂上各种颜色;我可以用沙子在它身上盖一座城堡;每次玩捉迷藏,我总能先找到它。而翻到最后一页,你才恍然大悟,原来男孩口中“大大”的恐龙竟然是他喜爱的一只玩具恐龙—剑龙,可见孩子的想象力是有多么的丰富,而也正是此书的这种独特的讲述的方式,提足了孩子的“胃口”,夸大了好奇心,走进书里。书后有足足三页关于剑龙的科学描述,趁热打铁的对孩子进行了这种已经在地球上灭绝物种的科普,也是对孩子喜爱的“宠物”的一种知识补充。
    之前看过的《蜿龙》和这次的《剑龙》读完之后,小家伙都能从他的玩具堆中准确的找出来,得意的说“看,我也有”!


42#
 楼主| 发表于 2012-9-12 09:16:54 | 只看该作者
魔法数学故事屋--森林里的时钟
最近家里的宝贝干事情拖拖拉拉,磨磨蹭蹭的,并且时不时的还跟大人讨价还价“再玩5分钟”“再等一会儿”。。。。,不知道宝妈宝爸们是否有遇上给我家类似的情况呢?为了给孩子树立时间观念,让孩子认识钟表,我家大大小小的钟表拼图,积木也买了不老少,但效果甚微,孩子还是难于接受理解。后来想到了之前有给孩子读到的《魔法数学故事屋》系列书,找来一看果然有关于时间认知的书《森林里的时钟》,如获珍宝,收到之后迫不及待的回家喊来儿子一起来看。
《森林里的时钟》虽然开本不大,看起来似乎比其他正常的绘本小了有四分之一,但这个大小非常适合低幼儿童手拿。故事的主人公无尾熊兄弟负责推动森林里面小动物们用来安排作息的时钟,哥哥负责长针,弟弟彼得负责推动短针,长针转动一圈,彼得就把短针向前推进一格,代表过了一个小时。而由于弟弟彼得的贪玩,中午忘记了回去推短针,害的小动物们饿着肚子不能下课;晚上6点的魔术表演,沉醉在观看表演的彼得又忘记了时间,高兴的看着魔术师不停的从帽子里变出小兔,小猫等动物,最后居然看到了魔术师的帽子里面变出了哥哥,“你再不回去推动短针,让时间前进,魔术师就要把整个森林的动物都变光了!”故事的结尾也是耐人寻味。
整本书一改传统的枯燥概念的灌输,而让这些数学概念不经意的融入到了精彩的故事里,色彩丰富的画面里,几乎每页上面都有一个颜色艳丽的彩色时钟表盘,让孩子在阅读的同时不停的巩固和复习“长针”“短针”,帮助孩子认识在生活中时间的存在,建立时间的概念和直觉。很喜欢本书最后面设计的亲子互动游戏,不但让孩子学习了知识,又加强了孩子和父母之间的沟通,增进了孩子和父母之间的感情。是一本非常适合幼儿学习数学的亲子共读的好作品。


43#
 楼主| 发表于 2012-9-13 08:38:09 | 只看该作者
不学写字有坏处(方素珍)
方素珍,著名的台湾儿童文学作家,被两岸昵称为传播阅读种子的花婆婆,之前读过她的《方素珍童话PIZZA》,很喜欢她每一个小童话,简短而不失童真,没有一丝说教但却满足了孩子的成长需要,走进了孩子的心里。此次的《不学写字有坏处》是根据脍炙人口的童诗改编的精装版绘本,书中不愿写作业而发呆的小女孩—小珍珠,天马行空的发着呆,自己当起了一只蚂蚁的信使,被要求把一片咬有三个洞的树叶送给对面的好朋友毛毛虫小姐,明明是表示“我错了”的三个洞的树叶却被毛毛虫小姐联想误认为是骂她“猪八戒”,还给蚂蚁四个洞的一片树叶“你才是猪”,原本是好朋友的蚂蚁和毛毛虫因为不会写字而互相表错情会错了意,小珍珠把这一切看在眼里,即使她讨厌写字,但也意识到写字的重要性,最后还是乖乖的回去写作业了。
《不学写字有坏处》整本书16大开,画面精美细腻,尤其喜欢肌理质感强烈的彩色蜡笔绘画,给人一种温馨快乐的感觉。本书通过贴近孩子心理的故事角色和丰厚生动的情节,一点一滴的把“文字沟通的作用”揉进了孩子的心里,传递出积极学习的意义。 封底小珍珠惬意的读着同学写给她的信,而她周围依然是各种小虫咬着大大小小的洞,整页上虽然没有一个文字说明,但是“咬洞”和“读信”两种截然不同的表现,豁然给孩子一种直观明了的教化。整本书在一种温馨和幽默的故事氛围下,用简单的故事给孩子讲出了深刻的教育意义,非常适合正在学写字阶段的孩子阅读。


44#
 楼主| 发表于 2012-9-14 09:21:37 | 只看该作者
探索未知科学世界---《动物的前世今生--象科》
可耐的小动物们都是每个孩子的最爱,我家的小屁孩每每去动物园总是要拿白菜,胡萝卜等喂喂长颈鹿,大象,小白兔之流,总是乐此不疲。本人认为给孩子灌输知识的最佳时机莫过于他感兴趣的事物,这样他比较容易接受。《动物的前世今生》系列丛书就是从小朋友熟悉的大象,马,熊等三类不同的动物入手,让孩子知道今天看见的动物在很久很久以前是什么样子的。
      此系列中的《动物的前世今生—象科》主要向孩子介绍憨厚有趣的大象,利用大量可爱的插图介绍大象的身形体态特征和生活习性等,涉及到“像小猪一样的始祖象”;“明星兄弟猛犸象”;“大个头的乳齿象”;“像恐龙一样的恐象”“乳齿象的后代—黄河象”以及平时大家比较熟悉的“非洲象和亚洲象”, 足足有70页来介绍了它们的古今对比与进化过程,线条流畅的绘图使本书添加了不少的趣味性,让孩子在轻松有趣的阅读中逐步了解古生物的生物进化“简史”,书中最后还附带两个经典的关于“大象故事”—盲人摸象&曹冲称象。本人认为此书不但可以作为低龄儿童探索未知科学世界的启蒙读本,也可以作为低幼年级孩子的课外读本,利用率较高哦~。


45#
 楼主| 发表于 2012-9-14 09:23:20 | 只看该作者
遗传的奥妙--《聪聪科学绘本•第二辑--我们为什么长的像父母》
家里有孩子的人或多或少总会听到“这孩子长的像爸爸!”“嘴巴长的和妈妈一样!”等等,孩子听多了难免会有小小的疑问“我到底究竟像谁呢?为什么不是像我自己?这是怎么一回事?”答案就在《聪聪科学绘本•第二辑--我们为什么长的像父母》。
16开本的《我们为什么长的像父母》,运用孩子简单易懂的语言,带领孩子进行了一场“遗传密码”的探寻之旅。原来这是一个叫“遗传基因”的家伙在作怪。这些决定自己相貌特征的基因就是躲藏在我们身体的无数个细胞里,它的个头比灰尘还要微小,不论我们的眼睛睁的有多大,都无法看到它,只能借助显微镜才能看清楚细细长长像麻花一样的DNA,DNA里面包含着决定我们相貌特征的这些基因。书中图文并茂的再现基因的生长过程,让孩子能够了解到随着基因的一代代遗传,家族的特征也会一代代的传下来,一家人之所以长得相像就是因为遗传基因的存在。
“遗传”,“基因”类似这类的词汇对低龄儿童而言是比较生僻的,父母也比较难以解释说明透彻,而通过此书不但解决了小孩子的困惑也明白了这类词的意思,值得阅读!


46#
 楼主| 发表于 2012-9-14 09:26:39 | 只看该作者
让孩子学会承担责任--《小鼠米克--妈妈,是我干的!》
妈妈不让小鼠米克在房间里玩皮球,但是它和它的小伙伴咪咪卡很想知道新皮球究竟能弹多高,皮球却砸到了妈妈最喜爱的花瓶上,是向妈妈承认错误还是编个故事骗妈妈?《小鼠米克—妈妈,是我干的》作者对小鼠米克的心理活动进行了细腻的勾画,让故事更加的出彩,而米克身上集合了很多孩子生活的影子:顽皮,淘气,因害怕批评而不敢承认错误,甚至发挥自己的想象力编织谎言等,所以整个故事角色和情节的设计使绘本更加贴近孩子的心灵。最后米克向妈妈说出了事情的真相,并且提议把碎花瓶粘起来,把自己的糖果放进去变成了甜点瓶,亲手为妈妈找了一颗自己认为妈妈最喜欢的口味的糖。
故事的结尾充满温馨,宛如自己吃了一颗甜甜的糖。更重要的是发掘隐藏在绘本故事中深层的内涵---让孩子从小懂得承担责任,学会承担责任是他们人生成长过程中不可缺少的!不但孩子会从中收益,自己也从米克妈妈上受益匪浅---当孩子犯错时,做为家长的我们要给孩子理解和爱,接受孩子真诚的道歉,而不是给他们无谓的愤怒和指责,给孩子充足的时间和空间去细细体会品味“责任”。


47#
 楼主| 发表于 2012-9-14 09:36:37 | 只看该作者
读《燕雀与钨仔--暴风雨夜》
《燕雀与钨仔》系列丛书是2010年获得荷兰金猫头鹰文学奖提名的顶级童书,之前看到也有宝妈推荐这系列的书,今天看了其中一本《暴风雨夜》。书中穿着红色衣服的大鸟,就是主人公燕雀,在一个暴风雨夜的晚上,被它要求外出找火柴的小狗钨仔一直没有回来,担心的燕雀决定去找它,但燕雀带了N多东西:吃的东西,防雨布,安全带,创可贴,梯子,救生圈…..,自己背着这么多它认为有用的东西在暴风雨夜中艰难的寻找着钨仔,黑夜中它红色的衣服格外显眼, 虽然看似是作者寥寥几笔勾画出,但燕雀栩栩如生的跃然纸上,传递给人一种积极向上的,热情的,温暖的感觉。
本书与一般绘本最大的不同在于图画线条简单,寥寥几笔,并且也没有太多的文字描述,但是几乎每页的边角都会有不同的红色小印章,用这一系列画面不同的小印章来表述燕雀的心理活动,更加简单,形象,直观的便于孩子阅读,可见作者的用心良苦。
故事的结尾:燕雀和钨仔在暴风雨夜中临时搭建的帐篷中,用钨仔捡来的很棒的火柴生起炉子,喝上热乎乎的茶。整个故事中充满趣味和浓浓的人情味,向孩子传递着“朋友”的意义,友谊是相互关心,相互照顾,而不是单方的索取和享受。


48#
 楼主| 发表于 2012-9-20 22:38:36 | 只看该作者
第一套艺术启蒙书--克里姆特
刚拿到这本书时,发现书中的每一幅画都是世界级的珍藏品,敬慕之情不禁油然而生。粗翻之下,感叹作家高超的画风和丰富的想象力的同时,也不免有些担心,这些画小孩子能看懂吗?
带着这样的疑问,我开始细读这本书。奇特的是,这本书并没有刻板的去罗列作家的生平和作品,而是请画家所养的一只猫向我们娓娓道来。这只可爱的小猫在等待主人送早餐的时光里,由近及远的向读者讲述着作家每一幅作品的故事和寓意,并在其中穿插了作家的生平、情感和作家所处时代的文化背景。它的讲述让抽象难懂的作品变得生动起来,让作家的感情变得丰满起来,同时也启发我学着去从更深的角度欣赏名家画作、去体会作者眼中的世界。
这本书的色彩绚丽,相信会吸引孩子们眼球;讲解形式活泼,相信可以给孩子留下深刻印象,有助于孩子的艺术启蒙。不过建议稍大一点的孩子阅读此书,因为这本书需要孩子具备一定的独立思考和欣赏能力。


49#
 楼主| 发表于 2012-9-20 22:44:52 | 只看该作者
阿彬叔叔的创意绘画课
《阿彬叔叔的创意绘画课》系列出自台湾人气美术教师阿彬,他爱画画,爱幻想,既画漫画也画卡通,得到过台湾的金穗奖与金马奖。第一次接触他的作品是此系列中的《10笔形状画》,书中使用了五种小朋友熟悉和常见的圆形,正方形,三角形,扇形,倒三角形这五种简单的图形,简简单单的图形在阿彬叔叔的笔下,依照书中的步骤,一笔一笔,一个形状加上一个形状,不一会儿一个个栩栩如生的动植物就展现在眼前了,孩子对这种新奇的画法非常感兴趣,拿着笔不停的画,我数了数书中共教小朋友三十六种孩子们喜欢的动植物,像小鸟,小猫,大象,小狗,树木,花朵,蝴蝶,鸭子,鱼,螃蟹等,里面还包括公交车,机器人,火箭的画画步骤。
《10笔形状画》对没有绘画基础经验的孩子而说,简笔画引导和启发了孩子的想象力,超简单的绘画,容易的成功完成自己的一幅作品,提升孩子的成就感。不但是孩子,连我这大人也忍不住拿起笔来画上几笔,哦,原来孔雀就这么简单的画出来了,真是太神奇了!如果你家的孩子也喜欢创意绘画,如果你也是没有什么绘画基础,不妨赶快进入绘画的乐园,和孩子一起体验简笔画的乐趣吧


50#
 楼主| 发表于 2012-9-20 22:55:38 | 只看该作者
世界文学名著漫画系列--海底两万里
漫画是很多小孩子都喜欢的,包括大人,记得以前班里有个男同学特别喜欢看某国的漫画,他的绘画水平也很高,佩服的我们不得了。拿到《世界文学名著系列海底两万里》非常高兴,已经真的很久不看漫画了。
《海底两万里》是法国作家凡尔纳的代表作之一,叙述了法国生物学者阿龙纳斯在海洋深处旅行的故事。在1866年,当时海上发现了一只被断定为独角鲸的大怪物,他接受邀请,参加追捕。在追捕过程中,他不幸落水,泅到怪物的脊背上。这怪物不是什么独角鲸,而是一艘构造奇妙的潜水艇。潜水艇船长尼摩邀请他作海底旅行。他们从太平洋出发,经过珊瑚海、印度洋、红海、地中海,进入大西洋,看到许多罕见的海生动植物和水中的奇异景象,又经历了许多危险;最后,当潜水艇到达挪威海岸时,阿龙纳斯不辞而别,把他知道的海底秘密公诸于世。一本非常经典的名著,用漫画的手法表现出来,每一张图都不像媒体动画片那么连贯,正契合了漫画的特点,就是用最简单的方式表达最丰富的含义,让读者看漫画有自己的想象的空间,因此更有了乐趣。此外,漫画把复杂的事物表达简单化的这个特点也降低了阅读的难度,文字图像化和表达夸张化,更加有利于培养孩子的阅读兴趣。
如果给孩子一本枯燥的爬满文字的名著他们肯定会望而生畏,但是如果给他们的是这样一本名著漫画,相信一定会收到截然相反的效果的。很适合低学龄孩子读的书。

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