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【J组】2016故事妈妈成长学院首期初级班作业

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31#
发表于 2016-5-12 22:28:00 | 只看该作者
第二讲5月8日晚9:00 — 10:00
题目:小童书里的大世界  讲师:番茄
课后作业:
根据你家孩子的特点,做一份适合他最近3个月阅读的书单。并阐述选择这些书的理由。
J023 娜娜

   我家的孩子三周岁多一点, 他的语言发展相对较慢, 正是对一切都好奇的时候, 我为她制订了下面的近期书单.
1、《鼠小弟》系列,这是他最近很喜欢的一套书,简单,生动,有趣,最主要是他自己喜欢。
2、《牙医怕怕》、《牙虫大搬家》,我家孩子经常不好好刷牙,通过这本书,希望她可以爱护自己的牙齿,认真刷牙。
3、《奶奶的红披风》、《我要上幼儿园》、《第一次上街买东西》、《魔法亲亲》,提前缓解9月份入园焦虑。
4、《我的感觉》系列、《生气汤》、《菲菲生气了》,这是情绪管理类的书,引导孩子认识、观察、感受、接受、处理情绪。
5、《十万个为什么》《深圳自然知识读本》,这么大的孩子简单就像“十万个为什么一样”,看到什么都会问“为什么”,这本书正好可以用来对付她的问题;跟随书本的视角走进生活,观察大自然。
6、立体翻翻书:《车》,他最爱的书,经常翻一翻。

点评

非常好,加油  发表于 2016-6-29 16:14
32#
发表于 2016-5-12 22:47:12 | 只看该作者
J020莎莎
第二讲  小童书里的大世界   蕃茄
听蕃茄的这堂课,从为何要亲子阅读到如何选书,再到无字书的讲法解析,有字书的分别!最后到各种书从各个方面的分类,让我更为清晰的如何从阅读到书!特别对于无字书可谓是我的硬伤,觉得在讲的过程缺乏连续性,想象力及创造性,经由蕃茄这么一讲,觉得顿悟了!将在接下来实践与学习。

我有两娃,大娃6岁多,小一生,虽从小阅读,但识字不多,都研究图片去了,那我对于她接下来的书单是这么设置的:
引导她自主阅读拼音读物《床边动物系列》《青蛙弗洛格系列》《一年级的小豆豆》《一年级的小朵朵》
无字书的共同完成一个故事:《海浪》《海底的秘密》《你不能带气球进大都会博物馆系列》
科普类《神奇校车》《法布尔昆虫记系列》
美德教育:《和朋友们一起想办法系列》《贝贝熊系列》

小娃3岁,面临入园阶段,选择《爱心树》《汤姆上幼儿园》《小恐龙上幼儿园》
科普:《第一次发现丛书》《揭秘系列》
情绪:《我的第一套情绪管理书》
其它:《好饿的毛毛虫》《猜猜我有多爱你》《米米系列》《米菲系列》《巴巴爸爸系列》《汤姆系列》
期间会穿插图书馆借的各类绘本!
我们一起坚持吧!谢谢蕃茄!
33#
发表于 2016-5-12 23:14:52 | 只看该作者
J007
《失落的一角》可能是你最快读完的一本书,但恐怕也是得花上一辈子咀嚼的一本书。
《草房子》格调高雅,由始至终充满美感;不仅适合少年阅读,也适合成人阅读。
《爱心树》这是一本图画和文字都非常简单的绘本,就像一首朴实的歌,每一个读到的孩子或大人都会被打动,因为它讲述了一段深沉的爱,一种无私的给予和奉献。最受感动的是那些爸爸妈妈们,他们读着读着,甚至禁不住流下热泪。
《一只会开枪的狮子》既是一则童话,也是一则人生寓言;既能让人捧腹大笑,又能引人深深思考;既有童真与友情,又有迷失与寻找。谢尔用简洁的线条和谐趣的文字,将故事娓娓道来,令人回味无穷。
《活了100万次的猫》一部有关生命意义的伟大寓言,在日本被赞誉为“被大人和孩子爱戴,超过了世代的图画书,是读了100万次也不会厌倦的永远的名作”。
 《秘密花园:一本探索奇境的手绘涂色书》是一本既可以涂色又可以探宝的书,这是一本既可以娱乐又可以作为设计参考的书。同时这又是一个由奇幻花朵和珍奇植物构成的黑白魔幻世界。有可以涂色的画,可以探索的迷宫,等待去完成的图像,以及可以让你尽情涂画的空白空间。
《逻辑狗》训练孩子的观察力,专注力。

点评

书都很好,不过看不出孩子的年龄,无法评说,适合的才是最好的  发表于 2016-6-29 16:27
34#
发表于 2016-5-12 23:22:24 | 只看该作者
根据你家孩子的特点,做一份适合他最近3个月阅读的书单。并阐述选择这些书的理由。
J015 佳睿妈
五月自己阅读系列:图书——寻宝记、丁丁历险记、老绘本重读
                  杂志——小哥白尼、儿童文学(美绘版、故事版)、童话世界创意绘画与手工 、时事魔镜、幽默大王、红树林
    亲子阅读——爱的教育

六月自己阅读系列:图书——寻宝记、中国神话故事、老绘本重读
                  杂志——小哥白尼、儿童文学(美绘版、故事版)、童话世界创意绘画与手工 、时事魔镜、幽默大王、红树林
    亲子阅读——爱的教育

七月自己阅读系列:图书——长袜子皮皮、淘气包埃米尔、漫画三十六计、四大名著绘本
杂志——小哥白尼、儿童文学(美绘版、故事版)、童话世界创意绘画与手工 、时事魔镜、幽默大王、红树林
    亲子阅读——孩子别急着吃棉花糖、孩子假如你吃了棉花糖

选书理由:
步入三年级的孩子,读书喜好已有明显自主性,基本都是她自己喜欢的类型可以反复看也不厌倦,并且常常能在我们觉得差不多的故事里找出细节上的不同,甚至乐此不疲。这学期,科学课的主题是让孩子们亲身体验种植与饲养的乐趣,观察动植物生长过程。于是也激发了她对自然科学的兴趣,阅读范围从单纯的文学故事类转向了科学、探险等主题。于是我的选书也有所偏重。
除了口碑好的图书,我还给她选订了些杂志,每月一期,科学、文学、奇闻趣事、创意手工,这些杂志插图设计精美、内容短小精悍,还具有一定时效,是孩子小憩时不错的选择。
每晚睡前,例行是我要念给她听的(当然时间充裕时我也会邀请她读一个给我),《爱的教育》是老师的指定书目,但是她自己读的兴趣并不大,于是我决定每天读两段给她。另两本是我希望和孩子分享的书,算是培养情商吧。

点评

3年级的孩子可以开始都少年小说和接触少年科幻小说啦  发表于 2016-6-29 16:39
35#
发表于 2016-5-12 23:24:59 | 只看该作者
J008

我们家的小霸王,这段时间脾气不太好。姥爷听力不太好,有时会听不太清,便会不断的问:啊?儿子不耐烦了,竟然会向姥爷大喊大叫,甚至发怒,不理姥爷。对于我们来说,这件事情,处理起来其实可以很简单。不礼貌,不尊重长辈,不懂事。,这些要求,都可以用来教育他。可是难道这样就足够了吗?
我想,孩子生气也是有原因的,虽然发脾气不对,不过一味地压抑他的情绪,也不对。于是我想起了,引导孩子控制情绪的几本书,并把他们买回来,在家里教他,如何控制情绪,如何排解抑郁,如何发泄烦恼。与其让孩子自由发展,而对着亲人发泄情绪,伤害大家,也伤害他自己,那倒不如教给他方法,来消化情绪,调整心态。这倒是会令他终身受用的智慧,如果从前,我的原生家庭,没有传授给我这种能力。那么书籍就是我们最好的老师,从这里获得生活的智慧,其实并不难,而且是如此的理所当然,也是第一选择。希望我的儿子起点比我们更高些,更智慧些。
我定了几本书:生气汤,生气的亚瑟,野兽国。我想会有帮助的,希望获得故事妈妈群里的更多信息,补充我的书单,谢谢!

点评

绘本不是万灵药,父母多修炼自己最重要  发表于 2016-6-29 16:40
36#
发表于 2016-5-12 23:34:00 | 只看该作者
J027 梅的阅读计划

第二讲5月8日晚9:00 — 10:00
题目:小童书里的大世界  讲师:番茄
课后作业:
根据你家孩子的特点,做一份适合他最近3个月阅读的书单。并阐述选择这些书的理由。


结合我孩子的特点,和番茄老师的建议,我觉得以下以下绘本还是百读不厌值得作为亲子阅读推荐书目的: 
1、《我的妈妈真麻烦》(作者英)芭贝•柯尔,译者:曙光),原因是从这本绘本体会妈妈的爱。
2、《生气的亚瑟》(奥拉姆,英国;北村悟,日本)   原因是从这本绘本延伸自己的情绪控制
3、《小心大野狼》((英)罗伦•乔尔德、邢培健)  原因是让孩子知道如何保护自己
4、《你很特别:高个子卡勒(兔宝贝成长故事)》 (作者比利时)多奈特, 编译:王一梅、董欣欣) ,原因是可以引导并鼓励小朋友勇於做自己的绘本。
5、《妈妈的红沙发》(威廉斯、柯倩华) 原因是绘本很美,还是希望知道妈妈的爱哈
6、《我好担心》(作者美国)亨克斯  译者:方素珍)   原因是缓解孩子的情绪,我还是觉得情商对很自很重要。
7、《是谁嗯嗯在我头上》(作者德)维尔纳•霍尔茨瓦特 等 著  译者:方素珍 ) 原因:很有爱的一本书
8、《三只小猪的真实故事》((美)乔恩•谢斯卡、莱恩•史密斯、方素珍 河北教育出版社)原因是三只可爱的小猪各有思想,是一本引导孩子思考的好书。
 9、《我妈妈》 (英)安东尼•布朗、安东尼•布朗、余治莹)   原因:爱的教育
 10、《菲菲生气了》(作者美国)班 (Bang.M.)  译者:李坤珊) 这是一本非常经典的绘本,我希望与孩子再读一读。
11、《一颗超级顽固的牙》(作者:(英)米德尔顿 著,彭懿 译)  原因是引发孩子思考,
 12、《世界为谁存在》(作者英国)汤姆•波尔  译者:刘清彦 )  原因:一本引人深思又可爱的一本书,到底世界为谁存在,我们自己又为谁存在?一定是一本很好的亲子书,每天一本真是好习惯。

点评

看不出孩子的年龄,不好点评,书都很棒  发表于 2016-6-29 16:41
37#
发表于 2016-5-13 00:38:18 | 只看该作者
第二讲5月8日晚9:00 — 10:00
题目:小童书里的大世界  讲师:番茄
课后作业:
根据你家孩子的特点,做一份适合他最近3个月阅读的书单。并阐述选择这些书的理由。
J017  小燕
    我家孩子今年七岁,一般都是我念字她看图。所以虽然亲子阅读有四五年,但娃的识字量还是不理想。因其视力问题,我们平时也是以听有声为主。目前还不能自主阅读,且之前文学故事情感类书籍接触较多,感觉在情感方面有点过于细腻。所以接下来三个月会以认字、历史及科谱书为主。毕竟她已上小学,如不能自主阅读对她功课上面还是有一定的影响。
   一、有声书:《今年你七岁》《汉字的故事》《奇先生妙小姐》
   二、科谱类:《什么是什么(第1辑)》包括《我们的地球》、《动物迁徙》、《太空航行》、《野生动物》、《宇宙中的天体》、《古生物化石》、《空气和水》、《冰河世纪》、《动物感官》、《濒灭动物》
  三、历史类:写给孩子的中国历史 上册
  四、认字类:日有所诵一年级、小古文100首
暂时先计划这些,我家还是爱重复,所以能读完估计也够怆。

点评

书单很棒,计划性也很好,加油  发表于 2016-6-29 16:41
38#
发表于 2016-5-13 01:15:46 | 只看该作者
J029
重复了删除
39#
发表于 2016-5-13 01:20:27 | 只看该作者
重复了删除
40#
发表于 2016-5-13 01:22:27 | 只看该作者
J029 重复了删除
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