【G组】2016故事妈妈成长学院首期初级班作业

ldudud

第二讲5月8日晚9：00 — 10：00
题目：小童书里的大世界  讲师：番茄
课后作业：
根据你家孩子的特点，做一份适合他最近3个月阅读的书单。并阐述选择这些书的理由。

从来没做过书单，主要是培养孩子阅读兴趣。

老鼠记者
让孩子有持续阅读的动力，这本书应该能做到。
故事情节紧张有趣，语言夸张幽默。

窗边的小豆豆
看过这篇导读，感觉要和孩子一起看看
小豆豆因为淘气，小学一年级即被退学。无意中来到“巴学园”，在小林校长的爱护和引导下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了大家都能接受的孩子。每个读过这套书的孩子都想去“巴学园”上学，而家长也会从中思考对孩子的教育方式，的确是值得家长和孩子一起共读的一套书，非常推荐。

小屁孩日记
我从小就有记笔记的梦想，自己从来没实施过。
感觉这套书很好，孩子应该会喜欢

妙想科学
看似艰深的科学知识转化成孩子非常容易理解的东西，同时拓宽孩子的思维，丰富孩子看待事物的角度
《怎样为狮子称体重》这样的标题多吸引人呢

铭副棋实

第二讲5月8日晚9：00 — 10：00
      题目：小童书里的大世界
      讲师：番茄
课后作业：
根据你家孩子的特点，做一份适合他最近3个月阅读的书单。并阐述选择这些书的理由。
G010周秋红
   小童书里的大世界，我家孩子比较叛逆时期，爱跟同学打闹，上课容易走神，看书都是随便乱翻，不自觉学习，每天的作业是要我盯着才肯认真完成，东西也是丢三落四的，
所以也在自我检讨中，不断摸索是不是购买的书本不合他意？现在开始给他做一份适合他3个月阅读的书单，（我给自己找榜样）阅读这本书是为了让他找到自己可学习的好
榜样，树立他心中什么是对的什么是错的，能够励志他。（做一个受欢迎的人）阅读这本书可以知道自己哪些不足，怎么样才能受欢迎而不被同学挤兑，塑造品格的成长故事，
（睡前小道理）由于叛逆期不太讲道理，总是爱找一些借口来糖塞或者掩饰，睡前小道理能让他知道男孩子什么事情敢做敢当，不推卸责任。（读书不是为爸妈）一个人是开出
善之花，还是结出恶之果，取决于点点滴滴的启蒙教育，让他不怕学习的故事，一个人不是天生就是神童和天才，也不是依靠爸妈，家人和朋友，才能取得辉煌的成就。本书告诉孩子学习是一件新鲜的值得探索的事情，提倡孩子解放自己的嘴，自己的手，自发学习，培养积极向上的学习态度，成为自发学习的“读书达人”，（办法总比问题多）让他更加聪明的故事，表现机智的故事常常是孩子的最爱，那些有着机灵头脑，富于智慧的人物常令人敬佩不已，本书以启迪孩子的智慧为主，充分发展儿童的想象力和创造力，告诉孩子如何在遭遇困难时，运用智慧战胜困难，解决问题赢得胜利。让孩子更喜欢阅读。

G007florina

G007
第二讲5月8日晚9：00 — 10：00
题目：小童书里的大世界  讲师：番茄
作业二：根据你家孩子的特点，做一份适合他最近3个月阅读的书单。并阐述选择这些书的理由。

TIGER是个活泼可爱，喜欢看书的新一代男神！英雄主义非常浓，喜欢打拳，喜欢忍者，铠甲勇士，喜欢走迷宫，喜欢乐高，喜欢玩立体拼图！可以很安静，很沉着的捉摸一件玩具！
我们家这3个月的亲子阅读书单如下：
1《洛克王国》 ：这本书里魔法穿越，有超酷的拼插和王国城堡破局的任务，魔幻场面，精彩纷呈，巧手拼插！书里的神奇幻境，真实呈现，不仅让孩子亲手做出最爱的洛克王国魔法空间，而且还可以让孩子根据插片数字还原商店街，训练逻辑思维和空间感。

2《美国队长3终极档案》 ：这本书对两大阵营的超级英雄进行全方位解读。经历纽约、华盛顿、索科威亚等地的劫难后，超级英雄的存在令各国政府无比担忧。一份超级英雄注册法案就此诞生，要求所有英雄向政府公开身份，同时接受政府监管。这份法案的出现以及对待冬日战士的不同态度，让理念不合的英雄们分裂成两个阵营，美国队长和钢铁侠这两位曾经亲密无间的战友正式决裂，一场无关善与恶，纯为理念决裂的英雄内战一触即发，前所未有的激烈内战也就此开打。书里对美国队长与钢铁侠两大英雄的内心活动和心路历程进行深入解读，揭秘来自瓦坎达的超级英雄黑豹的神秘装备与超能战服，还展现了蚁人缩小身体后骑在鹰眼射出的箭上的惊险镜头。整本书给孩子展现出什么是正义，爱的力量！同时展现出作者超常的想象力！

3 《父与子全集》：《父与子》原本是无字的漫画故事，故事中，一个粗壮、秃顶、有胡子的男人和他的小儿子，陷入了一个又一个窘境，又摆脱了窘境，而这些都是日常生活中的事情。这部连环漫画大部分以闹剧为特征，父亲经常打儿子的屁股，却强调了父子二人之间的爱和关心，是爱与乐观让父与子即使在二战的背景下也能够无视困难与战争恐惧。该漫画在1934年至1937年间刊载于《柏林画报》，共157个故事。《父与子》是卜劳恩留给世人的不朽杰作，被誉为“德国幽默的象征”。在传入中国后，受到了鲁迅、丰子恺等人的高度评价！
父亲对孩子的陪伴都少于妈妈，男孩子更需要爸爸的陪伴，这样才会有更多的阳刚之气！这套书爸爸会和TIGER一起分享，在阅读的过程中不仅可以加深父子感情，而且还可以从主人公身上看到自己的影子，以第三者的身份看下曾经发生在自己身上的事情，分析对错，该如何去处理！

只要用心，用爱，任何一本小书都会成为孩子成长过程中的扎实阶梯！

G007florina

G007
第二讲5月8日晚9：00 — 10：00
题目：小童书里的大世界  讲师：番茄
作业二：根据你家孩子的特点，做一份适合他最近3个月阅读的书单。并阐述选择这些书的理由。

TIGER是个活泼可爱，喜欢看书的新一代男神！英雄主义非常浓，喜欢打拳，喜欢忍者，铠甲勇士，喜欢走迷宫，喜欢乐高，喜欢玩立体拼图！可以很安静，很沉着的捉摸一件玩具！
我们家这3个月的亲子阅读书单如下：
1《洛克王国》 ：这本书里魔法穿越，有超酷的拼插和王国城堡破局的任务，魔幻场面，精彩纷呈，巧手拼插！书里的神奇幻境，真实呈现，不仅让孩子亲手做出最爱的洛克王国魔法空间，而且还可以让孩子根据插片数字还原商店街，训练逻辑思维和空间感。

2《美国队长3终极档案》 ：这本书对两大阵营的超级英雄进行全方位解读。经历纽约、华盛顿、索科威亚等地的劫难后，超级英雄的存在令各国政府无比担忧。一份超级英雄注册法案就此诞生，要求所有英雄向政府公开身份，同时接受政府监管。这份法案的出现以及对待冬日战士的不同态度，让理念不合的英雄们分裂成两个阵营，美国队长和钢铁侠这两位曾经亲密无间的战友正式决裂，一场无关善与恶，纯为理念决裂的英雄内战一触即发，前所未有的激烈内战也就此开打。书里对美国队长与钢铁侠两大英雄的内心活动和心路历程进行深入解读，揭秘来自瓦坎达的超级英雄黑豹的神秘装备与超能战服，还展现了蚁人缩小身体后骑在鹰眼射出的箭上的惊险镜头。整本书给孩子展现出什么是正义，爱的力量！同时展现出作者超常的想象力！

3 《父与子全集》：《父与子》原本是无字的漫画故事，故事中，一个粗壮、秃顶、有胡子的男人和他的小儿子，陷入了一个又一个窘境，又摆脱了窘境，而这些都是日常生活中的事情。这部连环漫画大部分以闹剧为特征，父亲经常打儿子的屁股，却强调了父子二人之间的爱和关心，是爱与乐观让父与子即使在二战的背景下也能够无视困难与战争恐惧。该漫画在1934年至1937年间刊载于《柏林画报》，共157个故事。《父与子》是卜劳恩留给世人的不朽杰作，被誉为“德国幽默的象征”。在传入中国后，受到了鲁迅、丰子恺等人的高度评价！
父亲对孩子的陪伴都少于妈妈，男孩子更需要爸爸的陪伴，这样才会有更多的阳刚之气！这套书爸爸会和TIGER一起分享，在阅读的过程中不仅可以加深父子感情，而且还可以从主人公身上看到自己的影子，以第三者的身份看下曾经发生在自己身上的事情，分析对错，该如何去处理！

只要用心，用爱，任何一本小书都会成为孩子成长过程中的扎实阶梯！

蓝色妖姬

G012 陈琳

第二讲5月8日晚9：00 — 10：00
题目：小童书里的大世界  讲师：番茄
作业二：根据你家孩子的特点，做一份适合他最近3个月阅读的书单。并阐述选择这些书的理由。

我的两个儿子一个8岁，一个6岁。
他们的图书单在5岁以后基本重叠在一起。
当然他们对同一本书，各自的领会和体会因个体的不同也是有区别的。
我的大儿子和小儿子最近一个月一直在读《高卢英雄历险记》。基本每天都要看1个小时。书中有趣，幽默的人物对白深深的吸引着他俩，动不动他们就会看的哈哈大笑。
我喜欢这类书籍，给孩子们带来乐趣。我最近还没找到特别合适并让他们傾心很久的书籍.
一般选书，我会自己先过一遍，然后再根据他们两个的性格特点来定要不要购买。
书籍一般我会挑类别，然后混搭着给他们读。
最近选的书目有：故事情节比较跌宕的冒险类书籍《神奇的树屋》，《汤姆·索亚历险记》。《神奇书屋》我分集做睡前读书故事，读给孩子们听。这类书籍我比较喜欢读给他们听，因为读起来用不同的语气，停顿，甚至比较夸张的动作给孩子们带来的印象和趣味多很多。《汤姆·索亚历险记》，我自己小时候都很喜欢。希望他们也会喜欢。
最近还挑了徐鲁《致未来的你·给男孩的十五封信》挑选片段读给孩子们听。上个礼拜已经把过去两千来书信来往的美分享给孩子们。第二讲关于：勇敢。也讲完了。第三讲会放在这个周末继续。
另外我打算把莎士比亚的《仲夏夜之梦》《威尼斯商人》也放在7月的亲子共读书目里。我在比他们还小的年龄就看了莎士比亚的书。他们也可以开始了。我会选择从喜剧开始，因为不想让他们这么早品味悲剧。悲剧故事从来都不缺少。以后慢慢介入吧。
最重要的另外一个书目我想放到暑假，那就是《诗经》。我打算和唐诗，宋词一起选出一部分和孩子们共读。我们中文语言的魅力和意境，在诗经，唐诗，宋词里一览无余。
在这个月和下个月还会重点挑选自然探索类的书籍给孩子们。法布尔的《昆虫记》，尼尓的《荒野求生》，及一些认识自然植物的书籍，为即将到来的暑假活动热身一下。
我在看《夏山学校》，希望自己的脚骨折康复后，能更多的带孩子们户外活动，这样书籍的魅力才会发散的更好更深。大自然的每一棵树，晴朗的填天空，流动的水，高山，大海，飞翔的鸟和昆虫，这些自然界的动静能让孩子从眼睛到心灵都得以舒展，而在自然中探索得到的愉悦，又可以去书中找到共鸣。
这些是我希望他们在现阶段可以寻找并享受到的。

carrie_xiaomr

G027

第二讲 :《小童书里的大世界 》 作业

请根据你家孩子的特点，做一份适合他最近3个月阅读的书单，并阐述选择这些书的理由。

在认识三叶草之前，我给儿子选书是比较随机的，要么看看当当网上的销售量或好评率，要么听朋友推荐，要么看报纸或网络上的评价，要么就是去书店里无目的的临时买几本。。。。。。虽然也看过象《卡梅拉》，《14只老鼠》，《神奇的校车》之类的优秀作品，但很大部分都算不上好书，有些买回来甚至没有看过。

自从加入故事妈妈培训，听了朵妈及番茄老师讲课后，我才明白为孩子选书原来是个大学问，不仅要考虑孩子的年龄性格特点，还要考虑孩子的兴趣爱好以及近期的相关等因素。鉴于以上因素，我计划选择关于科普类，5，6，7月主题绘本及情绪管理类书籍作为儿子近3个月的书单。

日期及内容        5月份        6月份        7月份
科普类        小牛顿科普馆        数学阅读        一年级爱科学
主题绘本类        我讨厌妈妈，妈妈的红沙发        象爸爸一样，和爸爸一起散步        环游世界做苹果派，麦先生的旅行
人际交往及情绪管理类        儿童情绪管理与性格培养绘本（7-12岁）        我不再生气，卡夫卡变虫记        敌人派，生气汤
哲学类        哲学鸟飞罗        给孩子的哲学启蒙书        儿童哲学智慧书全集

之所以选择以上这些书，主要是从以下这四个方面考虑的：

1．        科普类：儿子最近对科普类书籍非常感兴趣，而学校对科普类书籍有一些推荐，两者间有一些交集，象小牛顿科普馆，数学阅读以及一年级爱科学，都是非常不错的选择，我计划每天给儿子读一本，积少成多，虽然有些内容未必能马上理解，但相信日积月累一定能给儿子奠定一个良好的知识基础。如果有机会再配合参观一些科普展览，加深对知识点的理解；
2．        主题绘本类：我比较赞同番茄老师对于主题书的讲述，针对每个月份的节日主题，选取一些相关的绘本，在潜移默化中普及一些行为习惯的养成以及对民俗风情的了解；
3．        人际交往及情绪管理类：儿子在这个学期中出现了比较大的情绪方面的问题，在与同学的交往中，也出现了一些矛盾，为了能帮助他学会调整自己的情绪，正确处理人际关系，我为他选择了这一类的书；
4．        哲学类：这类书籍是在听了番茄老师的课后才增加的，之前没有意识到孩子这个年龄段的特点，7岁正处在由幼童向少年进化的交界点，在人生观，价值观，以及对世界宏观及微观的认识都有待开发，选择一些浅显的哲学类书籍，希望能开启他的哲学思维，为他将来进入社会做准备。

carrie_xiaomr

G027

第二讲 :《小童书里的大世界 》 作业

请根据你家孩子的特点，做一份适合他最近3个月阅读的书单，并阐述选择这些书的理由。

在认识三叶草之前，我给儿子选书是比较随机的，要么看看当当网上的销售量或好评率，要么听朋友推荐，要么看报纸或网络上的评价，要么就是去书店里无目的的临时买几本。。。。。。虽然也看过象《卡梅拉》，《14只老鼠》，《神奇的校车》之类的优秀作品，但很大部分都算不上好书，有些买回来甚至没有看过。

自从加入故事妈妈培训，听了朵妈及番茄老师讲课后，我才明白为孩子选书原来是个大学问，不仅要考虑孩子的年龄性格特点，还要考虑孩子的兴趣爱好以及近期的相关等因素。鉴于以上因素，我计划选择关于科普类，5，6，7月主题绘本及情绪管理类书籍作为儿子近3个月的书单。

日期及内容        5月份        6月份        7月份
科普类        小牛顿科普馆        数学阅读        一年级爱科学
主题绘本类        我讨厌妈妈，妈妈的红沙发        象爸爸一样，和爸爸一起散步        环游世界做苹果派，麦先生的旅行
人际交往及情绪管理类        儿童情绪管理与性格培养绘本（7-12岁）        我不再生气，卡夫卡变虫记        敌人派，生气汤
哲学类        哲学鸟飞罗        给孩子的哲学启蒙书        儿童哲学智慧书全集

之所以选择以上这些书，主要是从以下这四个方面考虑的：

1．        科普类：儿子最近对科普类书籍非常感兴趣，而学校对科普类书籍有一些推荐，两者间有一些交集，象小牛顿科普馆，数学阅读以及一年级爱科学，都是非常不错的选择，我计划每天给儿子读一本，积少成多，虽然有些内容未必能马上理解，但相信日积月累一定能给儿子奠定一个良好的知识基础。如果有机会再配合参观一些科普展览，加深对知识点的理解；
2．        主题绘本类：我比较赞同番茄老师对于主题书的讲述，针对每个月份的节日主题，选取一些相关的绘本，在潜移默化中普及一些行为习惯的养成以及对民俗风情的了解；
3．        人际交往及情绪管理类：儿子在这个学期中出现了比较大的情绪方面的问题，在与同学的交往中，也出现了一些矛盾，为了能帮助他学会调整自己的情绪，正确处理人际关系，我为他选择了这一类的书；
4．        哲学类：这类书籍是在听了番茄老师的课后才增加的，之前没有意识到孩子这个年龄段的特点，7岁正处在由幼童向少年进化的交界点，在人生观，价值观，以及对世界宏观及微观的认识都有待开发，选择一些浅显的哲学类书籍，希望能开启他的哲学思维，为他将来进入社会做准备。

蓝色妖姬

G023  汪海

第二讲5月8日晚9：00 — 10：00
题目：小童书里的大世界  讲师：番茄
作业二：根据你家孩子的特点，做一份适合他最近3个月阅读的书单。并阐述选择这些书的理由。

《假如给我三天光明》最近，大宝在
“出彩中国人”这个节目里，看到一位盲人阿姨用她惊人的听觉辨别人与人之间的细微差别，她感到很惊讶，问：妈妈，为什么一个盲人为什么能拥有那么灵敏的听力，而我们普通人却难以做到呢？我告诉她：当一个人的一扇窗子被关上，上帝定会为她打开另一扇窗的。不信，可以去读读《假如给我三天光明》，海伦.凯勒的故事将会向你印证这一切！还是大宝的书，《写给孩子的世界历史》，来自台湾，化繁为间，化繁为简，深入浅出，用极其亲切的口吻为孩子铺开张悠远而美丽的世界历史画卷，单单只看第一本就已经爱不释手，全卷20多册，够看一阵子的了《爱的教育》没有想到大宝会主动提出来要看这本书，以前尝试过引导她看，给她读过，但她似乎兴趣不大。最近孩子的语文课本里学到的《争吵》一文，正出自此书，大宝一下子就来了兴趣，课堂老师的引导与鼓励至关重要。《吹牛大王历险记》，用第一人称讲述了“吹牛大王”的历险故事，语言夸张，想象大胆，风趣幽默，令人捧腹！

Emee

第二讲5月8日晚9：00 — 10：00
题目：小童书里的大世界  讲师：番茄
课后作业：
根据你家孩子的特点，做一份适合他最近3个月阅读的书单。并阐述选择这些书的理由。

G025

平时自己给小孩子读书是都是随意，经常是让小孩子自己去书柜里找她想要看的书，而她找的书籍经常是杂乱无章，随心所欲，似乎并有没有一个系统的书单内容。番茄这一个任务 让我重新思考，茅塞顿开，是否应该给孩子做一个计划，让她更系统地接受一些知识和内容了？
鉴于我家只有晚上1个半小时是属于我们私人时间，而这一个半小时我需要抽出半个小时跟她玩桌游，意味着我只剩下1个小时是看书时间，而这1个小时我会分半个小时半个小时中文看英文。

中文书单我会分成科普类，绘本类，识字类三种。

科普类：
最近她对外太空挺感兴趣的，我会各方面的让她看一些有关于这方面的内容，比如你绝对想不到的太空，DK太空科普、宇航员在太空的生活等相关的一些书籍。
另外，也开始让她接触一些历史知识，结合一些历史典故一起开始看《写给儿童的中国历史》。

绘本类
绘本类我会分纯绘本类和桥梁书，绘本类会根据实际情况，以在图书馆借到的书为准，而桥梁书这三个月我会主打我爱阅读系列，让她接受字体比较多的绘本故事。

识字类：
学前快读600字第一 – 三册，鉴于她明年就要上小学，本着上学前能认识部分字的想法，以免她到时候跟不上老师的速度。

英文书单：
THE VERY HUNGRY CATERPILLAR
GOOD NIGHT MOON
ROUND THE MULBERRY BUSH
KIPPERS Z- Z
GO DOG GO
A DRAGON ON THE DOORSET
THE LITTLE MOUSE
HANDA'S SURPRISE
HAROLD AND THE PURPLE CRAYON
WALKING THROUGHT THE JUNGLE
ARE YOU MY MOTHER

坚持一个星期一本英文绘本，让她熟悉其中的内容，并以书的内容拓展她的词汇量。这其中有包括字母，动物、水果和一些生活习惯的单词，让她从绘本中熟悉单词是我选择的理由。

安然swanlake

第二讲5月8日晚9：00 — 10：00
题目：小童书里的大世界  讲师：番茄
课后作业：
根据你家孩子的特点，做一份适合他最近3个月阅读的书单。并阐述选择这些书的理由。
G026吴晓丽
    关于书单，倒是一向没有特别的规划，通常都是看推荐，应主题，更多的是以年龄段，孩子几岁了，该看什么书了，孩子的朋友玩伴同龄人在看的什么书啊，在当当或者网上搜索适合某年龄段孩子看的书，不过我觉得纯粹以外界意见为主去选书的话有这样一个问题，比如，别的同龄孩子已经会阅读整篇字的中国故事系列了，为何我家的还是只喜欢阅读字图55比例的书？人家孩子每日可以阅读近十本，为何我家的还是每日读那简单的一两本绘本呢，如此妈妈不自觉的对比产生的焦虑就容易造成孩子的压力，自省中～～
     所以，听了番茄老师的课，我觉得做书单的确是很重要的事情，而且，是要由父母陪同来给自己的孩子量身定做，谁能比你更了解你家孩子的呢？每一个孩子的气质性格都不相同，成长环境也不一定，与孩子一起交流商定规划一份适合他自己的系列书单，这个过程，本身就是亲子之间搭起良好沟通的一架桥梁了。
     开始说说关于我家孩子过去现在看的书及其3个月内规划书单的方向吧！我家大儿子7岁了，一年级，一直以来都是我给选的买的书，我觉得不错的，有益的，适合孩子看的书，也会和好孩子沟通，喜欢哪一种类型的书。在三叶草的影响下，我选择的一些比较经典著名的绘本孩子都还是蛮喜欢的。有时针对某个主题也会在三叶草的阅读群里咨询大家意见，比如前阵子我家孩子比较关注“爱情”，在大家的推荐下，我买了《阿狸永远站》，《剪面包的男孩》《我喜欢你》等等，当孩子对于自己身体开始好奇关注的时候，我买了《小鸡鸡的故事》《乳房的故事》《我们的身体》等，这些书都能够很好地让我陪伴孩子去度过某个敏感模糊的阶段。孩子有一回说希望我给他买一套《奇先生妙小姐》，慢慢我才发现性格稍微内向压抑的大儿子喜欢好玩搞笑轻松的书，作为理性思维为主的男孩，他也很喜欢科普类常识类书籍。从5岁多开始，渐渐告别绘本，我买的套装系列书比较多，比如《贝贝熊》，这套书刚买的时候看的不多，最近一个月却每日必看，温馨熟悉的家庭故事，孩子总能从里面读到自己。还有《不一样的卡梅拉》，总共几辑都买了，在以前识字量不是很多的时候，还是需要我给他读的，所以目前是积尘中。《神奇校车》桥梁书字少图多，孩子现阶段完全可以自己阅读。《科学全知道》系列共30本从生活故事情节里面发现的科学知识，读起来轻松易懂，很吸引人，孩子也非常喜欢，于是后来又入手了同一系列的《成长全知道》套册，生动趣味的小故事，贴近生活的角色，延伸出的社会技能，人与集体的关系，生活方式和处事方式，社会交往能力生存意识等等内容，都将使孩子受益终身。
     以上这些是孩子目前书架上看得比较多的套装书。接下来介绍囤着的书，和许多麻麻一样，一看到团购或者有折扣的好书，就总是忍不住出手，所以上个月出手了一套《警犬汉克》56本，据说是有趣的美式幽默，可是收到书那天，我的孩子却哭了，他说字太多了，读起来太累了……我默默地把这套书收藏起来了，一同作伴的还有一套《中国故事》20本，同样的原因是字太多，这套书是孩子的同龄伙伴家长推荐的，人家娃儿已经看完了，好吧，每个孩子不同，要接纳。《神秘日志》我自己看了简介很是喜欢，也已经收藏在家里，等待一个合适的时机，再和孩子一起去打开。
     关于科普百科类的，《小牛顿科学大世界》，《小牛顿科学馆》孩子还是很愿意看的，图文并茂。新近买的一套《科学探险手记》里面有手工拼插立体动物，孩子很是喜欢。百科类的一套乐乐趣科普翻翻书——看里面系列，在家里已经呆了3，4年了，也是蒙尘的一套。
　 非常感谢番茄的这个课题，让我好好的把家里的书做了一个系统的整理呀，哈哈！接下来，拆快递喽！为了这个作业，顺便把书都给买回来啦！首先是番茄老师之前推荐过的《我的小小烦恼系列》，我家老大是一个“乖”孩子，不捣乱很“懂事”，通常这样的孩子内心更渴望自由释放，的确，他的懂事是属于被教导的，所以有时候情绪爆发的时候则更加强烈。 这套书的书评是这样的，大人可以从中读到自己的童年，孩子可以从中读到完全的自己，然后彼此理解，了解，感动，最终留给我们的，是人间至情至性的温暖！第二套是《老鼠记者》，听说很好玩，幽默搞笑惊险富有创意！但是，听觉型的儿子貌似又在嫌弃字太多～～好吧，可以由妈妈讲给儿子开始吧，好久没有亲子共读了，重温一下。顺便说说儿子似乎更爱听音频或者妈妈讲述多于自己看，最近在听《国际大奖》很喜欢，书还没买，觉得不到时候，如果孩子因为书本难度增加而影响兴趣那就得不偿失了。第三套，嘻嘻哈哈帕梅拉喜剧绘本，封面上有一句话：幽默，是一种生活态度。看来这套书也会适合我看哈！最后隆重推出的一套是这次番茄老师讲座上推荐的《派老头和捣乱猫的开心故事》，作者在里面说到：实际上，我的所有创作都是为了给孩子们带来快乐！是的，这也是我买这几套书的初衷，让我的孩子快乐，让我的孩子绽放！
     这次送过来的书全部是哥哥的书，关于弟弟书呢？首先家里有许多哥哥以前读过的绘本，弟弟都很喜欢，另外为弟弟置购了《可爱的鼠小弟》《小鼠波波》《小兔汤姆》《暖房子绘本》口袋书，全部都是套册，哦…还有《小鸡球球》系列，这套书充满温情，果然适合我们家感性情感流畅的二宝呀！
     在孩子英文方面，我选择了《牛津》1～3阶，还有快乐共读Key words，小猪和小象，maisy系列，还有一些简单的英文绘本，英文共读弟弟接受，觉得和读中文一样，但是哥哥不喜欢，因为他觉得听不懂没意思。
    不管如何，让孩子快乐，是我自己对这次阅读规划的最重要的目标，希望，我会永远记住这一点。
    快乐母亲，成就快乐孩子！