我读365

我绝对不吃番茄

9月29日《越读者》

阅读不再是皓首穷经，阅读不再是闲情逸致。阅读不再是有目的，阅读不再是无目的。阅读不再是功利，阅读不再是品味。阅读不再是文字，阅读不再是图像。阅读不再有网络与书籍之分，阅读也不再有博士与高中生之分。这是一个没有越界阅读，就不成阅读的时代。不论错过了多少机会，不论多么晚开始，阅读都在等着给我们一个美好的机会。何况在这网络时代。这是一个历史上从未有过的越读者时代。

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9月30日《失落的一角》

艺术天才希尔弗斯坦传世经典，30多种文字流传世界各地，美国本土销量1800万册！一则有关“成熟”与“依赖”的寓言。他富有魅力的作品再次证明了，在艺术上，越简单的东西表达的往往越多，真理往往用简单的话语便能加以表达。
　　一个圆缺了一角，它一边唱着歌一边寻找。有的一角太大，有的又太小，它飘洋过海，历经风吹雨打，终于找到了与自己最合适的那一角，它们组成完整的圆，但是圆却发现自己再也无法歌唱，所以它轻轻放下已经寻到的一角，又独自上路继续它寻找的征途…… 这是艺术天才希尔弗斯坦的传世经典，是他最脍炙人口的作品之一。它可能是你最快读完的一本书，但恐怕也是得花上一辈子咀嚼的一本书。希尔弗斯坦以最简洁有味的线条和文字，阐释了一则有关“完美” 与"缺憾"的寓言，令人们思索无限。行进中的它，行进中的自己，好不容易追寻到那失落已久的一角，却无法与自己一同前行。该失望？该快乐？该守候？还是该继续前行？

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10月1日《大家来听音乐会》

《大家来听音乐会》这本图画书，以轻松、诙谐的笔调，艳丽温暖的色彩，勾勒出各种乐器特别的造型，加上简练的文字、清楚的形容，这些乐器的形象更深刻地印在孩子心中。不过，这绝对不只是一本乐器图鉴，作者很幽默地以每一位演奏者特别的造型、体态及服装，和他所演奏的乐器在造型上相互配合呼应，一方面增加趣味，一方面加深印象，例如：圆号由矮矮胖胖的绅士演奏，大提琴的演奏者穿着条纹装，身上一条一条的花纹，与琴弦呼应着。拉小提琴的是一位穿礼服的酷哥，看看他浪漫的金发，似乎暗示着琴声的委婉多情。
　 以语言文字来形容造型与色彩是很难的，以语言文字来形容声音更难，但是在这本图画书里，文字作者对声音的形容却十分巧妙、传神，比如小提琴的声音是“又细又高，好像飘在空中的细丝带”。单簧管的声音是“好像你闭着嘴巴哼歌那样”。低音管“是个爱跳舞的小丑，常常发出顽皮的低音”，怪不得画家让一位鼻尖红红、头顶秃秃的，还结了一个大花领带的人来吹奏着。
　 除了安排几只动作调皮的猫、狗和老鼠串场，让气氛更加活泼外，整本书的文字，和背景紧密呼应，排列得非常有律动感，是一本图画和文字都深具音乐味、而且处处隐藏着调皮趣味的图画书。
　 和孩子一起看完这本书之后，找个机会带他到乐器行走走吧！当然，能够带他参加音乐会就更理想了。

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10月2日《歌舞爷爷》

歌舞爷爷不仅带领我们熟悉了那个属于歌舞的年代，也同时在故事中透露出对孩子和家庭的爱。这本图画书适合全家人一起慢慢赏读。
　　曾经是歌舞艺人的爷爷一天突然带着孩子们上了阁楼，找出了收藏已久的跳舞的服装和道具，重温了那个美好的时代。作者和画者共同营造的一个温暖、有趣的故事，带我们一起回味往日的时光……

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10月3日《流浪狗之歌》


这是一本寓意深远的无字绘本。作者是比利时著名的素描家嘉贝丽·文生，她以流畅利落的笔调，描绘了这样一个故事：偏僻的郊野路上，一部疾驰而去的车子，还有一只被扔出车窗外的狗。它孤苦无助，只能寻着车子走，放弃等待，从荒野到海边，从河岸到城道，一路嗅着，忽而停止脚步，却又突然抬头向天空咆哮……最后，流浪狗与一名孤独的小孩相遇了，绝望的心再度燃起一丝希望……
　　全书没有一个字，甚至没有色彩，但透过简而有力的线条张力，精湛的构图，感动了所有的读者。这本美丽的绘本十分适合孩子来读，而对成人来说，亦值得推荐。

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10月4日《动物绝对不应该穿衣服》

因为是一条蛇，会穿不上裤子，一只羊会把衣服当午餐吃掉，一头海象穿上衣服总是湿答答的。这本可爱的绘本，三十多年以来一直是美国广受欢迎的畅销书。它告诉孩子为什么动物天生的衣服最完美——因为那正是动物自己的衣服。图像与文字搭配，充分展现出幽默感；且其中融合了动物的特性，可让孩子发现！发现！再发现！

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10月5日《艾玛画画》

作者以老人为主题，平实地描绘艾玛奶奶老年生活的孤寂与落寞，面对老伴死亡、子孙不在身边的日子，的确让人感伤，唯一的陪伴就是她的猫和往事的回忆了。尽管如此，艾玛奶奶没有向孤单低头，反而成功的将生活重心转移到绘画上，创作出一幅又一幅的精彩作品，而这些画不但是她最好的朋友，也是生命中最美的收藏了。

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10月6日《我爱我的爷爷》

乡下的爷爷年老了，奶奶病逝了，于是爷爷被子女接到城市里一起居住。爷爷的到来让小孙子好奇不已：爷爷可以坐在爸爸专有的位置吃饭、大声说话，擤鼻涕不用卫生纸；可以修好坏了的水管和玩具汽车；还会给我读故事，修剪花园的蔷薇花……
    小孙子由衷地感到，爷爷很老了，但是，他爱爷爷。面对爷爷最终回到乡下的决定，父母只能相望无语。然而打破冷寂的是小孙子天真的问话：“我们什么时候才能去看爷爷？”……
    家庭生活中的细小摩擦是不可避免的，尤其是年老的爷爷从乡下来到城里居住。城乡生活的差异也让爷爷渐渐感到不适，同时，在小孙子的心里，一种感觉也越来越强烈——“我爷爷老了，我很爱他”。孩子永远是家庭生活中的溶解剂，很多时候，大人们由于各自的行为思想角度不同，会产生难以启齿的隔阂。然而孩子发自内心最纯真柔软的爱却可以将所有的隔阂冰释无余。对于孩子来说，家庭中突然出现的老年人，会令他们的内心产生很多好奇与不安，几十年的隔代往往会令祖孙之间出现难以避免的恐慌。那么这个故事就是让父母和孩子一起，共同体会一个家庭里，每个人之间细微的情感。跳出自己的生活范围，客观地从他人的故事中汲取经验，是对大人和孩子来说都轻松直观的学习方式。

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10月7日《黎明》

据说，《黎明》的灵感来自于我国唐朝诗人柳宗元的《渔翁》，他跨越了绘本传统的叙事风格，首度以“诗”的形式，探索绘本无限的可能性，让绘本不只是可爱或逗趣文字及图像的结合，而有了更深遂的意涵。

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10月8日《爱花的牛》

从前，在西班牙，有一头公牛名叫费迪南。其它的公牛都喜欢跑跑跳跳、互相抵角，只有费迪南不喜欢。他常常坐在牧场外那棵最爱的树下，静静地闻着花香。一天，五个陌生的男人来到牧场，挑选参加斗牛大赛的公牛，费迪南意外地被他们看中，带去了马德里。斗牛大赛开始了！观众们翘首以盼“凶猛之牛”费迪南的登场。可是他上场以后，却出人意料地坐下了，因为他看见了某种他熟悉而喜爱的东西……