写写写第六期第二轮第十六周

跃跃星

春天，开一场故事会，第一次去幼儿园讲，记录下。
林晓纯  幼儿园中四  2019-3-6  9:00-9:45故事会设计

一、绘本教学主题:春夏秋冬是一个永恒的话题，而"一年之计在于春"，春天代表着希望，充满了生机。通过绘本阅读，让孩子认识春天，了解春天，进而到了大自然中，能有意识地去感受春天的色彩，热爱春天。

二、绘本书目:《安静的班尼兔和五彩缤纷的春天》

二、绘本流程设计:
1.热身小问题:小朋友们，现在是什么季节？你们知道吗？
在你们的眼中，春天是怎么样的呢？


2.请大家观察封面:你们看到了什么呢？
（1）昆虫？动物？
（2）花儿的颜色?

3.故事讲述 问题设置（每个问题的回答人数尽量不超过3人）
（1）黄色:班尼兔想变成黄色，怎么变呢？小朋友们能不能帮忙出主意呢？
（2）绿色:班尼兔把叶子盖在头上，遮住眼睛，你们觉得会发生什么事情呢？
（3）蓝色:那如果这次班尼兔想把自己弄成蓝色的，你觉得他会怎么做呢？
（4）红色:那你觉得班尼兔想起来什么呢？

4.引导、总结:
孩子，你现在了解春天了吗？周末去公园玩的时候，一定要记得去找找春天的颜色哦。

三、绘本延伸:
1、播放背景音乐:《春天天气真好》
2、做贴画:春天里，鸟妈妈在枝头孵蛋。

Crystalzq

05 秦晶 《疯狂星期二》读后感          这是美国大卫.威斯纳获得凯迪克大奖的书。我是第一次看此书，也是跟女儿一起第一次看无字的书。          说说看第一遍的感受。画风很美、很真实。故事有些无厘头，怎么可能会发生这样的事。但跟孩子一起看的时候发现从孩子的角度出发，这真是一本想象大胆、充满魔力的书。        这是一个神奇的夜晚。原本平静的池塘边一群青蛙乘坐在着荷叶飞上天空，开启一段神奇之旅。画面细腻、真实，有远景又有特写。每一只青蛙的表情都不一样，所发生的事情也不一样。女儿看得津津有味，不时提出问题，如青蛙为什么会飞？他们飞去哪里？小鱼为什么张开嘴巴？看到青蛙撞到床单时笑得嘎嘎地，看到青蛙把床单当披风，又觉得青蛙超帅气。看到青蛙飞进室内，里面的老太太坐在沙发上睡着了，他会说跟外公一样，一边看电视一边睡觉。            当下个星期二来临之际，是猪飞上了天，开启他的神奇之旅，下下个星期二呢，以后每个星期二都会是谁呢？他们又有怎样的经历呢？绘本没有给出，确留给读者无限的想象空间。