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H21 杨小艳 《成为更好的自己》》 今天听了番茄老师的课程,结合自己的亲子共读体验,特制定了如下的亲子共读计划: 我的二宝今年四岁,我暂时做了三个月的共读书单(2018.5-2018.7月): NO.1以下的八本书,其实有的已经给孩子读过很多遍了,可是孩子超级的喜欢,所以孩子会在继续在孩子要求读的时候,一起陪伴他来读! 1.<<好神奇的小石头>> 2.<<七只瞎老鼠>> 3.<<会说话的点点>> 这三本书的颜色非常的鲜亮,故事情节也很有趣,所以孩子每次拿到这几本书都是至少玩五遍以上的,先要妈妈讲,然后一起玩,然后自己开始讲,然后有很多问题哗啦啦的问个不停。这两天拿到创意大师杜莱先生的作品《会说话的点点》,这本书孩子在常州听星妈讲过一次,有一点印象,但当真的让他跟随绘本一起玩在其中的时候,它便让孩子爱不释手了!去公园要带上玩两遍,睡觉之前要玩两遍,好的绘本就是这样牢牢抓住了孩子的心。 “和儿童一起读图画书,成人常会发现自己阅读时没有发现的丰富内容。正因为与儿童一起读图画书,成人才会真正理解图画书的内涵,这是儿童教给我们的重大发现。” 图画书,因为能与孩子共读,也成为我们生命中最美的时光!在那温情满满的一刻,让我们明白幸福真正的意义! 4.<<肚子里有个火车站>> 5.<<傻傻的莎莉>> 6.<<小蜗牛找好吃的>> 7.<<好饿得小蛇>> 这四本书的故事情节让孩子开启创作的欲望和无限的想象,孩子愿意因此拿起笔开始自己的实践,贪吃的时候会想到喔,原来这个是小精灵不喜欢的,我不能吃或者要少吃一点!看到路边的蚂蚁会热情地打招呼,这是绘本带给孩子不一样的生活体验,它激发了孩子天马行空的想象和童真,让孩子成为一个热情且热爱生活的人!这样的绘本只要孩子喜欢,我愿意随时和孩子一起去欣赏和品读! 8.<<说呀!>> 这本书对我们家有特殊的意义,它是在外婆病重的前三个月与我们相遇的,那个瞬间,陪着病重的外婆,给孩子们读着这个温暖的故事,我想我是爱极了这本书。于是我真挚的情感孩子们完全接收了,这是我们和外婆之间温暖的回忆,孩子们也因为这本书懂得了如何表达对妈妈的爱!想外婆的时候,孩子们就会想读这一本书! NO.2最近正在研读松居直先生的《我的图画书论》,在第二章图画书的选择与分享这个章节,松居直先生推荐了4-6岁孩子的阅读清单,这是松居直先生多年经验的推荐,考量的标准也非常的全面,而这些书籍我们都还没有读过,刚好和我们孩子的年龄比较切合,所以选择下面的书单。 1.<<拔萝卜>> 2.<<晚安>> 3.<<消防车吉普达>> 4.<<小达摩和小天狗>> 5.<<黑兔和白兔>> 6.<<和我一起玩>> 7.<<在森林里>> 8.<<快乐的一天>> 9.<<大河马>> 10.<<手套>> 11.<<苏和的白马>> 12.<< 上帝自然>> NO.3每个孩子都有自己的喜好,我的孩子对故事也有着非常浓厚的兴趣,特别是彼得兔的故事,不管是动画片还是电影,孩子都很喜欢,所以计划在看绘本的同时,给孩子读一读《彼得兔》系列的桥梁书。这三个月计划穿插给他读 《彼得兔》《了不起的狐狸爸爸》》 书单只是计划的一部分,也许我们会遇到更多的好书,但是和孩子一起阅读,一起探索是不会变得日常!只有阅读过更多的经典,我们才能成为更好的阅读者,更好的阅读领路人!为了更好,继续努力! |
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