【童书思辩会】08期 2014年九月 主题：作业明显超负荷要不要帮孩子做？

裕妈

作业明显超负荷的话，我想首先应该与老师沟通。沟通无效的话，那我会适当帮孩子做部分作业。

jenny8796liu

都明显超负荷了，当然要出手帮喽。
至于怎么个帮法，就看实际情况了。
如果是单一的机械作业，不用动脑子，纯抄抄写写，那就全家动手，一起帮孩子机械的做，还孩子正常的时间。

如果是动脑又费时，家长不能帮着一起做的。那就家长出面同老师进行智慧地沟通，正确表述这超负带来的负面影响，，比如孩子的精神疲劳，比如睡眠明显不足，影响第二天的课堂效率了。前提是，不责怪，不抱怨，相信老师是可以沟通的。

谢谢。

宝宝小S

作业明显超负荷了，我也不会帮孩子做。

首先和孩子一起分析作业超负荷的原因，是孩子写作业磨蹭？是本该课堂掌握的知识没掌握好？还是因为写字慢或者理解能力不够……首先找出孩子自身的问题，找到解决方案。

同时与孩子班上其他家长沟通，了解其他同学的情况，以分析作业做不完是否为普遍问题。如果确实是老师安排不当，我会联合其他家长一起，用委婉的方式和老师沟通此事，首先相信老师留作业都是为孩子着想的。

如果还是无法解决，那么就让孩子做力所能及的作业，做不完的就先不做，找时间补上，并坚持与老师保持沟通。

我不会帮助孩子做的，但是要让孩子知道如何努力寻找问题的解决方案。

家有臭屁宝

超负荷我会选择帮，毕竟有些知识不是光靠你一直反复书写，有些是靠技巧

楼兰梦舞

不要帮。

其实，我挺想帮的。
可想一想，我今天可以帮她写作业。以后她工作了，万一工作超量了，我可以帮她工作吗？不能。如果地球越来越不好了，我能帮她离开地球吗，也不能。
不合理，也是一种状态，取舍只有她自己了。

其实，作业她自己是可以不写的，如果她自己可以承担不写作业的后果，要么，她可以达到老师规定的，考到多少成绩可以不写作业，那么就可以不写了，她自己也没有任何的思想负担。

再说，帮娃写作业，娃其实是很有心理负担的。
小娃把老师的话当圣旨，违反了，她会觉得害怕，怕被老师发现，这个心理负担娃很难承受。

综上所述，还是不帮了。