写写写第六期第二轮第十五周

林美意

@所有人
写写写第六期第二轮第十五周
话题一：昨天好友的孩子，高中一年级，无法坚持学习从六大退学了。家长无助的眼神让我很想知道这个孩子一路走来经历了什么。家有厌学学童，真是让一家人揪心的事情。如果你的孩子已经在厌学的边缘，你想清楚孩子究竟发生了什么事情。如果孩子现在一切OK,我们又该如何杜绝这样的事情发生呢？自由发挥，字数不限
话题二：自由发挥

请您谈谈你对孩子青春期厌学的思考。

截止日期：2019年2月25日凌晨1：00

michelle.soong

11静待花开

这个主题，很难写，我家没有烦学的孩子，只有一个小三，多动男，没有养成主动学习和看书的习惯，我不知道未来的他会怎么面对小学以后的学习，我能做的就是从现在起尽量的陪伴。

不知道怎么评价我们的亲子关系，对于一个晚婚晚育，年纪很大才生娃的我来说，从心里我对他是有点溺爱的，又因为我的身体不好，他生下来还有很多先天的问题，而由于爸爸的特殊职业，他在没有爸爸的陪伴，纯女性的环境中长大。更有甚者，由于异地外派的关系，我把他从五个月就扔到老家，一直扔到一岁八个月，他变化最大，最需要我的时候我不在他身边。没看到他长牙，没看到他说爬，没听到他叫第一声妈妈，也没有扶着他学会走路，没有教他说第一句话，于我的内心，来到深圳后，因为工作的原因也很少陪他，想起他跟我一起吃过的苦，心中总有亏欠。

心中一直信奉“慈母多败儿”的理念，在家中只有外婆和我的情况下，我只能充当了“执法”的那个，做错事，要罚，不听话，要罚，标准要严格，不能做打扰别人的孩子，可是感觉我越要求，他的问题越多，后来医院的一纸诊断书，让我心中有一点释然，没那么紧张。因为成长时的原因，他被确认为感统计失调的孩子。于是当他出现任何状况时，我就安慰自己，他不是不乖，他只是病了。

好像不经意间，他就上学了，于是我换了个岗位，留出更多的时间陪他，我参加各种学习班，越学就越觉得自己无知，越学习就觉得还需要更多。一直坚持不报课后辅导班，只上兴趣班，学琴，学声乐，学游泳，学羽毛球，学跆拳道，学机器人，一样一样试下来，却没几个坚持下来，这时候我又迷茫了。

感谢今年寒假，我参加了三叶草的冬令营，帮我解决了很多萦绕我心中的问题，划清了亲子之间关系的界限，如何对待自己的孩子，当他发生状况时我们如何处理。总而言之，全身心的爱自己的孩子，也要相信他，放手让他做些自己的事，逐渐建立一家人遵守的规则。
虽然我现在依然焦虑，但是至少我知道，在我有困难时，我身后有很多支持，当我面对孩子时，没有任何言语比“儿子，我爱你”更有力量。

马马马马小倩

03        马小倩
孩子教育问题
今天下午刚听了一个家长的困扰，写一点小感受。
一个我们大家都很喜欢的初中生，妈妈突然说要给他休学，很惊讶。妈妈说他成绩大不如前，感觉自己养的那个儿子不知道去哪里了，完全变了个人。家长在家急的哭…….
听完了我就一个深刻的感受，养娃不易啊。叛逆期很可怕。自己家孩子还小，就多多听一下前辈们的经验。
一边听也一边想起自己的叛逆期，哈哈，现在回想觉得好幼稚。不好好听讲，能跑出去教室绝不在教室里面待，各种被请家长，和老师顶撞。把我妈妈也是急的啊，回去搞不好还得挨揍，这种粗活就得爸爸来了，爸爸下手也是蛮狠的。所以现在大了偶尔和姐姐聊天还会说起爸爸怎么打我们会比较痛。所以彪哥有时候凶沐沐要打他我也是跟他说打没用的，觉得好难啊。想想自己当初那个样子，也不知道沐沐儿子会不会随他老娘，到时候就搞笑了。
沐沐刚来我身边不到一个月，我和他爸爸有时候都快崩溃了，教育孩子真是在磨自己的性子，什么暴脾气都要给磨平了。小马也还在努力学习中，这是一条漫长的路啊。现在就想着多陪伴，给他好的榜样，接纳偶尔的小坏坏，多一点耐心，毕竟孩子还在学着成长，我们要接受他成长中的小错误，陪他一起长大。

蜗牛快跑

08 刘珊
孩子还没到上小学的年龄，但是我的小外甥15岁，已经上初中寒暑假都会过来玩。他很爱跟我聊天，经常讲一些学校里的事情给我听，也提到有同学在学校根本就不学习就干嘛干嘛的。最后还自己得出结论：他们的家长也不管，老师更加管不了了。顺带还说了很多同学家庭的情况。只让我感叹现在孩子太缺少家庭里有效的关怀和沟通了。老师也很无奈。其实每个人都想做好，只是不知道最后结果怎么就变成大家都不想的样子。

这种情况时常让我陷入思考，大环境无法改变，但我总觉得从每个人做起可以尝试做些什么，我总是隐约觉得突破点儿或许只是身边的一些小事儿和日常的一些沟通方式的改变。

以上有让我陷入思考。。。。。

橙子candy

18陈洪娣 橙子candy+写写写六期第二轮第十四周作业   2019.2.24

       今天参加了一个国学课堂，老师讲了一个例子，让我印象深刻：

       一个孩子经常弯腰驼背，她的妈妈就经常提醒她，各种方法都用了都改不了。在妈妈学习国学后，自身改变后，有一次又看到孩子驼着背，就跟孩子说：“孩子，背要挺直，我们要堂堂正正做人。”孩子的回答让妈妈大吃一惊，孩子说：“妈妈，从小到大，我的想法都不能实现，所以我就喜欢弯腰驼背了。”

      听到这个故事，我也很受触动，我们都希望孩子好，可是如何去真的听一听孩子的心声，了解孩子，这对于一个孩子才是最重要的吧。心里的问题解决了，其他问题也会迎刃而解。

  对应本周的主题“青春期孩子厌学”，我想孩子真的厌的不一定是学习，这只是一个表现形式，而解决办法，应该就是去了解孩子的心声吧！

annaxie

谢红06  我侄儿读三年级了，是留守儿童，我弟和弟妹都是在深圳，我侄儿在老家我爸妈照看，这样的情况我侄儿懂事的比同龄人早，很会察言观色，小大人一样让人心疼，侄儿成绩可以都是前十，每年都会有喜报，老师们也很喜欢他，他自己最喜欢数学，因为学业越来越难我爸妈辅导是很费力的，于是我让我侄儿每次做完作业发到家庭群我们帮他修改，三年级在老家是有点特殊，开始学英语了，期末考试还差两个月的时候我妈和我弟妹接到了老师的传话，我侄儿英语都不能及格，不敢说让家长多用心加强下英语学习，不然会拉后腿英语打不上基础，我妈急了打电话给我，这里说下背景我弟和我弟妹出来工作早没有上大学，所以侄儿的学习上我妈也会和我说，我和侄儿沟通后判定我侄儿是不敢说，可能26个字母不会最基础不会读我爸妈英语完全不会，没人指导在英语学习上越来越胆小越来越不感兴趣，弟妹在侄儿姨妈拿了点读机寄回去正好元旦回家办酒席每天我和先生教他英语，果然26个字母很多不会，每天晚上花时间教，这里表扬下他姑父也就是我先生，很有耐心，都是鼓励式教学，男士和女士的发音音调还是有区别的，侄儿更喜欢和接受他姑父的教导，先生大声教慢慢的我侄儿从蚊子般的声音越来越大越来越自信，虽然中间也经历了网上那种教了很多遍还是读错甚至窜音，对于我当时旁观差点笑痛肚子，看侄儿一脸认真和小心翼翼我又觉得很爱我侄儿，这样在家十来天，我们回深圳叮嘱按照这样的方式每天要读，有点读机，不懂直接群里或者电话问，期末考试英语96分，英语成绩班上第二，我弟和我弟妹还有老师万万没想到，真是棒棒哒！ 经过这件事情我感受到家长的辅导是很重要的，所以家长自身的意识也很重要，对于不在身边的孩子适当的学习工具也非常重要，我们还是要自我提高，和孩子一起学习进步.

跃跃星

#写写写第六期第二轮第十五周
话题一：昨天好友的孩子，高中一年级，无法坚持学习从六大退学了。家长无助的眼神让我很想知道这个孩子一路走来经历了什么。家有厌学学童，真是让一家人揪心的事情。如果你的孩子已经在厌学的边缘，你想清楚孩子究竟发生了什么事情。如果孩子现在一切OK,我们又该如何杜绝这样的事情发生呢？自由发挥，字数不限
话题二：自由发挥
请您谈谈你对孩子青春期厌学的思考。#

家里孩子还小，所以也不清楚自己会怎么处理，当然，我也会设想，如果孩子长大了，面临这样的问题怎么办，可是，立马我就不愿去想了，这是一个非常棘手难搞的问题。
转而想:庆幸，孩子还小，我有机会去杜绝这些事情的发生，从源头上去杜绝。
那么如何去杜绝呢？
我所能想到的就是:一、从小给孩子有效的陪伴，亲子共读很重要，共读方式会随着孩子长大而有所改变，却不能停下来。孩子的成长步伐，社会日新月异，我们一天天的老去，注定无法追上他们的步伐，短暂的亲子阅读时光可以让自己和孩子能保留在同一个频道上。
二、父母一定要自我成长，自我学习，孩子成长的每一个时期，都会出现不同的问题，如果家长自身不学习不成长，无法很好处理，慢慢累积，最后亲子关系渐行渐远。

跃跃星

annaxie 发表于 2019-2-24 09:19
谢红06  我侄儿读三年级了，是留守儿童，我弟和弟妹都是在深圳，我侄儿在老家我爸妈照看，这样的情况我侄儿 ...

有这样的姑姑姑父真幸福。这是孩子人生的一个转折点。英语学习跟你侄儿很像，农村，四年级才开始学，不敢开口，英语成绩差，所以一直是哑巴英语。现在有了孩子，才跟着孩子慢慢学。点读笔真的很好，现在的学习资源也多。

wangyingthing

话题一：昨天好友的孩子，高中一年级，无法坚持学习从六大退学了。家长无助的眼神让我很想知道这个孩子一路走来经历了什么。家有厌学学童，真是让一家人揪心的事情。如果你的孩子已经在厌学的边缘，你想清楚孩子究竟发生了什么事情。如果孩子现在一切OK,我们又该如何杜绝这样的事情发生呢？自由发挥，字数不限
话题二：自由发挥

请您谈谈你对孩子青春期厌学的思考。
话题一中的家庭，不知道经历了什么，不好乱说，显得像出主意。
孩子这事真是很难说。按蒙台梭利老奶奶的话来说，孩子天赋极佳，上帝造人的时候十八般武艺都是给配齐了的，但是随着成人介入的横加干涉，就离愚蠢越来越近了。最好的状态就给孩子提供一切去探索就好，父母稍微照顾温饱和安全，天才就被保留了大部分的能力，其余皆是枉然。但时移世异，蒙奶奶的话不一定全对。
我们家孩子还没有到青春期，我很难想象她今后的样子。我在初中阶段是尝过学习好的甜头，没有开化，一心只读课本的感觉，至今让我回味不已。很可惜，日后诸事不顺，与好学渐行渐远。
我经常问我们家爸爸，为啥孩子不能像我当年一般以学习为乐呢？爸爸说，你也说想当年了。时代变了，孩子接受的信息量在变化，过去两耳不闻窗外事，现在你想闭目塞听都不一定行。诱惑多，压力大的环境，家长要扮演孩子人生的上帝，自然焦虑；孩子不想长大，厌学的发生率自然就偏高了；负面情绪的叠加整个人，整个社会都会不好了。
当然，我最佩服得还是人的弹性，不知道算不算阿Q精神。算盘一打，就知道天上地下好死不如赖活着，所以都会给自己找活路。而且天无绝人之路，行行出状元，子非鱼焉知鱼不会找乐？说到学习，能在其中找到不同程度的适合自己的快乐就好，大不了到学校混个朋友圈，不比学习，比生活好了。我这么说也不是事不关己高高挂起，我是防患未然。万一我娃也厌学了，我就这样安慰自己，平安健康就好。
就我自己，我还是会逼孩子多学一些东西的，青出于蓝而胜于蓝，这是社会进步的标准，我对孩子慢慢施压，我对自己慢慢减压。我把教孩子，渐渐变成有规划的碎片任务，一点点完成，完成一点，我的焦虑就会减少一点，我心宽一点，自然少拿孩子出气。至于学了多少，会了多少，我适当检查我的教学成果，看孩子是开了WiFi还是飞行模式对付她妈，但求自己问心无愧就好。
我的眼光总不长远，看不到砸锅卖铁含辛茹苦养大孩子的锦绣前程，所以还是好好地活在当下，游戏式的人生就好，打得过打，打不过下次攻略再打，不然重启来过。

月牙儿

写写写第六期第二轮第十五周 16 黄艳忠       关于青春期厌学的思考   关于孩子在青春期厌学，我想说“冷冻三尺，非一日之寒”，当孩子出现这种问题时，诱因实际上早已埋下。    那么，如何对待孩子的青春期厌学问题呢？我觉的首先要找到孩子厌学的心理原因，参考众多原因，基本上可以概括为两类：      1.外部原因，多表现为与老师关系紧张或与同学之间不能顺畅交流。当孩子在学校没有良好的社交网络，就会感受到自己是被排挤和孤立的，如果这种情绪早期被父母所忽略，没有及时帮助孩子进行疏导，就会导致这种负面情绪逐渐放大，最终导致孩子厌学。     2. 内部原因，多表现为学业上的压力。这部分压力一方面来自于父母过高的期望，另一方面来自于学习上的困难。如果父母的目标值超过孩子目前的能力无疑会给孩子造成心理负担，长期处于这种紧张情绪中的孩子最终也会导致厌学。还有，就是当孩子学习上出现困难，又不能及时的得到支持和帮助，那么当不会的知识点累积得越来越多，孩子对学习出现恐惧心理，也会产生厌学心理。    找到孩子厌学的根本原因之后，就要对症下药，釆取相应的干预措施了，情况严重的，还需要寻求专业心理医生的帮助了，比如现在的意像对话以及沙盘游戏都是已经被验证的有效的心理疗愈方案。    而对于父母来说呢，如果孩子厌学的原因，是来自于外部原因，那就要加强和学校老师的沟通，积极的协助孩子处理好在学校的人际关系，如果孩子还是无法适应，也可以考虑给孩子换一个环境。当然，新的环境是一个起点，孩子也可能会有陌生感，那么家长可以组织一些课后的亲子活动，帮助孩子迅速融入新的环境。    如果孩子厌学的原因，来自于学业上的压力或是来自于父母过高的期望值，那么对于前者，我们要协助孩子理清学习上的疑难点，各个突破，必要时请家庭教师进行一对一的辅导。而对于后者呢，父母要对孩子现阶段的能力进行评估，从而降低自己的目标值，给予孩子一个相对宽松的环境，从而改善孩子的厌学情绪。    总之，当孩子出现厌学的问题，做为父母一定要控制好自己的消极情绪，找到原因，积极面对，用爱和包容协助孩子走过人生中的这道坎。