【图文记录】记20130329三叶草音乐工作坊

果果妈

彭老师说女人一定要爱自己，不然以后孩子都会嫌弃你了。

所以先上一张美美的合影：）

果果妈

彭老师先用几分钟的时间给大家扫了一下盲：音乐由哪些部分组成？音乐的作用是什么？



接下来和大家一起赏析几首乐曲

第一首是《嘉洛舞曲》

彭老师提到，很多乐曲是没有具体情节的，给孩子听音乐对孩子的想像力大有帮助。

认真听音乐的同学们

果果妈

第二首是《波斯市场》（有兴趣的草籽可以去网上下载听听）

大家一起猜猜这个音乐讲述了一个怎样的故事？好多情节大家都猜对了！音色的变化，音律的拉长，彭老师带着大家静静体会其中的意境。

这个音乐可以在家和孩子一起玩。我在家先带着果一起听了两遍，然后我给表演，最后一遍她也积极参与表演，孩子学习的很快，马上就知道哪部分音乐是该她扮演的角色出场了。

彭老师说，一个歌剧的演出是最浓烈的演出手法。因为它既有故事情节，又有舞蹈，还有很好的舞台视觉，舞美的设计，所以说能够在歌剧当中参加一些表演的话，对他自身来讲会有很大很大的帮助。孩子去看这样的表演也会非常非常的好，它整个渲染的东西会让人更加丰富！

果果妈

第三首是《美丽的草原我的家》

彭老师带着大家一起跳起了蒙古舞！哈，发现大家好久不动都比较僵硬呢

“我们都需要找回音乐的感觉，随着音乐动一动，心情会随之愉悦起来。”


说到教育，彭老师也说到了自己最近的感受——教育教育最重要的是育，有个好妈妈，把嘴巴闭上，孩子都可以好。妈妈们一定要把自己修炼好，比如一听到音乐就很有感觉，经常带着孩子出去走走，其实比逼着孩子学这学那要重要的多~

果果妈

接下来，彭老师带着大家一起跟着音乐玩乐器。让大家去体会怎么能让自己变得有弹性?怎么控制自己步调？怎么配合呼吸？让自己在音乐中飘起来~

爱米妈

看出来了，音乐中的妈妈们都美惨了，下次一定不要错过！！

楼兰梦舞

以前老是觉得自己没有学过音乐没有音乐细胞，觉得音乐就是弹钢琴、拉小提琴、唱高音的那种啊啊啊哦哦哦。这一次工作坊才发现，其实不是的，音乐一直都在我们身边，可以是听首曲子，可以是唱唱歌，可以是讲故事时配音，可以是绘本剧的背景，可以是各种有节奏的敲击。。。。。。
有一颗欣赏音乐、享受音乐的心，音乐无处不在！音乐可以这样好玩！

朵米妈

在米狂躁的时候，只有两样东西能让她平静下来。
一个是书，一个是音乐。
曾经，咱也是个音乐随行的小文青，现在，也不免成了天天儿歌+童谣的妈妈党。
唯有夜深人静的时候点播一下虾米，才能让音乐缓缓的流入，滋润日渐干涸的心田。

彭老师的这期工作坊，为三叶草的绘本剧配乐专题。
彭老师根据音乐的题材，专门侧重意境与情节的表述，为我们找了好多支有代表性的作品。
借此，也与我们梳理了音乐的几个重要概念。
1、节奏，是音乐的骨骼，有了节奏，才有之后的分配。
     想来也确实如此，原始部族最早的音乐，其实也就是敲击吧。
2、音高，高音和低音，旋律由此诞生。
3、速度，愈来愈快戛然而止的紧张感，与低沉缓慢沉重营造的紧张感有何不同呢？彭老师举了两段音乐给我们听。
4、力度，雄浑与轻柔的感觉该如何营造？
5、音色，不同的乐器产生不同的音色，予人不同的感受。
为了我们能更好的理解音乐，彭老师还现场提供了各种散音乐器和木琴、响板、小铃，让大家现场为一个童话故事配乐，在大家的通力合作下，完成了这个有趣的任务。
其间，有几点感受。
1、对场景的表现，需要理解音乐，需要阅历，需要听者用心的感受。
2、音乐没有任何具体的东西，很多东西需要我们的想象，这个过程将会促进想象力的发展。
3、玩音乐需要动手操作，这也是对大脑发育的促进。
4、彭老师让我们听了不同乐器的声音，食指相对向两边延伸，直至声音消失，这是一个非常典型的将无形的音乐形象化的过程，同时也训练了专注力，能够听到的尾音越长，对声音就越敏感。
5、如果一定要让孩子演奏乐器，最好能让她身处一个团队，学习音乐的同时也学习与人合作，与即时反应与适应力。

还有一点小花絮：
彭晓琪老师有个女儿，从小跟她一起玩音乐，去年考上了常青藤名校康奈尔，其实，那成绩已经够上斯坦福的了。在此之前，小姑娘还曾经代表国家队赴德国参加国际物理竞赛，是全团4个人中唯一一个女生。赴美前，这个目标要成为当代居里夫人的姑娘，没有考上名牌大学后得意的松懈，反而开始自己搜罗教材开始自学大一课程，出国就读这一应杂事，全部自己搞掂，没让老妈花一点心思。
应我们这些妈妈级阿姨的要求，彭老师打算请小姑娘与星旅乐团的妈妈们见见面，聊聊她心目中最好的妈妈应该是什么样。

工作坊结束以后，彭老师透露了这个消息，并允许参加此次三叶草工作坊的妈妈们破格参加分享会，哈哈~这也算福利之一吧！
反正我是期待已久的了~  

爱米妈

分享会可以报名么？

果果妈

朵妈记录写得真好，我不用再续了
直接上照片~

用音乐讲故事


猜猜这个是玩什么