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写写写一期第九轮第六周

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1#
发表于 2019-7-7 22:08:09 | 只看该作者 回帖奖励 |正序浏览 |阅读模式
本帖最后由 秋之雪 于 2019-7-7 22:10 编辑

本周两个题目:
1。参加洋葱阅读的小伙伴,课程完成大半,来谈谈参加洋葱阅读的收获与感受吧。
2。所有人都可以写的:最近一个月读书的清单,再每本书谈几点感受。
15#
发表于 2019-7-14 23:41:21 | 只看该作者
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14#
发表于 2019-7-14 17:12:20 | 只看该作者
本帖最后由 楼兰梦舞 于 2019-7-14 17:16 编辑

为什么要读大学

点点问我,为什么要读大学?
做为一个没上过正规大学的人,最大的原因,是一个遗憾吧。即使未来有了学历,也弥补不上。
第二,大学是一个基础。高中三年,魔鬼式学习,美好的青春里,努力的学习过,又虐又让人向往。高中三年加大学四年的文化慢薰陶,这7年里,从初中毕业14-5岁懞懞懂懂,到慢慢建立自己的世界观、人生观,这个关键时候有一群优秀的老师引导,一群优秀的同学陪伴,无疑是非常重要的。师友、同学这些纯粹的关系,除了亲情,也很难有别的关系能超越了。这些基础也会成为未来人生的底气,横向发展,或者向上发展,都有了基础。就向《我的前半生》里子君那么多年不出来工作,能走回来,也多亏了她读大学的好友,以及她自己在大学学习的底子。
去年五一去大化走访,最深的体会,也莫过于眼界。大山里的孩子,有的镇上都没去过,见到生人胆怯目光闪烁不敢说话;有去过镇上的又好一些;有一个孩子因为生病去过大化县城,明显地要大方很多;有的孩子和父母去过南宁、深圳这些大的城市,接人待物,又明显不一样,大方得多。我们也常常对大化山里的女孩子说,如果小学不读完,就算你运气最好,最多找一个村里最优秀的男孩子结婚;如果读了初中,那就有可能找一个镇上最优秀的男孩子结婚;如果读了高中,就有可能是县城最优秀的;如果可以读到大学,世界这么大都去得。
其实,这些话,对城市里的孩子一样适用。大学,只是一个基础,在这个基础上,才有更加光明的未来。

倒不是说,不读大学就活不下去。现在是个多远化的社会,诚然,很多人没读大学,也一样在事业上有所成功。可是明显可以发现,这些事业成功的人,在自己公司招聘员工,找结婚对象,生活里的交往,还是趋向于读了大学或者更优秀的人。不读大学的成功,势必要付出更多的努力。就像《少年派》,高中生是可以做直播,可实际上直播大V都是高学历高知的人,起点不一样,结果必然不同。
如果上天,重新给我一个机会,我一定认真读个高中读个大学。




13#
发表于 2019-7-8 02:25:14 | 只看该作者
洋葱给我的感受,课程内容和架构目的性很明确。一切指向行动和实操,并没有太高深的理论,但就是胜在这种实操的机制。入门易,深入难。但课程整个过程在帮助你提高行动的能力。
但是坚持读书这种反人性的事情确实有难度,即便是洋葱已经实质上通过引荐和收费筛选过用户,依然在很大范围内存在热情和毅力不够的情况。各种促进行动力的机制,也带来了另一个信息过载的问题。
总的来说,洋葱的做法有很多值得借鉴的地方,但是依然有很大的进步空间。
12#
发表于 2019-7-8 00:06:22 来自手机 | 只看该作者
《秘密花园》 《婴幼儿心理十万个为什么》 《你的三岁孩子》 《给孩子的未来脑计划》  最近多的书多都是围绕着孩子这个主题的,越读越发现自己不够了解孩子。在孩子教育这条路上,学无止境。《给孩子的未来脑计划》的作者是最强大脑里的导师魏坤琳,虽然前段时间个人私生活有点问题,但这不影响他在孩子教养方面的睿智。根据父母最关心、对于孩子未来很重要的能力部分,书中很有意思地把儿童脑教育分为五大体系:智力脑、情绪脑、运动脑、语言脑和创意脑。里面有各种案列分析,更加清晰浅显地分析阐述关于学习、运动、游戏、思维方式等问题,也帮助我面临这些类似问题时如何有效地处理。书中有句话:孩子选择了我们,我们和孩子遇见,是一种缘分。那我们给孩子什么样的未来呢?值得我们去思考并付诸于行动。
11#
发表于 2019-7-7 23:56:37 来自手机 | 只看该作者
今天娃期末考。 下午放学,娃回到家,放下书包坐在椅子上,默不作声。妈妈心里咯噔一下,赶快问:“宝贝,考完啦?情况如何?看样子不太妙?” “没有,题很简单。”娃有气无力的说,妈妈故作兴奋的说:“喔!有什么计划吗?” “没有!考完了,我一点也不知道我该干点啥!” 第二天,妈妈带娃去东莞舅舅家,下午安排了和小伙伴一起看音乐剧和聚餐,妈妈好开心,对自己的安排颇得意。路上,和我娃聊天,娃说:“妈妈,我好晕!” “怎么了?不舒服?” “不是,我是觉得,好晕,上学,放学,上学放学,一下子一个学期就过去了,好晕,一下子期末考考完了,好晕,又晕着被带去看个什么剧,我好晕,我想停下来静一静!” “你想怎么静?在家里蹲着?”娃摇头“上次爸爸带你去外伶仃岛,算吗?” “算!我就想找一个安静的地方待几天。”妈妈脑中迅速闪出填的满满地娃的暑期日程表,忽然好后悔,孩子,妈妈非常同意你,真想找个世外桃源住几天。
10#
发表于 2019-7-7 23:56:29 来自手机 | 只看该作者
先写洋葱阅读感受吧,信息爆炸,力不从心,追的好累。
9#
发表于 2019-7-7 23:38:27 | 只看该作者
018书名:《整理的艺术2:时间是整理出来的》
作者:小山龙介
阅读感悟:
我是个多线程工作的人,大家都认为我可以同时处理多任务,有人曾经研究后说,我的注意力分配率比较高,但小山龙介给了另一种说法:处理不同工作的切换时间快。这其实是专注力中的能力之一,启动时间和转换速度,都会影响人的专注力。但小山对此也给了一个暖心的说法:是否能集中注意力,无关精神力,是环境的问题,用形式控制自己,也会有效。

019书名:《图解深度学习》
作者:山下隆义
阅读感悟:
我以为是人的深度学习,结果竟然是机器的深度学习。真是崩溃啊,带着“这到底是什么啊”的绝望心情,竟然也挣扎着把书翻完了!终于见识了码农果然是神一般的存在。传说中的外星人,应该非他们莫属吧!不过开卷有益,还是了解了形式神经元模型、卷积神经网络、感知器与线性不可分问题等听起来又拽又酷的古怪名词。科学家们处心积虑的想要研发出类似人类大脑的存在,在书籍的结尾处,是Deep Dream在输入随机噪声的图像后生成的堪比梵高的虚幻画面,也许,过不了多久,AI也可以突破艺术的领域,走上意识的巅峰,到了那一天,人类还有心情欣赏艺术么?我们是否还存在?空余机器的世界,还要艺术干什么。

020书名:《坚毅:培养热情、毅力和设立目标的实用方法》
作者:卡洛琳•亚当斯•米勒
阅读感悟:
推崇鼓励和夸奖的自尊运动非但没有培育出有自主人格的一代,反而因自我意识膨胀、缺乏安全感构建了脆弱一代,导致美国社会同龄段创业率偏低,失去自控力的肥胖症患者增多,学校迫于家长压力取消成绩分段。看到这些,不跟巨婴国一样一样的么?自从首批积极心理学开课,研究幸福感也成了新兴的专业,马丁•赛里格曼、安吉拉•达克沃斯,一路师承走到卡洛琳,基于大量的临床案例及研究报告,推行的“坚毅”理念支持卓越标准,避免半途而废,倡导人们走出舒适区,用挫折当跳板,充满热情、坚定顽强的达致目标。这种观念甚至被奥巴马列为教育部头等重要大事要“在课堂中培养坚毅”。反观国内,无底线的迁就与放任还正在培养一大批的熊孩子和草莓宝宝。接下来该做些什么,该思考了。

021书名:《简明大历史》
作者:伊恩•克夫顿  杰里米•布莱克
阅读感悟:
以时间为线索,将浩大的历史分为6个章节,从宇宙大爆炸的原子构成开始,一路讲到星球的诞生、生命的演化、人类的出现、文明的发展、西方的崛起与我们此刻身处的现代世界,脉络式的梳理在时间表的强化下愈加清晰,知识点讲述清浅,非常易读,构建起大知识框架的一本书,可以与《墙书地球通史》配合阅读。

022书名:《想象力的科学空间》
作者:达维德•科罗•博尔加
阅读感悟:
武士、公主、城堡、巨龙,童话大陆、地心探险、海怪船长、月球银河……作者达维德•科罗•博尔加是一位设计师,也是一位业余科学家,曾与国家天体物理学院合作,倡导轻松有
趣的方式达到教育的目的。他曾经与意大利众多基金会和博物馆合力创造一系列新方法,旨在更清晰明了地普及科学、科技和环境相关理论,其在意大利广播电台主持的科教节目《鹦鹉螺号》备受欢迎。灰姑娘是一位杰出的科学家,白雪公主也需要掌握化学知识,尼莫船长是优秀的工程师,弗兰根斯坦热衷人工智能,科学的透镜下,25个经典文学IP分外有趣。

023书名:《李地》
作者:林斤澜
阅读感悟:林斤澜是老舍的助手,也被莫言称为老师,与汪曾祺并称文坛双壁。这本《李地》经由史金霞老师推荐,令我心生好奇,发现被禁之后,据为己有之意更盛。及至收回来,果然有收获。林斤澜最擅长写短篇小说,其苦心经营的随便,摆脱史传写凡人、写生活的创作观甚合吾意。读他自己的文论,比其他的评论家更过瘾。这个外表嘻嘻哈哈的男人内心却是“平野千里,大风呼号”。很想知道,如果不是那样的时代,如果有才华的人都得以张扬。他们还有多少人有今日的名分,没有苦难和疼痛的领悟,他们会是什么样子呢?
8#
发表于 2019-7-7 23:37:00 来自手机 | 只看该作者
感想很多,不知从何说起!我还是先占坑,看看下周有没有时间写洋葱复盘吧,哪些可以用在故事妈妈成长学院
7#
发表于 2019-7-7 23:36:02 | 只看该作者
我绝对不吃番茄 发表于 2019-7-7 23:22
最近一个月都读生涯规划书,总的说来就是规划意义重大,想清楚自己真正兴趣和能力,加上价值观,规划未来

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