写写写第五期第二轮第十四周（20180806-20180812）

逍遥旅程

近年來，关于性侵的报道常出现在咱眼前，无论是报纸还是网络，以全方位的角度冲击我们的视觉，侵蚀我们大脑。这似乎离我们很远，但去年和今年上半年，在我们小区的业主群，有好几个邻居说，看到一个中年大叔，在小区外，看到小孩就露出**让他们看。邻居们义愤填膺，要求管理处或工作站的人，协同派出所，看到此人就抓去坐牢。诚然，要把罪恶扼杀在摇篮，但我们是否也要教育孩子，以防患于未然呢。
如果是你，你怎么给孩子讲“性”的问题？如果孩子遇到此情况，如何处理？

艾艾

本周带孩子去香港历史博物馆，观看了《亚述到亚历山大》文物展。虽然也见过很多文物展，艺术展，但是这次却被三千多年前的古文明震撼到。欧洲、中亚和北非，在人类历史发展进程中相互依存，一直延续传承。因为有喜马拉雅山脉的阻隔，使中华文明得以独特的存在于世。但是现今社会，世界是扁平的，面对西方文明的冲击，我们的社会想要保留传统很难，观念和思想的更新日新月异。当我看到几千年前欧洲女性的首饰时，发现更接近现今年轻人的时尚品味，天然贝母珍珠项链、各类黄金首饰、香水瓶、各种装护肤品的精致小容器……那一瞬间我突然产生了一种想法，欧洲文明的影响力更大，即使我们拼尽全力穿着汉服，戴满金钗，恪守着传统礼仪也只能是阻挡社会进步的“出土文物”罢了，更何况我们已找不到文化真正的根源。既然了解了真相，与其跟风不如去钻研，不要带着有色眼光去分洋的中的，顺应时代发展。说到性侵这件事上来，并不是一夜之间坏人变多了，而是由于观念的原因过去大家都不敢公开这些不光彩的事，如今网络发达，资讯传播迅速使得家长们的神经崩得更紧了。如果不是Me too延烧到中国来，估计大部分人还活在中国是低犯罪率太平盛世的幻觉里，但Me too是不是热度过后又消失了？女性，或者说被侵害者权益仍然得不到保障。落后的思想观念是制约社会发展的绊脚石，预防性侵首先要在观念上改变对受害者的歧视和评论；其次要在法律上给予受害人帮助和保护，加大对施害者的惩处。恶人不是你防范了就可以避免的，不仅要教会孩子防范坏人，还要告知万一遭遇不幸的补救措施，以及对受害人的心理干预。这一切都需要全社会一起来做，仅靠几位勇敢的女性站出来还远远不够。曾一度怀疑Me too 不会来到中国，在全世界跟风买奢侈品的国人这回不跟风了，但来到了又怪怪的，似乎是个山寨版，处处透露出男权思想异常可怕。性教育只是冰山一角，更重要的是让孩子树立自由民主的思想，为下一代真正创造一个男女平等的社会。

忘忧草

前两天，我妈妈还跟我在讲，我们那镇上一个老师，现在都50多岁了，因为性欺学生抓起来了。小孩子大多不敢回家说，直到有个女孩身体部位疼痛难忍，在奶奶的追问下才说，老师是流氓。经过了几年的上告才抓起来。纵观全国的性欺案，大多作案人是熟人，老师，邻居，亲戚居多。今天再看到夏令营的事件，我的心都揪起来了。就算我们在家教一些防御性欺招数，似乎这远远挡不住狼的入侵。一方面想放手让孩子学会自立，一方面又担心遇到恶狼。保护儿童，远离性欺。这需要社会各界人士的关注，需要更有效的法律手段来维护儿童安全。我们家长要关注孩子平时的情绪，教孩子保护隐私部位。对坏人可以使用骗术。对老师，熟人，也是保持至少一臂之距。不要与男同学，男叔叔单独呆在一间。

rita2018

为爱朗读 本周看了爱丽丝.奥兹玛的《为爱朗读》，她的父亲用3218天的朗读，陪伴了她成长最重要的9年。而爱丽丝也因此拥有与众不同的人生。 最喜欢书中的两句话: 1.你的时间和心无旁鹜的关注，是送给孩子最好的礼物。 2.在每个人的生活中，总会有某件事情让他们与众不同，会昭显他们的个性，定义他们的人生。   深入研究绘本的缘由也是因为孩子，希望在他的童年能够给他更丰富多彩的内容。我们常常一起玩绘本，亲子共读，延伸游戏，共同创作，绘本成为我们亲子互动一个优质的媒介，让我们的生活增添了很多温暖的画面。     在我的理解中，也许等到孩子自己可以看书的时候，就是我可以放手的时侯了！很幸运在这个时候适时的遇见了这样一本书，彻底改变了我的想法，也可能对我是一个全新的开始。(所以很多的时侯，我都认为与一本好书的相遇也是需要缘份我修为的，缘份不够不会遇见，修为不够遇见了也不会有收获。)      书读到一半的时候，我突然想起大儿子要求听两遍《了不起的狐狸爸爸》的事情，于是我和儿子商量，有空的时候妈妈念故事给你们听怎么样？小家伙听完立即热情的响应，我让孩子自己在书架上选想听的故事，孩子选了西顿动物日记中的《淘气的小浣熊》。很多时候是我们低估了孩子的能力，孩子听起故事来是毫不费力的，而且在专注的过程他们还会对不懂的问题积极发问！         陪伴孩子的路上，方法很多，哪种最适合我们自己的孩子，这需要我们自己去选择！     为爱朗读，我们从《西顿动物日记》开始 ！

fish_iris

20180812 写写写 厉小勤
关于孩子的性教育，我经历过“还早着赫呢”的侥幸和“妈妈女生有没有小鸡鸡”的措不及防，现在好歹开始着手准备了：
1.        可教时刻，不生硬灌输，而是利用生活中各种相关的可教时刻，告诉孩子性知识的相关点，比如说小鱼分别跟爸爸、妈妈洗澡的时候，会发现爸爸、妈妈的身体和他的不同，那妈妈家就会跟他介绍身体的不同部位，跟性别有关的差异，跟年龄有关的差异；等
2.        归属权和安全圈：保护自己的身体，告诉孩子身体是自己的，别人不可以未经允许随意观看/触碰你的身体，当然也不可以让你观看/触碰别人的身体。不过，每个人都有一个安全圈，安全圈内的人，可以因为照顾你，而碰触你的身体，这个圈子里的人，需要明确确认名单；如果出现被别人强行碰触身体的情况，需要做些什么：第一，大声拒绝，不可以，我不喜欢；第二，这样做是不对的，是犯法的；第三，我一定会告诉我的爸爸妈妈；
3.        绘本：弟弟妹妹使用手册、小鸡鸡的故事、乳房的故事、我们的身体，小威向前冲，呀屁股，等等绘本，都是孩子的性教育绘本；
4.        日常生活中对性对身体的尊重：上厕所要认识男厕女厕、不可以随地大小便（随地脱裤子）、洗澡时自己清洗隐私部位、自己洗小短裤、尊重女生；等等
5.爸爸妈妈的良好关系：两个相爱的人，有了婚姻，生了孩子，是一个幸福的家庭。

L25洪贵琼2018

关于性咱们看了《小鸡鸡的故事》《小威向前冲》《不能保守的秘密》《我们的身体》最近metoo事件后才想到之前说的都是陌生人要注意，然后开始跟娃讨论假如是身边的熟人或老师该如何应对，天天像唐僧念经一样。。。 我们做家长能做的是告知孩子，在生活中要学会敢于向长辈，老师说不，因为大人有时候也会说错话，做错事，当你发现不对时立马指出来，敢于说不，可是我们的孩子太小，就算他/她都知道该如何做，可是当真的发生时我们的孩子真的是心有余而力不足啊   犯法代价太低，层出不穷，某天国家来个发现即杀无赦，我想我们的社会应该会好很多吧

文艺小毛驴

很多人对性知识都有些遮遮掩掩，越来越多的metoo事件被揭发出来，家长们都觉得岌岌可危，大家一起讨论买什么绘本看什么书，可以教孩子们躲避这些危险。 在生活里很多时候我们都可能会遇到孩子们问很多问题，会问为什么爸爸有小鸡鸡妈妈你没有？为什么妈妈你会流血？这些都是我们可以教孩子的时候，不一定要大家正襟危坐再来聊，或者根本不聊，认为孩子大了就自然会懂了。 孩子要学习预防性侵的知识，家长也要学会倾听孩子们的声音，他们反常的举动或者反常的情绪波动，作为陪伴他们左右的人，我们应该具备敏锐的观察力，很多的新闻被爆出来都是持续了几年的问题，每次看到这些都觉得心疼，孩子们在这么长的时间里收到了多大的伤害，承受了多少痛苦，家长们天天与他们朝夕相处，居然毫无察觉…

毛毛猫

很早就开始对孩子进行性教育。家里的绘本买了很多，如《小鸡鸡的故事》、《乳房的故事》等。也会告诉他相关的性知识，要觉得性教育一定要从小抓起。首先自己要有一个端正的心态，不能觉得不好意思，然后反复灌输，强化他身体的界限感。遇到坏人一定要勇敢说不，发生感觉不对的事情要反抗，并及时告诉父母。 今天就“听话”这个事情有了些思考。首先“听话”，我不认为是一个需要去遵守的事情，因为每个人的观点是不一样的，所以听某个人的话就其实带了点控制的意思。老人经常说的听话，他们可能是为了更好地带孩子，让他们不惹麻烦。当然，也有可能是好意，因为他们经常需要反复的提醒孩子做某件事情，特别是遇到孩子磨蹭不完成事情的时候。所以孩子需要思考后区分，所谓的听话是什么意思。家里人的听话可能是只反复提醒后，非常强烈的表示请你好好听我提醒你要做的事情。老师的听话，可能是需要孩子配合来进行更好的教学。坏人的听话，则有可能会将孩子拉入深渊。而除了父母以外，老师、熟人，都是有可能在好人和坏人之间的界限中模糊身份的，所以孩子需要有辨别“听话”背后意义的能力，以做出合适的应对。

J21黄虹

对于人类社会，性从来都不是性，性是政治和权力。在已被曝光案例中，包括最近刚刚发生的双胞胎夏令营被猥亵事件，其中都涉及到孩子对于“教练、老师”这类权威的畏惧和盲从。所以我在想，很多问题，其实有时候并不单单只是性教育的问题，而是我们如何教育孩子怎么面对权威的问题。

可能我们会经常对孩子说“你要听老师的话”“老师肯定是为你好”“老师都是对的”，偶尔为了省事我也说。今后想说这句话的时候，内心阻力会更大一些。老师不总是对的，不是所有的老师都是孩子的庇护者，但怎么和孩子说明，大部分老师是好的，大部分时候老师是对的，这两者并不矛盾，大概又是一个很大的难题。

我家孩子是从小很不喜欢人家触碰他身体的，尤其是在看书、玩等等集中注意力的时候。有时候会因此而对家人发脾气。在这个问题上，我不止一次和老人家闹过矛盾。在我看来人对于“不舒服”的感知是身体天生的第一道防线，人为地搅乱这道防线，会让孩子以后在遇到危险的时候，没办法遵循身体发出的警告。“不舒服要拒绝”也是需要反复和孩子说的一个点。

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      性启蒙对我们这代人的成长来说，父母老师都有点难以启齿，我们接受的讯息都是有限的，也不知道是运气好还是那个年代人真是淳朴，我和我身边没有遇到这样那样的性骚扰“问题”。       现在我们这代很少接受性教育的人都长成了父母，面对一些网络上传来的突发事件还是很担忧，小朋友喜欢绘本，就买了小鸡鸡的故事和乳房的故事一套，翻了一遍又一遍，男生不能看女生隐私部位，女生也不能看男生的观念很自然深入这群小娃心中，宝宝是卵子和精子的结合也很自然脱口而出，这就是所谓的性启蒙。          越往后我觉得应该越难，尤其是青春期已经不由父母掌控了，对孩子在青春期凸显的各种关于“性”的话题则是我们现在要储备好的知识，《从尿布到约会》就是实用手册，准备最近看起来！

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【2018年8月10日星期五】保护儿童，远离性侵

关于“性”，如何和孩子说？我想起一件事！我一同事到我办公室给他孩子借书看。当她看到《小威向前冲》，开始，她觉得很不好意思。她觉得孩子可能看了会重点关注“性”问题，担心孩子找她讨论这个问题，而自己却不知道怎样和孩子说。后来，她又觉得这个内容孩子应该接触一下，拿走了这本书。第二天，她一见到我就告诉我，她家三年级的孩子看了这本书，一点都不关心里面的“性”内容，只关心她是因为什么特长才来到这个世界，成了她的女儿。还一直强调她和小威一样，数学很差。不过，明天，某些时候，也许她会想起这本书，想起这本书的“性”内容，然后有恍然大悟之感。给孩子读读《人之初》《精彩过一生》《不要碰我》等，孩子会在潜移默化中受到教育。

关于“性”，关于“性侵”，想起了我们在高年级开展的公益课《护蕾》，引导孩子认识自己的身体，引导孩子了解性侵现实及防护方法，再引导孩子了解如果很不幸遇到这样的事应该怎么办。我特别记得其中一种“重口味”的防护方法，如果遇到有人想性侵自己，又找不到求救的人，只好拉大小便把自己变得脏得不得了……每期课，孩子都很受震动，我也很受震动！其实，关于“性”与“性侵”真得需要一些专业老师或专业团队来给孩子作引领！

关于“性保护”，想起了一个儿童性侵新闻：《“女童保护”2016年性侵儿童案件统计及儿童防性侵教育调查报告》显示，2016年公开报道的性侵儿童案件的778人中，女童遭遇性侵人数为719人，占92.42%。7到14岁受害者居多，熟人作案的比例高达69.28%，其中师生之间是27.33%，邻里之间是24.33%。原来性侵儿童的人绝大部分都是孩子认识的人，有的甚至是亲人！我想这样的事情不发生在自己身边，不亲眼目睹都难以相信，但现实就这样残酷！看到这个新闻，觉得特别幸运。让我们知道对于孩子的保护，绝对不仅仅是教育孩子“不要和陌生人说话”，更多的是预防身边的人变成“狼”！关注新闻，关注事实，也是我们保护孩子不受性侵的途径之一！

对于保护孩子，不受性侵，作来父母的我们可做的事情还有很多很多，我们可以广学之，细做之，坚持之！