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【G组】2018故事妈妈成长学院初级班毕业论文贴

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1#
发表于 2018-5-25 22:08:07 | 只看该作者 回帖奖励 |正序浏览 |阅读模式
六月 故事妈妈成长学员2018初级班毕业季!
一路走来 在初级班 你学到了什么?感受到了什么?有什么改变?有什么计划?


毕业论文主题:亲子阅读成长回顾


提交要求:
1、结合初级班课程学习,以及对未来亲子阅读方向的规划完成论文;
2、字数要求不少于800字。
3、截止时间:6月10日晚上24:00
4、格式要求:第一行——组别学号 姓名
                        第二行开始论文题目、正文。

25#
发表于 2018-6-16 09:54:17 来自手机 | 只看该作者
       吴银凤2018初级G17         自3月18开始打卡阅读至今快三个月,记得4月份有一天出游去香港露营,信号好差,差点没办法打卡,当时顶着头灯在帐篷里面阅读,当时也只想着怕没有打卡要扣分,后面想想,我打卡过程能让我得到什么?其实就是得到到了跟孩子坚持不断的阅读过程,我跟孩子话题更多了,更亲近了,也培养了孩子的阅读习惯能力了,让我收获大大的。        书到底是什么?书是一个总让人够着的东西;书是一个安宁的角落,书是别人捉弄你时,守护在你身边的朋友;书是一场身未动,心已远的冒险;书会引领你解决问题的方法;书可以陪伴你去往世界上任何一个地方;书会帮助你智慧地理解生命;书是跌宕起伏的悬念,也会令你瑟瑟发振,浑身震颤!书是让你慢慢长大;书是美妙分享动人的一刻;也是温情柔软的亲密时光,是海阔天空的旅程;书是流淌着一个人的声音。         从第一课亲子阅读的重点是书还是孩子。到第二课重新思考什么样的阅读才是有效的,第三课让我了解如何去选择一本适合孩子的书。第四课故事知道怎么办,让我明白一本书就算是重复又重复的看,也会有不同感想的。第五课亲子阅读玩起来更让我知道原来阅读可以那么有趣的,现在我经常会跟女儿扮演角色来玩阅读。第六课公益关我什么事,让我做了一次募捐,做了一件跟我有关的公益。          我之前不知道阅读可以去影响到别人什么,也通过了三叶草公益筹款知道,我当时想着我的目标也只是大目标的一部份,给自己设定了999元,没几天就达标了,原来我也影响到身边的朋友了,我很高兴,这几个月,也通过我们敬爱的番茄老师来我的地盘为我们每周一次的故事会下基层,让我有机会学习到故事也可以那么有趣,番茄老师的绘本串串烧,可以讲故事的图形,老鼠邮差去度假都是受到孩子们和大人喜爱,希望接下来能有更多机会学到更多的讲故事技巧的方法。

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B 阅读可以一生陪伴  发表于 2018-6-19 14:56
24#
发表于 2018-6-15 00:10:20 | 只看该作者
G23  易蕊蕾
                                       亲子阅读成长回顾
加入三叶草家族不知不觉就过了80多天了,在这80多天里,我感触真的很多,这个家族很有爱,有很多默默为大家服务的义工爸爸妈妈们,有一群互相学习的家长们,满满的都是正能量。
慢慢的我开始习惯打卡,也习惯了每天固定的阅读时间,即使有时候因为工作很忙的原因没办法陪伴,我也会引导爸爸去陪伴她完成每天的阅读,然后爸爸在我意料之外的也做的很好,很有耐心的陪伴着。虽然爸爸在都绘本的时候还是稍有生硬,宝宝偶尔会兴趣不够,注意力也不够集中,但是在我看来,爸爸从以前只陪伴看手机,看卡通片,现在已经做的很好了。当然还有我自己,从最开始的不知道怎么引导她的不专心,最开始的不习惯,害怕自己坚持不下去。在经过80多天的学习里,我也学到了很多技巧。中间还参加了一次家族组织的讲故事比赛,最开始我以为这对我一个幼儿园老师来说,简直就是小菜一碟的事情,可是当我去到现场看到那么专业的评委老师,那些优秀的故事妈妈,我就开始有点怂了,瞬间自信心全无,最糗的是我居然忘词,改词,简直就是大受打击,但是,我并没有放弃,我继续学习,与我的宝宝一起学习。当然我也学到了很多,比如拉进亲子关系的小妙招,在魔法亲亲里面,我学会了跟宝宝玩魔法亲亲的游戏,每天去上班都需要来一个魔法亲亲,其实我觉得是我不想离开她。宝宝每次玩的也玩得不亦乐乎,有时候晚上睡觉的时候宝贝也要来一次魔法亲亲。还有《猜猜我有多爱你》经常我们在睡前的时候我问她,“妹妹”你爱我吗?她会说“爱你那么高”小样子特别可爱。在这2个多月的时间,宝宝的词汇也多了很多,有时候突然会冒一句绘本里主人公说的话,还会模仿我跟她讲故事的样子,用她不太多的词汇来讲给我听。亲子阅读就像魔法一般,一直在让我们变得更有爱。与她一阅读的时光是快乐的,但也有焦躁的时候,当我们选到一本图片很少,文字很多的绘本的时候,宝宝的可以完全忽略正在读绘本的妈妈,这个时候我就非常的失落,但是我并没有放弃继续。我会选择边玩游戏边引入绘本的方式来跟宝宝找到共鸣。虽然有时候工作很忙很累,但是每天拿起书跟她一起看的时候,她主动要求坐到我的怀抱里的时候,我都会觉得心里特别的暖。当她高兴的时候,她爬到我身上亲亲我的脸,对我说,好妈妈。心里真的特别的满足,什么是幸福,每个人都有自己的理解,但我知道,这一刻我很幸福。

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B 美好的阅读时光  发表于 2018-6-19 14:55
23#
发表于 2018-6-13 20:17:56 | 只看该作者
2018初级班 黄乐G07简单的事情容易做,难的是把简单的事情坚持做。我的妈妈虽然没有大智慧,但在她的身上有一种好的品质,就是非常有毅力,会坚持。可惜,这么好的一个品质,我没有遗传学到。我第一次当妈妈,又激动又担心,到处取经。那时特别流行胎教,说宝宝在肚子里,可以识别妈妈的声音,多放一些音乐,给宝宝每天讲个故事。那时就在超市买了一本故事书,每天睡前讲一小短篇。到女儿出生,一岁,二岁,偶尔都有讲,但是都比较的零散,没有规律。意识到阅读的重要性,就想试多种办法,可以引导促进女儿的阅读兴趣。特别的幸运,机缘巧合的遇见三叶草的报名链接,而且还被录取,非常有幸地成为了2018初级班的学员。历时三个月的学习开始了。第1讲是由李迪老师给我们讲关于《童年,阅读,亲子阅读的那些事》,告诉我们童年时期的阅读对孩子的成长重要性,多读书可以提高孩子的想象力,创意,还有语言文字的表达力。亲子阅读可以与孩子有情感交融,还有属于我们的语言密码,我们将来与孩子的沟通就会更顺畅。第2讲星星老师让我意识到还可以主题阅读,主题阅读可以提升阅读能力,指向明确。还告诉我们“多行好事,多读好书,愿我们活出更好的样子。”原来读书是一件这么有诗意这么美的事情。第3讲番茄老师给我们讲如何选择一本合适的书,从图画书的起源,选书的标准,书的形式和种类,不同年龄适合哪类的书,书的内容,多样性的表现形式的书,还有按主题选的书。让我们对选书有了一些方法和认识。第4讲米菲老师给我们讲故事知道怎么办,技巧并不重要,选什么样的书给孩子读,其实也并不是那么重要。更重要的是你是怎么看待每个故事,你是怎么样去理解每个故事,你自己在这个故事中你获得了什么,你的感受到了什么。反到是更重要的。还有给孩子正面积极的影响,引导树立正确的三观,让孩子快乐的阅读。第5讲秋雪老师给我们讲的《亲子阅读玩起来》,告诉我们有些书也是很有趣,很好玩的。我们不仅可以阅读,还可以动手做一些故事里的人物,可以通过多种多样的形式,把我们的阅读带到生活中来,丰富我们的生活。在阅读中玩,在玩中阅读,让孩子先有兴趣,她才会坚持阅读之路。秋雪老师说的阅读延伸,这个是值得我要去好好思考的。最后楼兰老师给我们讲《公益关我什么事》,我才知道我们可以享受到这么好的学习机会,原来是有很多师哥师姐,很多有爱心的人,帮我们筹集的。公益真的是关乎你我每一个人,就像楼兰老师说的“大环境变好了,我们的孩子也好了。”自己第一次为阅读发起筹款,虽然完成了任务,但是相比很多优秀的同学们,觉得自己真的太渺小了。不要因为自己力量小,就等待就不去做。做了,慢慢地每一滴水的凝聚,总有一天会变成大海。阅读已成为我和女儿每天必须做的事,女儿说:“她要做一颗爱阅读的小草!”感谢三叶草,感谢各位老师,还有班长和很多辅导员及义工的付出。阅读种子已播撒,等待生根发芽,终有一天会变成参天大树!

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B 阅读悦读  发表于 2018-6-19 14:55
22#
发表于 2018-6-13 10:37:37 | 只看该作者
学号:G10  姓名:丁小云

六月 故事妈妈成长学员2018初级班毕业季!
一路走来 在初级班 你学到了什么?感受到了什么?有什么改变?有什么计划?

毕业论文主题:亲子阅读成长回顾

       看着班班写的六月故事妈妈成长学员2018初级班毕业季毕业季,我不禁想起了我女儿幼儿园的毕业歌。歌词是这样写的:“时间时间像飞鸟,滴答滴答向前跑。今天我们毕业了,明天就要上学校。忘不了幼儿园的愉快欢笑,忘不了老师们的亲切教导。老师老师再见了,幼儿园幼儿园再见了。。。。”唯一不同的是,想着我们还有机会继续上中级班,我们还能够更近距离的与老师们交流,也就没有那么伤感了。
       的确,时光飞逝,随着3月17日的线下开学典礼,2018届故事妈妈成长学院初级班的学习就正式拉开帷幕了;紧接着是由各位老师为我们开讲的6次线上课;时至6月23日的毕业典礼,为期3个月的学习即将落下帷幕。
       李迪老师的第一课,童年.阅读.三叶草带领我们走进了三叶草。为什么要读?为什么要一起?读什么?怎么选?怎么读?怎么玩?妈妈读什么?宝宝读什么?通过李迪老师的授课,一个个问题便迎刃而解。
       紧接着是星星老师为我们开启的第二课“重新思考什么是好的阅读?”通过星星老师的讲课,让我们对阅读有了一个更好的认识。譬如,第一,阅读并不是万能的,只是我们生活的一种方式,我们可以选择,甚至也可以不选择的一种方式。第二,阅读必须是站在儿童的立场上,坚持以儿童为本位。选择符合孩子的合理方式,将它带到我们的孩子面前,让孩子去亲近它,喜欢上它。什么是好的童书,星星老师也从三个纬度来进行了分析。
       第三课是番茄老师为我们开启的,如何选择一本合适的书。通过老师留下的制作书单的作业,让我更好的学会运用三叶草的公众号来寻宝。为4岁的儿子及8岁的女儿共同制作了一个以母亲节,父亲节及端午节为主题的书单。
       第四课是米菲老师为我们开启的《故事知道怎么办》。随着孩子年龄的增长,特别是3-6岁的快速成长期,当我们碰到不知道如何与孩子相处时,或者相处时遇到难点,那么不凡去故事里寻找寻找答案。孩子的喜怒哀乐,孩子的天马行空,都不是他一个人的问题,我们可以带着他去故事里找找答案,也许它会告诉我们该怎么办。
       第五课是秋雪老师的《亲子阅读玩起来》的环节。通过秋雪老师丰富的阅经验告诉我们,原来阅读可以用各式各样的形式来展现出来,如“唱、念、说、做、画、演、吃、破、聊、想”。我和儿子选用一本《恐龙》书中的立体模型来设计游戏方案并完成亲子阅读游戏记录。
       最后一课即第六课,是由楼兰老师为大家开展的“公益关我什么事?“通过楼兰老师的讲解,让我跳出了公益是为人民服务的这一通俗讲法。公益不仅有益于他人,同时也有益于自己。譬如,三叶草故事家族,亲子阅读, 开故事会,对社会有益,更是对自己的孩子,对自己,对自己的家庭有益。
      
最后,我将借用《故事妈妈成长学院倡议书》来作为我毕业论文的结尾,同时也将作为我的座右铭,在亲子阅读的道路上一路前行。

我们倡议爸爸妈妈每天至少抽出30分钟与孩子进行亲子阅读, 
我们倡议爸爸妈妈了解孩子的阅读状态,
我们倡议爸爸妈妈自己先成为一名爱读书的人,
我们倡议爸爸妈妈们为孩子们开展群体阅读,把儿童阅读的理念推广给更多的人。
这是故事爸妈们的倡议,也是“草籽”们自己的承诺。加油,希望终有一天,爱听我们讲故事的孩子也可以骄傲地说:
你或许拥有无限的财富,
一箱箱的珠宝与一柜柜的黄金。
但你永远不会比我富有
因为,我有读书给我听的爸爸妈妈。


      








点评

B 阅读路上一直走  发表于 2018-6-19 14:54
21#
发表于 2018-6-11 11:44:33 | 只看该作者
2019初级班G29 陈东丽
近三个月的三叶草初级班的学习,尽管可能毕不了业,因为过去的三个月自己的生活发生了很多变化,从下定决心换到离家几十公里的地方去工作,顺利入职以后又意外发现老三的到来,到家庭关系的转危为安,可以说是涤荡起伏的三个月,好在从未停止亲子阅读,从未停止在三叶草的学习,即使没有每天打卡,但是自己的进步自己很清楚,这三个月里不管是给孩子读的书,还是自己读的书,都达到了历史高峰,尤其对于我自己,我以前是个不爱看书的人,但是在三叶草的带领下,我居然读了好几本理论书,其中包括可能对我影响终身的书。非常感谢我的亲子阅读引路人鱼妈,从未加入三叶草初级班,在过去的一年时间里,在鱼妈的影响下,以及默默地跟着鱼妈的书单,也是三叶草的书单,在给孩子选绘本读绘本,在加入了三叶草之后,更是近距离全方位地跟着好几位像鱼妈一样的热于分享又干货满满的老师来学习,让自己对于亲子关系的理解,对于儿童心理和行为的理解,对于如何选绘本读绘本玩绘本有了更深层次的理解。最后还和所有的2019初级班的学员一起参加了募捐活动,我的募捐词也是我的内心所说,希望有更多人的支持让三叶草走得更远,让更多的孩子度过有故事的童年,募捐的结果也让我很感动,虽然我的目标是999,最后居然超额完成达到了1599,而且还有好几位做好事不留名的捐款人,我相信他们也和我一样相信三叶草的力量。
分享一下感受最深的两本书,第一本是初级班的共度书目《幸福的种子》,这本让我从打从心底认可亲子阅读并决心会将亲子阅读进行到底。松居直大师说亲子阅读不是教学,孩子并不是在学习,而是一种传递亲情的桥梁,孩子通过感受丰富的,温暖的语言和肌肤的接触,感受到亲情,使幼儿心灵一点儿一点儿地充实起来,成为一个内心丰盈的人。未来即使不需要为了毕业而打卡,我也依然做到每天读书,坚持打卡。
第二本是《好孩子:三分天注定,七分靠教育》,这是三叶草的特邀嘉宾阿宝老师推荐的书,这本书是从脑科学的角度出发,为很多常见的育儿误区答疑,比如右脑开发是谎言,提前入学害处多等等,很多以前的感性认知在这本书里都能找到科学依据,让我在育儿路上更加坚定要按照儿童的发展规律来,不要急于求成,还孩子一个完整的童年。
感谢三叶草,亲子阅读是条很长的路,我会坚持走下去。

点评

B 亲子阅读很长很久  发表于 2018-6-19 14:54
20#
发表于 2018-6-11 10:35:58 来自手机 | 只看该作者
王佳玉 G30 每天阅读打卡,听线上讲座六课:第一课《童年、阅读、三叶草》 、第二课《什么是好的阅读》 、第三课《如何选择一本合适的书》 、第四课《故事知道怎么办》 、第五课《亲子阅读玩起来》 、第六课《公益关我什么事》, 回顾每一次课的学习,发现自己好幸福,能参加这样的公益课堂,能向这么多优秀的老师学习,增长了这么多的阅读方面的知识。感恩三叶草故事妈妈这个平台,让我更懂阅读,让孩子更爱阅读。尤其是发起捐款的时候,看到身边朋友的爱心,忍不住的和他们分享这么好的平台,邀请他们也积极报名参与,受益其中,这真的是特别有福报的一件事情。  回顾学习成长,更懂得阅读对孩子童年,乃至一生的影响。做好亲子阅读,不仅仅是收获一个爱阅读的孩子,更收获一份珍贵的受亲子阅读滋养的美好亲子记忆。 想要,不一定可以得到,没学习之前,也会读,不过,选书很随机,阅读也很随便。没有养成习惯,也常常会被知道很好,却做不到的那种焦虑感侵扰。在学习做一个更懂阅读的妈妈的同时,发现自己内心更平和了,也发现孩子慢慢习惯阅读,没有刻意要求,却发现孩子已经开始自主阅读。录故事、演故事、玩故事,也变成孩子和我之间,共同期待的事情。 因为阅读打卡,被女儿班级邀请,进教室给孩子们讲故事;因为阅读打卡,女儿被评选为班级“阅读小明星”;因为阅读打卡,女儿和妈妈都同时成长了。 未来的计划,孩子方面,坚持每天阅读打卡,每周录播一个故事。在自己的工作室,给孩子们建立一个阅读室,组建一个阅读小组,每周组织一次阅读沙龙。家长方面,教就是最好的学习,每周组织一次读书沙龙。推广方面,设计以情绪为主题的沙龙,接受培训机构邀请做亲子阅读沙龙。  这周进行了一次30多人的亲子沙龙,主题为:【情绪】,分享了绘本《杰瑞的冷静太空》。跟孩子分享完绘本后,分享了掌中大脑的手势给孩子们。孩子们休息时,向家长剖析了杰瑞妈妈情绪管理的要点。第二堂课分享了《卖帽子》,和孩子们互动之后,向家长讲述了镜像神经元、情绪安全,情绪诚实的相关知识。既有孩子喜欢的故事时刻,也家长收获的方法时刻,很受邀请机构和家长、孩子们的喜欢。 未来还计划,针对孩子偏差行为,设计关于犯错误是学习的机会的主题阅读沙龙。设计以鼓励为主题的沙龙,哇,感觉好多沙龙可以做。在三叶草故事妈妈学习到的知识可以和正面管教很好的结合,突破正面管教课程家长参与度低的困境,对于家长来说,照顾孩子的同时抽出时间来参加学习,时间上、精力上都不容易。而亲子阅读沙龙,既陪了孩子,又通过亲子阅读来提升了家长的学习和孩子的成长,同时提升亲子关系。对我而言,接受机构沙龙邀请,带上孩子去分享她自己的阅读故事,突破我需要照顾她时间上的局限,同时也带动孩子的成长。感觉充满了正能量和希望,满怀期待。 当然,要做一个更懂阅读的妈妈,甚至是一个更懂阅读分享的老师,需要学习的路还很长,接纳不完美的自己,心怀热情,持续学习,热切期望,可以参加三叶草故事妈妈中级班乃至高级班的学习。 抱歉,把交作业时间记成12号了,直到看到今天早上打卡群里的信息才发现是10号晚上。

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B 加油 一起进步  发表于 2018-6-19 14:53
19#
发表于 2018-6-11 00:14:17 | 只看该作者
G18   傅华丽
亲子阅读成长

      时间飞逝,我在三叶草故事妈妈学院初级班学习了三个多月,坚持亲子阅读打卡86天,听线上讲座6课:第一课《童年、阅读、三叶草》 、第二课《什么是好的阅读》 、第三课《如何选择一本合适的书》 、第四课《故事知道怎么办》 、第五课《亲子阅读玩起来》 、第六课《公益关我什么事》,在2018三叶草故事妈妈初级班群里,与众多故事妈妈交流学习,收获满满!
      在亲子阅读中学会感恩,能够成为2018年初级班的故事妈妈,我要感谢三叶草家族搭建了良好的平台,感谢上届故事妈妈们的支助,感谢所有关注亲子阅读、关注故事妈妈的所有社会人士,相信大家的努力会帮助更多的家庭和孩子爱上亲子阅读,我和孩子应带着感恩的心,在亲子阅读路上成长,  快乐助人 !  
     “读万卷书,行万里路”,这是儿时父辈对自己灌输的读书益处,当时对这一概念并没有过多的认识及理解,对待读书只是死记硬背,也没有丰富的课外阅读,对于书中的美妙的情景更是无从捕捉。尤其在写作文时经常绞尽脑汁也写不出几行字,好不容易凑够了字数,也是内容空洞无味。而如今已身为人母,通过陪伴孩子一起读书,对于读书又有了新的体会。儿子今年6岁了,从他牙牙学语到如今,从黑白卡片到寓言故事,从打破砂锅问到底的喋喋不休到静心认真的耐心阅读。在这陪伴读书的过程中,不仅增加了母子间的友谊,也让我深深体会到了读书带给我们的好处。我们一起在书中感受故事的精彩,词语的优美,一起回味历史的厚重沉淀,体验自然的美妙天成,探索科学的新奇和不可预知。同时读书可以让我们的生活过得更充实,学习到不同的东西,感受世界的不同。
      在陪伴读书的过程中,个人认为培养孩子的兴趣是最重要的。顺其自然,静待花开,不能将自己的意志强加于孩子身上,不能将读书作为一项任务去完成。我们做家长的完全不必急躁,相互攀比,只要抽出时间陪孩子读书,让孩子自己慢慢的去读,不必过多的在意孩子记了多少、理解了多少。孩子看的多了,自然而然的就懂了,一步一个脚印,虽然歪歪扭扭,但脚步很扎实。其次是注重思想和情感上的交流互动,因为孩子所面对的都是书本中陌生的字句,没有情感的交流,对待书本中的不解与疑惑,我们应该生动形象的去给孩子讲解,寓教于乐,乐在其中。最后对待孩子读书中所犯的错误,我们应该多一份的包容,多一份鼓励,这样孩子才会有成就感,才会有读书的欲望。
      希望能在三叶草家族里,继续向优秀故事妈妈们学习,成为孩子喜欢的故事妈妈!

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B 共同进步  发表于 2018-6-19 14:53
18#
发表于 2018-6-10 23:34:43 来自手机 | 只看该作者
    2018年初级     G14      张利林      时间真的是快,一转眼,我们初级班的故事妈妈就要毕业了,总感觉刚开始大卡的日子才是昨天,而此刻却在写毕业论文了。这三个月来的学习收获实在是太大,首先是坚持,虽然有几天因为工作忙错过打卡的时间,但自己还是会与孩子们共读,或是睡前自己也会看一会书,很自然的就成为了习惯。     接着就是与孩子们共读的收获,曾今在女儿幼儿园时几乎三年下来我也有坚持给她阅读故事,但上了小学后自己就中断了,由此对于儿子来说就是有着很大的空缺,很明显的对比,姐姐各方面的词汇都会比弟弟多很多。很开心去年自己遇见三叶草,决定重拾课外书想与孩子们再从新开始,亲子阅读是维系亲子关系的一条纽带,也是父母和孩子的一种感情交流的方式。从亲子阅读中更容易了解孩子的个性和想法。孩子在成长的不同阶段,会遇到不同难题,现在或许年龄太小,不懂如何表达;当他们踏入尴尬年龄段时,宁愿跟朋友分享,也不愿向父母倾诉,以致父母与孩子之间产生出一种微秒的隔膜。假如我们父母从小就跟孩子进行亲子共读,会让父母与孩子自然建立起亲密关系。有了这种关系,不论孩子年幼年长,我想他都会跟你有无所不谈的话题。就像李迪老师讲课的时候说的,家长和孩子通过绘本共读有了属于父母与孩子的交流密码,我们共同的话题。我们要做好孩子读书的领路人,并且珍惜他们还愿意与我们共读时的美好时光。      真的要感谢三叶草,感谢这样一个平台,感谢这样一个成长的土壤,让更多的人获益。想起李迪老师说的为什么叫三叶草,而不是人们常说的四叶草。因为三叶草生命力更强,也更常见。亲子阅读,就是要这样,让越来越多的人参与,让整个阅读环境也变得越来越好。从阅读开始,在阅读中成长!再次感谢三叶草,作为一句草籽,倍感荣幸!再往后的日子我还是会坚持与孩子们共读,时间总是飞逝,我想好好去珍惜他们还愿意依偎在我身边与我共读起美好时光,也更希望这样的习惯能影响他们一生,传承到他们的下一代

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B 和孩子一起成长  发表于 2018-6-19 14:53
17#
发表于 2018-6-10 23:22:56 | 只看该作者
2018年初级班毕业论文G27黄语潇

昨天是初级班打卡最后一天。时间一晃,为期两个多月的初级班学习即将结束了。回顾这一路,感触良多。

首先感谢Aya陆妈让我知道了三叶草☘
并且有幸成为了今年初级班的一名学员。

一直都是一位阅读爱好者
也深知阅读可以改变一生的命运,给人内在的精神力量。在孩子很小的时候,我就想过,一定要给他养成良好的阅读习惯。
两岁时开始让孩子接触绘本,并没有什么章法,只是会网上查一下什么时期大概适合一些什么书,其中也不乏跟风买了一些绘本。但发现有些孩子并不感兴趣。但让我欣慰的是,孩子自小也表现出了对阅读的兴趣和热情。

初级班学习期间六次线上课程让我受益匪浅
第一次让我停下来深入去思考阅读,特别是亲子阅读这件事。
首先我清晰了自己为什么选择亲子阅读的初衷和意义。什么对于孩子来说是好的阅读。于他来说,每晚临睡前妈妈把他环抱在怀里,温柔用心的给他读绘本的时光是他最幸福的时光之一,我在他的眼光里亦看到了满足和深深的安全感,而关灯临睡前他搂住我的脖子脸贴脸对我说,妈妈我爱你的时候,也是我一天歇下疲惫心里最柔软的片刻。

番茄老师的《如何选择一本正确的书》解决了我之前买书选书的很多疑惑。而我也在挑选一些适合月龄的书目之后将选择的权利交回孩子手中,尊重他的兴趣导向。这样整个亲子阅读过程变得更轻松,孩子也能更认真的去吸收。
而《亲子阅读玩起来》让我知道了原来阅读还可以这样“玩”,这样“有趣”。我和他一起按照书中的内容设计一些互动和游戏,再运用到生活之中去,孩子觉得有趣和开心,也能更好的去体会书中的内容。

《故事知道怎么办》调皮捣蛋的三岁,一副天不怕地不怕的性子,常常愁白了老母亲的头发。许多事情在我不知道应该如何去解决的时候,绘本的确成了最好的帮手。哈克和迪克帮我顺利解决了刷牙不配合的难题,小老鼠的潜水艇让他知道了日常一定要多喝水,老狼老狼几点钟让孩子第一次知道了什么是“时间观念”。有一阵子反复要讲的“魔法亲亲”,缓解了这个初入园小朋友的分离焦虑……我惊喜也惊奇于绘本如此大的作用和魔力,让平时里似乎大人们“苦口婆心”也未必能达到的效果,绘本轻易就做到了。

86天亲子阅读种子打卡,我们一天没有落下
每次作业和课程,妈妈也都尽力用心按期完成。
期间还做了考勤义工
为小组群每天的打卡考勤统计做记录

这么多天以来,每晚洗完澡刷完牙上床之后的阅读
是我们这些日子以来的固定活动
关灯之前我都会打开种子页面打卡
现在连小小的你都会和我说
妈妈你不要忘记帮我打开哦

你会很认真的听我或者爸爸读每一个故事
听完会发表你的见解和看法
也会经常你自己要求要讲故事给我们听

我能看到阅读悄然带给你的小改变
也欣喜与小小的你,还完全不会认字的你
现在只要我拿过我们一起读过的书时你都能准确无误的讲出每一本书名
有些讲过两三遍的故事你可以复述大部分故事内容

在这个过程中,我知道你享受其中,而妈妈亦是。
并且在这个过程中,以这种方式
你我也知道了坚持的意义和快乐

谢谢三叶草,给了我们如此棒的学习体验
,学到很多,收获很多

也谢谢你我的孩子,你的配合,让我们顺利完成初级班的学习和一同去亲子阅读这个有意义的事情

接下来的日子,我想我们一定会继续这一份快乐和有意义的事情。
享受阅读带来的我们精神欢愉

在此也感谢我的孩子
因为有了你,妈妈有动力想变为更好的自己
因为当了妈妈,重获新的成长…

孩子,阅读和运动,是可以陪伴你终身的好伙伴
妈妈和你一起加油💪

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B 终身阅读  发表于 2018-6-19 14:52
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