【故事妈妈成长学院】【2018初级班 I 组】第三课作业

皮皮兔

请 I 组学员在此跟贴交作业

作业要求：
    每次讲座后按导师要求提交作业。本次作业提交截止时间为4月30日24:00。平时其他作业提交截止时间为下次讲座前一天。例：第四课4月23日，第五课5月12日，收第四课作业的截止时间就是5月11日24:00。过后可以继续提交作业，但会扣0.5分；过了作业截止时间后，老师批改时仍未补交者0分。

作业格式：
第一行：学号姓名草籽名（切记）
第二行：作业正文

2018三叶草故事妈妈学院初级班第三课：
4.14周六 20:00-21:00
第三课 如何选择一本合适的书？
导师：番茄

第三课作业：

每个人做一个书单，给你的孩子。比如说，你家孩子5岁，根据他的喜好、年龄，或他的经验，做一个书单。你要么做一年的书单，或3个月的书单。要具体阐述，为什么要做成这样一个书单，有什么样的理由和原因。暂时还没有孩子的同学的作业，随便选择一个年龄，如给同事或朋友家3或5岁的孩子做一个书单，同样需要阐述理由和原因。

本次作业提交截止时间为4月30日24:00。作业按时提交满分3分，迟交2.5分，老师批改时仍未补交者0分。本次作业不作字数限制。

好好学习 天天向上！

jingjingjx

I12 吴蕾 娃娃3岁5个月        我的书单是自己执行过的： 1、蹦蹦和跳跳（一套） 2、鳄鱼爱上长颈鹿（一套三本） 3、忙忙碌碌小镇（系列三本） 我选择这些书，是因为希望帮助孩了理解人与人之间相处之道：性相近，习相远。接纳自己，接纳不同。效果不错吧，孩子有时会想起故事中的点点滴滴。比如蹦蹦跳跳那套书中有一本讲到新朋友旧朋友的事情，娃娃就深深记住，结果遇到新朋友的时候，说妈妈我有新朋友了，但是旧朋友，不能嘲笑。我觉得娃娃已经获得营养。

卢卢

I07  卢晓燕  希阳记
最近这段时间孩子不大喜欢听故事。近一个月的书单都会以好玩为主，调动孩子的听故事的兴趣。
1，《有个老婆婆吞了一只苍蝇》
2，《不睡觉世界冠军》
3，《母鸡萝丝去散步》
4，《妈妈买绿豆》
5，《好饿的毛毛虫》
6，《我们的身体》
7，《杜鲁嘟嘟的假期》
8，《我是杜鲁嘟嘟》
9，《好饿的小蛇》
10，《棉被山隧道》
11，《谁的自行车》
12，《如果我有很长很长的尾巴》
13，《鳄鱼怕怕牙医怕怕》
14，《晚安，大猩猩》
15，《让我安静五分钟》
16，《忘了说我爱你》
17，《我永远爱你》
18，《坐巴士出去玩》
19，《我不知道我是谁》
20，《爱打岔的小鸡》
21，《疯狂星期二》
22，《不可思议的旅程》
23，《不可思议的旅程 彩虹国度》
24，《不可思议的旅程 回归之夜》
25，《野兽国》
26，《石头汤》
27，《生气汤》
28，《是谁嗯嗯在我的头上》
29，《谁偷走了颜色》
30，《爸爸是我的》

I29—2018初级班

I29     何琼
我女儿六岁，即将进入小学，识字不多，所以基本还是处于亲子共读阶段。以下是我为孩子列的系列书单：
1.孩子从能顺畅与人沟通开始到现在一直都对于生宝宝很感兴趣，玩生宝宝游戏，读绘本或者是纯粹科普的都很喜欢，所以根据兴趣选择了一些关于孕育生命和终结的书籍：
《我想要个小宝宝》  《孩子，你是这样出生的》《小威向前冲》 《出生的秘密》 《我是如何出生的》《出生故事》《人体奥秘》《你出生的那个晚上》 《我从哪里来》以及《活了100万次的猫》《风到哪里去了》《爷爷变成了幽灵》《楼上的外婆和楼下的外婆》《祝你生日快乐》《小鲁的池塘》《我想要爱》
2.孩子最近比较喜欢海洋类的书籍，喜欢探索海洋动物和生物，刚好可以带入一些环保知识，所以选择了一些系列书籍：       
《海底小纵队》系列  《海洋之歌》  《海洋女神》  《海洋动物的骨骼》  《船沉了》《我们的地球发烧了》   《哇，海洋动物好有趣》系列  《海洋百科》系列
3.孩子在学习乐器也喜欢画画，所以一直艺术类的书籍也会有涉及到，只是没有这样提上日程：《365个艺术创意》  《看，各种角度看名画》  《书中有座美术馆》 《我的第一套艺术启蒙书》 《了不起的艺术学院》  《从小爱音乐》  《音乐树》  《儿童古典音乐绘本》
4.其他 就是孩子喜欢的故事性较强的绘本：
《不一样的卡梅拉》  《长袜子皮皮》等

i17罗小燕

I17 罗小燕 孩子7岁，4月份开始老师开始接触看图说话，每次在写看图说话时都非常吃力，因为之前看了很多绘本，能理解画的意思但是在表达上却不清楚如何表达，所以我在4-7月的书单中注重给她加强图画和文字的关联，主要是有丰富的文字表达和图画结合的书，但要保证书本内容的趣味性。 1.《不一样的卡梅拉》第一季 2.《不一样的卡梅拉》第二季 3.《丁丁历险记》，有点漫画的类型，但是整套书下来有8000多个字，可以在暑假时加强认字，也不失冒险的趣味。 4.《夏洛的网》

I16林紫如

I16林紫如               第三课 如何选择一本合适的书？ 做一个书单
家里有宝宝刚好五个月了，从出生到现在到未来两岁，都已经给宝宝准备好一系列的书了。

0~4个月
听觉上
这个年龄段的宝宝此时的孩子正处于无意识吸收阶段这时候的倾听就是一种阅读。因此诗歌、童谣、散文、童话、小说、戏剧......不管什么，在这几个月内父母把自己喜欢的书读给孩子听。最好是绘声绘色地、有节奏地、温柔地去讲，并且挑ta最清醒的时候来讲。
推荐书单：
《好饿的毛毛虫》、《What’s the time Mr. Wolf》《wee sing》
前面两本书反反复复地讲，每次都用表演的方式讲给宝宝听，他特别喜欢。

视觉上
宝宝刚生下来就进入视觉敏感期，对明暗相间的地方感兴趣，喜欢看黑白相间、对比强烈、轮廓鲜明的图案，因此我给宝宝提供丰富的黑白卡片，有助于激发宝宝的视觉。
然后进入彩色视觉期，能辨认很多颜色，开始关注细节，这时候我会提供更多的彩色视觉激发卡。从黑白图卡开始，接着到彩色的，每天拿着图卡到宝宝眼前看看，宝宝的小眼睛会发出亮闪闪的光追着图卡上下左右缓缓的移动，宝宝的目光也会上下左右跟着移动。
推荐书单：
自制的黑白卡片、彩色动物卡片、《视觉训练卡》、《婴儿视觉启智绘本》、卡尔爷爷的<The very library book>系列书籍

触觉上
触觉上呢？拿LALA布书给他，有些有声书摸一摸还可以发出声音，让宝宝的小手手触摸书本，感受布书发出的声音还有质感。
推荐书单：
各种不同的LALA布书，硬纸板的书<lion's share>

4~8个月
4—8个月的宝宝喜欢动，喜欢扯，喜欢咬。在这时候选撕不破的洞洞书、奇妙洞洞书。书中那圆溜溜的小洞洞，宝宝肯定很喜欢。
还有各种《触摸书》，我会一边讲，一边让宝宝去摸，让他感受书的质感，尽管会撕、咬、扯，但没关系，他可以把书当作玩具。

推荐书单：
《奇思妙想立体玩具书》、《猜猜我是谁》洞洞书系列、《奇妙洞洞书》系列、《好饿的毛毛虫》、<Lion’s Share> 系书籍、《触摸书》系列


8~12个月

8—12个月的宝宝认物能力越来越强了。那些画面干净、语言简洁、色彩鲜艳，方便携带的图画书，最适合宝宝。系列书籍和绘本涵盖幼儿生活的各个方面：吃饭、睡觉、洗澡、穿衣、问好、交友等。书本内容简单重复的语言容易为宝宝识记，生动传神的动物形象，并且方便携带。这个时期和宝宝读书，最好是边玩边读，边演边读。
推荐书单：
《婴儿认知翻翻乐》、《幼幼成长图画书系列》、《小熊宝宝》系列、《噼里啪啦》系列、《好饿的毛毛虫》、《小鸡球球》系列、《抱抱》、《噗、噗、噗》


1~2岁
这个年龄段的孩子已经开始有自我独立意识，所以，在陪宝宝读书的过程中，我觉得最最必要的是要让他体验。无论是唱、演、吃，还是做、破、想，都要让孩子亲自体验了，他才有感觉。给孩子一个专门的书柜，设立一个阅读区域，营造阅读环境。
推荐书单：
《我爸爸》、《我妈妈》、《大大行，我也行》、《小熊宝宝》系列、《点点点》、《连在一起》、《小鸡球球》、<Brown bear, brown bear, what do you see?>系列、<Child’s Play>系列、《小波在哪里》系列翻翻书、《童谣书》、《晚安，月亮》、《月亮，晚上好》成长系列、《米菲》绘本系列、《可爱的鼠小弟》系列、《我是霸王龙》系列、《蹦！》、《谁藏起来了》、《我喜欢书》、《晚安，大猩猩》、《走开，绿色大怪物！》《奇先生妙小姐》系列、《丽声英语小剧场》系列、牛津树第一阶系列，《小企鹅》。

happy乐乐

I05 梁硕芳 草籽名：happy乐乐
宝贝5岁左右的中英文书单（时长半年）
在这个年龄段，我明显感觉小朋友的自我意识增强了许多，吸引率也比之前有了很大的提升。但是，她的喜爱也变得更加明显，对公主类的、卡通类的绘本表现了很大的热忱。我希望她的中英文能够同步发展，而且在艺术、数学、历史等方面得到很好的启蒙，所以我在选择书籍中，都会涉及。
我家娃有个明显的特点，她对于她还不了解的内容，通常不会表现出太大的兴趣；很多书，她希望读（听）很多遍，直到完全内化这止。这就考验我的耐心和坚持了，有些书我已经读到完全没有新意了，但小朋友还是很爱听，睁大了眼睛全神贯注地听讲，使得我不得不假装饶有兴趣地读下去。
在这个阶段，除了阅读，小朋友更喜欢通过动手、身体运动来理解事物。我们的阅读理念是“阅读一切”，包括但不限于绘本、实验说明书、路牌、商店广告、促销纸，甚至楼书。
工作量安排：（有时是努力达到，不能完全）：
1、        每周8本绘本（4本中文，4本英文）（墨洋书虫馆借阅）
2、        外加伴鱼绘本APP，录音三本绘本。锻炼英文语音。
3、        羊博士、小乖蛋、小鲁班、实验室、乐高、积木的说明书。（家长讲，小朋友跟着做。或者自行看图。）
近期待看的绘本：
英文部分：
点读书《Math Start 数学启蒙》

点读书《彩虹兔自然拼读奇趣故事屋》

点读书《Oxford Reading Tree Level l+ 自然拼读套装30册》

点读书《phonics Kids》（家中）（重点！）
中文部分：
《会讲故事的人体科普书》
《不一样的卡梅卡》（家中）
《我的情绪小怪兽》（家中）
《索非亚公主》4本（超爱）
《第一次发现丛书》
《好玩的数学绘本》
《Mathstart数学启蒙》
《时间到了：整点—Mathstart数学启蒙》
《诞生了！小龙虾 - 生命的故事》系列
《不可思议的旅程》（家中）
《恼人的泡泡- 科学全知道》
《忙碌的车轮子系列》

让这些书的美妙，打扮我们的美好时光吧~

hml123

I11非扬草ve   黄梦丽
小妞过一年马上要上小学了，最近可能会注重一下幼升小的这方面的培养，准备让她多储备点知识多的书籍。计划书单：
1、英语启蒙培养。英语绘本这些书籍《培生英语》、《廖彩杏书单》这些一直没入手，这是下一年要入手的书籍
2、词汇量的培养，幼儿园老师让买了四本幼升小前必读词汇，也是要看的，准备一周学5个词
3、每周的诗歌磨耳朵，这是这周定下的目标，根据好妈妈胜过好老师的作者的方向走的，希望能在孩子心里种下种子
4、《我的情绪小怪兽》、《活了一百万次的猫》、《爷爷有办法》准备入手一些绘本培养小妞的知识量
5、家里还有很多绘本还没读完，比如《母鸡萝丝去散步》等这些还没读过，这些最近都开始安排进计划里。
希望越坚持越有方向

percywang0516

I15 王媛
最近的计划书单
儿子马上要上小学了，在小学前这段快乐时光，准备让他读点知识点多的书。计划书单如下：
1、不一样的卡梅拉，这套书在孩子三岁买的，买回来一直没有读完，因为太长了，孩子小的时候也不太能理解，现在他对发生在卡梅利多、卡门以及鸡舍里的故事很感兴趣。
2、神奇校车系列，跟邻居换书，换了一本海底探秘，一本书一个主题很多知识点，要花几天时间才能读完，不过儿子每次都饶有兴趣、不肯停下，已经和邻居约好，全套借读。  
3、恐龙系列，这个有两个系列，一个是宫西达也的霸王龙故事，还有一个是恐龙百科全书，一个是以故事情节为主、一个是以恐龙知识为主。
4、按照三叶草的五十必读的书目，还挑选了一些家里没有的书给哥哥和妹妹一起阅读的，如《肚子里有个火车站》、《是谁嗯嗯在我的头上》、《大脚丫跳芭蕾》、《海底的秘密》以及《疯狂星期二》等等。
    希望在小学前的四个月可以给孩子带来绘本的强化期，也希望可以养成良好的阅读习惯，不要让小一上半年的艰难抹杀了亲子阅读。

莲子123

I01+莲子123
« 如何选择一本合适的书»
首先，介绍下我家小子，他是个9岁的小男生，样子斯文大方，从小就喜欢看书，所看的书也很杂乱，相对喜欢科学、科普、侦探类的书箱。我选书单一般先按他的兴趣爱好方面考虑，然后相对会找些不同风格或其它体裁的，从而增加他的见识面，并能将来更好的选择他所喜欢的。
那我一般就按照他喜欢科学书和童话，再选些经典名著。平时有时间就在网上逛各个书店的推广与介绍，或是朋友老师的介绍，就比如我们三叶草就有很多优秀的老师会帮忙推荐些非常好的书籍让我们去选择学习。
这是我家最近的书单：
1. 《希利尔讲世界史》《希利尔讲世界地理》《希利尔讲艺术史》这一套书让小朋友读起来兴趣盎然的历史、地理和艺术读物，从孩子的视角出发，每切入一个话题，都以故事或对话的形式导入，引发孩子的兴趣。
2.是伟大著作：《纳尼亚传奇》，下一期《魔戒》
书的简介：20世纪90年代末以来，一位名叫J.K.罗琳的单身母亲几乎每年都要为女儿写一本关于“哈利•波特”的新书，当被问到这个系列最终会是几本的时候，罗琳的回答是七本。因为她母亲曾让她读过一个关于“纳尼亚”的故事，那套书就是七本：《狮子、女巫和魔衣柜》《凯斯宾王子》《黎明踏浪号》《银椅》《能言马与男孩》《魔法师的外甥》《最后一战》。
3. 《纽约》，书的主要内容是一座超级城市是如何运转的，从客运—货运—能源—通信—清洁—未来，让他好奇去了解运转的过程，一定特别有趣。
4.他还喜欢《有趣的数学旅行》，在数的世界扬帆起航，去寻找数学的奥妙。
5.他还特别喜欢航模，所以每周必借些航模的杂志回来看看。
6. 《名人传记》……
如果老师有更好的提议请回复我。因为自己水平有限，谢谢老师！