【新书抢鲜读】第三十二、三十三期之《儿童心灵成长故事》系列阅读记录

天淳妈

包含《最爱小猫咪》、《戴帽子的米娅》、《假如我是海盗》3册

作者：【德】卡琳 科赫 著  【德】安德烈 勒斯勒尔 绘  王泰智、沈惠珠 译
出版社：河北少儿出版社
出版时间：2013-12-1

内容简介：
    米娅戴着一顶旧帽子去上学，遭到了同学们的嘲笑；兰德尔每天都要上补习班，连喘口气的机会都没有；费尤娜想养只小猫咪，可是爸爸妈妈不让养……在学校或者家里，每个孩子都会遇到一些不如意的问题，会让孩子不开心，导致被孤立、厌学、封闭自己。本套书讲述了三个源于生活的故事，分别从在学校中遭到排挤和嘲笑、学业压力过大、以为父母不理解和不关心爱护自己三个方面，描写孩子如何凭自己的力量走出这些不如意。能让孩子在阅读中产生共鸣，从而变得更加自信和优秀。
    适合6~8 岁儿童亲子共读，8 岁以上独立阅读。
    《假如我是海盗》
    除了上学，每天兰德尔都得去上补习班。课程又多又没趣，兰德尔很不情愿。而且，他的成绩也不好，还有两次考了最低分。老师看他的眼神也变得怪怪的，还让他请家长……
    《戴帽子的米娅》
    米娅戴着一顶很旧很旧的帽子去上学，同学们都取笑她，说她的帽子又旧又老土，难看得要死，只有转学生阿巴迪没有取笑，还说她的帽子好看。米娅很开心，因为帽子是去世的太爷爷的。很快，米娅和阿巴迪玩在了一起：一起上下学，一起探险，一起寻宝。有一天，阿巴迪被同学们欺负了，身为朋友的米娅会怎么做呢？
    《最爱小猫咪》
    费尤娜家里有爸爸、妈妈、姐姐和她。她想养只小猫咪，可爸爸妈妈不允许。姐姐整天忙着踢足球，爸爸妈妈各自有自己的心事，没有人理解她。自从在旧仓库发现了猫妈妈一家，她就常常带东西去喂它们。可是，在她又一次去看它们的时候，猫妈妈一家不见了，只剩下一只小猫咪……

xinxin妈

长春站 xinxin妈
只看到书名时，以为这是一本小男孩比较搞笑，爱幻想的那一类故事，当认真去读完这本书后，才发现这是一本与我们现经实生活非常贴近的故事，从本书了解到，不论国内国外都存在家长只在乎孩子学习成绩，让孩子多学一点，不要输在起跑线上。其实现在太多的家长心里都存在一种想法，我的孩子要比别的孩子多学一点，超过别的孩子，这种快速成长不但不能给孩子带来快乐，反而会给孩子带来很大的压力，形成一种负担。其实顺其自然的慢生长，不但是孩子所需要的，也是家长所需要的，同样是家长与孩子共同享受的一种过程。

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长春站：一琛和妈妈
孩子年龄：7岁
孩子性别：男
     我知道这本书是源自石头妈的长春站线上绘本分享，在她分享前，看了石头妈上传的扫描电子版，然后分享时又听了石头的解析，我的第一感受是德国的娃咋和中国娃那么像呢！没完没了地课后班，没完没了的作业，没时间玩。书中提到的兰德尔和妹妹，正让我想到我家的状况，大儿和小儿，我是不是忙于照顾小儿，有时会忽略大儿的感受呢？所以我要时刻的反思并且多观察。
     昨天加今天给儿讲了《海盗》，昨晚没讲完，能看出儿很喜欢，如果他不喜欢的书，他不会要求我继续讲完。文字较长、图少，但是儿还挺喜欢滴。听完之后，他问我“妈妈 你说讲了几段故事 ”我说“我没留意 你自己看看吧”他就重新翻书 掰手指数一共几个故事 然后告诉我“妈妈 6个”。
      我问“儿子 书里反复出现的鸟 为什么嘴巴怪怪的”他说“没什么怪地 是木头的鸟 嘴巴像海盗的钩子 海盗就是挺恐怖地”。
      读到“心情不好时，他们就会喊：混球、混蛋和混账！或者骂：老天爷、屁眼和乱线头！”儿子就开心的笑和重复这些话。我看的时候就猜到儿子会重复这里。
      由于带两娃，保证琛的睡前故事，剩下我们是见缝插针的读书，最后两页迟迟没给琛读上，琛撅着屁股自己在床上看完，一会和我说“妈妈 你不用给我读最后了 我自己看完了”我在心里想 其实琛已经可以囫囵吞枣的独立看一些书了 但是他现在还有点不太敢 需要点动力 另外也让我再多多享受一点我给他读书的时光吧 估计很快也就不用我了。
      34、35页的图，儿子没留意，我当时看的时候也没留意，当时是石头妈问我，我觉得图很有趣，我问问儿子“你看到什么”儿子笑了“海盗” 我说“哪里是海盗呢？”他说“海盗都是瘸腿地”
      不知道这本儿童心灵成长故事到底在我儿子心中产生什么影响？！（琛基本没有课后的兴趣班，他自己在家练习轮滑、悠悠球，没事的时候我们娘两在家玩乒乓球和羽毛球，还有他自己玩他得玩具。期待不久的将来，他们兄弟两可以一起玩，就不用我们大人陪玩了。）

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长春站  石头和石头妈妈
第一次想看这本书，是8月末，没看完。
第二次看这本书，已经是2015年的1月末。
这本书应该首先让大人们看，从一个孩子角度描述孩子对学校学习、考试和成绩的态度。是兴趣也好，课外补习也好，无论孩子顺从还是反抗，他们的心里和主人公兰德尔很像。无论家长在事业上多么有成就，孩子想要的不是昂贵的玩具，只是希望爸爸妈妈陪他们度过周末，共享亲子时间。
了解孩子的心里，从这里开始。打开心扉，从亲子时光开始。

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无锡预备站——《最爱小猫咪》成成妈

    费龙娜想要一只小猫咪，可是爸爸妈妈不允许，家里没有人支持他，都各自忙着自己的事。费龙娜很孤独，经常去仓库那边看猫。
    一天猫妈妈不见了，费龙娜把小猫带回了家里，小猫咪渐渐融入了他们的生活，让全家感到了快乐，在不知不觉中，全家都喜欢上了这只可爱的小猫。
   儿子说：“我好想好想拥有这么只小猫咪啊！妈妈我们能养这么只小猫咪吗？”
   爱上此绘本，就是不知不觉的融入其中，感受带来的种种滋味！

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无锡预备站——宣雁妈
这是本桥梁书，故事内容以细腻的情感描述居多，站在小主人公的角度描述了父母分开又和好的过程，旧仓库中小猫咪一家的温馨画面与小主人公的父母感情不和形成了强烈的对比，小主人公借对小猫的关心，来填补残缺的亲情，而父母因自身原因分开带来了对孩子的伤害，因此产生了对孩子补偿的心理，本书细腻的心理活动描写还能提高孩子的观察能力和写作能力。

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无锡预备站——《最爱小猫咪》宣宣妈
故事的小主人公名叫费尤娜，是一个8岁的女孩，她非常喜欢小动物，尤其是想养一只小猫咪。她和爸爸、妈妈，还有一个酷爱踢足球的姐姐生活在一起。鉴于家里的环境，她的爸爸、妈妈完全不支持在家里样养猫的提议，她很难过没有人理解她，却又无可奈何。一个很偶然的机会，她在旧仓库里发现了猫妈妈一家，她开始经常去喂好吃的给它们。后来她还收养了一只最小的摇晃猫。
整个故事都是围绕着费尤娜一家和小猫的生活而展开的，故事给了我很多启示。很多时候作为父母，我们是不是应该多从孩子的角度去感受一下世界，给他们多一点理解。
这本书还有另外一个让我感触很深的地方，就是书中提到了费尤娜的父母之间的关系。自然的表达出感情已经出现了危机，甚至有了要分开的想法。两个女儿虽然对此有截然不同的表现，但是她们却都希望爸爸妈妈可以重新相爱！日常生活中我们很多人并不会和孩子讨论这个话题，或者说不知道如何去谈。借着这本书我也和儿子交流了这个问题，他说当然希望爸爸妈妈可以一直开心的在一起。在当今社会离婚已经成为一种“时尚”，可是对孩子造成的影响和伤害是无法言表的。希望更多的爸爸妈妈可以看看这本书，爱孩子就给他一个幸福而完整的家！

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无锡预备站——鸿杰妈
《最爱小猫咪》是儿童心灵成长故事系列全书之一，共三册：《假如我是海盗》《戴帽子的米娅》《最爱小猫咪》。
本套书讲述的是在成长的路上，孩子并不会一切都一帆风顺，他们会有烦恼，会受到挫折，会有许多不愿意接受但不得不接受的事情，会面临各种他们原本没有遇到过的问题。孩子可以从书中孩子的身上明白成长的烦恼，帮助他们面对和解决自己成长中的烦恼，让孩子更加优秀和自信。《最爱小猫咪》讲述的是爸爸妈妈吵架时，孩子该如何自处。推荐大家看看，很好的桥梁书，安德烈? 勒斯勒尔的插画很好地表现了费尤娜的心理和故事的情节。

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无锡预备站——三土妈
《最爱小猫咪》看封面以为是一本讲孩子和自己宠物小猫咪的故事，翻开一看才知道讲的是父母亲闹矛盾，孩子在家庭动荡中的感受的故事。
费尤娜家里有爸爸、妈妈、姐姐和她。她想养只小猫咪，可爸爸妈妈不允许。姐姐整天忙着踢足球，爸爸妈妈各自有自己的心事，没有人理解她。自从在旧仓库发现了猫妈妈一家，她就常常带东西去喂它们。可是，在她又一次去看它们的时候，猫妈妈一家不见了，只剩下一只小猫咪……
读完这本书我陷入了沉思，父母亲的关系是否融洽直接影响孩子的健康成长。在欧美父亲关系是第一关系，所以单亲家庭很多，欧美人认为不和谐的夫妻关系比单亲家庭对孩子的伤害更大。在我们中国亲子关系是第一关系，所以很多家庭虽然夫妻感情破裂，但是为了孩子还是继续生活在一起。
这本书让我们大人反思自己的行为，家长的争吵对孩子的伤害很大。当父母争吵时，孩子该怎么办？这本书的情节很特别，因为它讲了真实生活中的矛盾和问题。安德烈• 勒斯勒尔的插画很好地表现了费尤娜的心理和故事的情节。本书很适合孩子阅读，可以帮助他们解决问题。帮助我大人了解孩子，也让孩子从中得到了许多乐趣和安慰，是一本值得珍藏的书。

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无锡预备站——嵩嵩妈
《最爱小猫咪》故事分段阅读让孩子不会觉得枯燥。故事本身好像不是一个太幸福的家庭，但是通过小小主人公带回一只小猫咪而改变了家庭现状，有时候不得不说动物是人类最好的朋友。