写写写 第六期第九轮第十三周（2021.3.9～2021.3.17）

跃跃星

写写写 第六期第九轮第十三周（2021.3.9～2021.3.17）
主题一：春暖花开，正是踏青时，推荐你所在地的好玩景点吧。

主题二：关于孩子的作业问题，每天孩子花在写作业的时间是多少呢？扣掉磨洋工的时间，真正写作业的时间是多少呢？不知大家是否统计过呢？如何才能让孩子更高效地完成作业呢？请大家分享一下自家经验。

主题三：自2018年初级班毕业，写写写六期的群成立了，有人来了，有人走了，还有群里的我们依然还在，只是大家的热情似乎退却了不少，貌似原先订立的规则已然被遗忘了。关于写写写群，有什么想说的，要说的，大家畅所欲言，愿我们一起携手同行，勇闯未来。

主题四：随意发挥。

四个主题，总有一个适合你。赶紧写起来吧！
截止时间：2021.3.17 8：00

月牙儿

写写写第六期第九轮轮第十三周

06  黄艳忠

主题三：关于写写写

   写写写六期成立至今，有人来了，有人走了，庆幸的是我一直在，也一直坚持在写。

   我想写写写群，对于如今的我来说，是一种疗愈似的存在。生活中的困惑，我想要在这里倾述；现实中的喜悦，我想要在这里分享；目标立下时的决心，我想要在这里见证；学习中的收获，我想要在这里复盘；而一些无法言说的情绪，我也想要在这里被看见…….

   其实，我知道各自忙碌中的我们，不一定有时间驻足下来聆听别人的心声，但现在的我，未来的我，都想以一颗虔诚的心来对待每一次的主题，因为将一些思绪整理成文字的过程，于我来说就是一次疗愈的体验。每当我想象着自己被看见、被听见，被接纳，我就有了坚持的动力。

   总之，我希望留在群里的姐妹们，可以珍惜这样一个安全的树洞，可以将这个平台当做生活中的一剂补品，可以用这个机会给我们的回忆留下一些温度！来吧，让我们一起坚持写写写吧，虽然当初的热情不在，但是也要争取让相伴的日子久些，再久些！

溜溜的她哟

14 溜溜
一、关于写写写
加入写群，开始对自己是充满期待的，期待自己坚守写字的热情，更期待能写出自己满意的文字。刚开始，确实比较认真，每次都能提前完成主题要求。后来因为忙碌的原因，一度暂停退出写群。再后来因为仍然对写写写还抱有遗热，又回归了。辗转腾挪，机缘使然，才有幸跟6群才华横溢的写友们邂逅，幸甚至哉。

二、关于春游
阳春三月，正是踏青的最好季节。
三月，经常会让我想起小时候唱过的一首歌谣《三月三》：又是一年三月三，风筝飞满天，牵着我的思念和梦幻，走回到童年……
耳边回荡着熟悉的旋律，思绪早已飞回家乡的田园陌上，那一簇簇李子花开，那田间时高时低飞旋的燕子，那清澈见底、潺潺流欢的小河，那一片片生气盎然、绿意葱葱的大地，那春耕忙碌、牛群涌动的景象，炊烟袅袅的乡间小屋，像一副画一样，镌刻在我的脑海里。
这就是老家春天带给我最深的记忆。

此生无大志，倒是很喜欢游玩。
春天，最好就是户外了，鲜花盛开的地方，总是让人心旷神怡啦，
前不久看到说桂林有个地方可以坐着小火车看油菜花海，很是向往。
又有几个朋友说去婺源看油菜花，顺便把黄山也爬一爬。
现在3月中旬就要结束了，赏花之望还未成行。如再不能相约，那就准备自己带娃去桂林赏山游水去了。距离比较近，高铁出行即可。

深圳本地也有很多游玩的地方。东部海边，随便一个海滩，只要能看海，有沙滩，就是修心的好地方。市区也遍布公园，每个公园都布置的很漂亮，在草地上随便一趟，便觉得胜过人间无数了。
前不久去东部玩，两天一晚，突破了2个人生的第一次。
第一个一次，在较场尾第一次开了室外的卡丁车。
带着恐惧和忐忑不安的心坐上了车，在等候的时候，心理斗争比较激烈。既害怕又想尝试挑战，同时还要给儿子做个榜样。儿子都能开，妈妈也不能掉链子啊。害怕也要斗胆上啦。油门一踩，绝尘而去。卡丁车那哒哒的响声带来的狂野奔放，以及转弯漂移的美妙感觉，是对挑战的最好馈赠。
第二个一次，是开了人生的中第一次丛林摩托越野车。
臣妾平生从未开过摩托车，只骑过自行车，而且还是经常撞人的那种技术。
同行伙伴们都要骑，我实在是不敢上啊，坎坷不平，曲折弯绕丛林，还要带着儿子，那得多危险啊，想想都害怕。
可是看着儿子那渴望的小眼神，老母亲于心不忍，又要豁出老命挑战自己的极限。
练习的时候，一脚油门就骑到树叉里去了。后来一想，老板既然说我这个生手能上，证明也不危险，不然他不敢让我上啊。
练习了几圈后，就跟着大火出发了。真是险象环生啊，开进丛林不久，又一个急转弯，由于没有及时转方向，就直接开到树杈里，卡住了。下车拉开后，再接着前进。那真真一个如履薄冰啊，我自己摔了不要紧，可我还带着儿子啊。幸好儿子没有嫌弃妈妈，还给妈妈“奥利给”，虽然掉队很远远，儿子还是对我不离不弃啊。借着儿子的鼓励，第一圈还算平稳。第二圈的时候，有个陡坡，由于车头太重，没有用力扭转，直接撞到树上去了，差一点撞坏摩托车，吓得我魂飞魄散，我儿子倒是若无其事，从容淡定。
幸好是虚惊一场，安然无恙。虽然去时胆战心惊，归来却时满心欢喜。
第二次挑战成功，得到了儿子的高度认可，值当！

儿子也是很喜欢出去玩耍，周末有一天休息，是让他自己安排，他说还想去内蒙古玩。我说这个太远了，一天都在飞机了，到了目的地就要回来了啊。还念念不忘苏州。说同学谁谁去了。
三月，却是去个扬州还不错，李白不是说“烟花三月下扬州”么？
“人间四月芳菲尽”，“有花堪摘直须摘”啊，看花最美是三月，今年三月已不多，赶紧收拾出么去，方不负春光待我情深
相约：冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归。
如此惬意人生，夫复何求啊。

Nana2018

05 娜娜

关于写写写

写写写，转眼就要写三年了。三年，一个很快过去的日子，一个很漫长的日子。我们竟然还在写写写。虽然很多时候真的变成了任务，但是，有时它又是一种习惯。然而，更多，可能已经是生活的一种习常。如果大家能一直相伴写写写下去，真的很好。虽然有人来了走了，有人新来了，但是，我们一直都在，都还在。这种自然习常的写写写，挺好，愿大家一直都在。

michelle.soong

11静待花开

最近读了一本《不奖不罚：如何 让难管的孩子拥有自控力》本来以为也是一本正面管教的书，读来才发现并不全是，即不鼓励罚也同样不鼓励奖。你是不是也遇到孩子写作业磨洋工呢，你是不是也遇到过孩子对你的话充耳不闻呢，你家的孩子是不是也有拖拉的习惯，作业生活都丢三落四呢？其实这些都是因为注意力不集中导致的。而本书的作者通过大量的调研数据指出现在的孩子比起几十年前注意力差的多，主要原因是孩子们接触了更多的电视 与电子 游戏，因为学习压力的增大玩耍的时间也少于几十年前，孩子们在自由玩耍的过程中发展的专注，自信、社交能力随之下降。不自觉的家长把生活的压力转嫁给孩子，一个焦虑的孩子是没有办法静下心来做一件事的。
那么如何解决呢？本书的作者提出了用“学徒型养育”代替传统的“命令服从式养育”的方法。从字面意思来理解，“命令与服从式养育”就是父母站在威严和高高在上的角度，对孩子发出命令，要求孩子执行。而“学徒型养育”则正好相反，父母和孩子，都是学习的主题，父母需要向孩子学习，孩子需要在不断的实践中学习。“奖和罚”的教育方法，就是典型的“命令服从式养育”，父母将孩子当成自己的下属、下级，低于自己级别的人，当孩子服从了命令，并较好的完成了任务，就给予奖励，孩子没有完成，或完成得不好，就给予惩罚。放弃权威，不做亲子之间的争斗，是一件很难的事情，但却是最有效提交孩子自律能力的方式。
具体要求有以下几个步骤：
1、缔造强健亲子之间的关系。核心思想是：温和而坚定。
父母要把孩子当成一个完整的人来看待，也就是尊重他的一切权利和义务。家庭决策、家务事务孩子都有参与权，一切规则的制定和落实，孩子都需要投入其中。当然，遇到孩子想反悔违规的时候，父母也无需生气责备，只需要保证孩子安全的情况下，让孩子承担自然后果。简单来说，就是不管教的勇气，孩子的人生，就由他们自己去做主。当然，孩子之所以是孩子，很多时候，依然需要父母的支持。当孩子失败时，父母在保证不责备的情况下，给予孩子情感上的支持，一个拥抱，一句理解，都可以给孩子温暖。
2、积极沟通，不包办、少命令，共情式聆听。在亲子教育中，父母最应该学习的是：闭嘴的能力。
说给孩子听，不如听孩子怎么说。一个淘气的孩子，往往需要一个很好的倾听者。理解和倾听了孩子的想法，有两个好处：一是感受到被理解的孩子，才会更好的理解父母；二是了解了孩子的想法，才能对症下药的帮助孩子。
3、提升自我管理能力，让孩子学会解决问题。
包办一切，是现代父母的通病。嫌弃孩子无能，也是许多父母的焦虑。两个矛盾点，根源在于，父母在孩子的成长过程中，剥夺了孩子自我解决问题的能力。每一种技能的养成，都需要不断的练习，才能习得。并不会因为人的身体长大，就会自然拥有的。所以说，父母想要孩子独立自控自力，最好的办法，就是让孩子学会自己解决问题。哪怕当孩子需要帮助时，我们也只能给予引导，最终的结果，应该由孩子去探索。
4、确立界限，规范行为。
他律到自律的过程，中间隔着就是人与人之间的“界限”。源源不断的他律，只会吞噬他人的自律能力。他律的作用在于，让孩子感受到了“只有这样做，才会得到最好的结果”，从而激发孩子的自主行为。但是，如果“他律”是被强迫的，没有激发孩子的“自律”，肯定就是方法出了错。简单来说，就是父母的规则和管教，已经超出了孩子、父母两者之间的界限。父母过多管教，孩子过于依赖他律。
所以说，父母要学会分清楚，什么是孩子的事，什么是父母的事，只要是父母的事，我们努力做好，只要是孩子的事，归还给他自己。
相信每一个爱孩子的人都会从中找到学习的方法和动力，把孩子的时间和主动权交给孩子。

橙子candy

07陈洪娣 橙子candy+写写写六期第九轮第十三周作业   2021.3.15

主题二：关于孩子的作业

以前姐姐就是会拖着很晚才写，也是纠结了很长一段时候，各种方法都没有改善，现在也还是养成了很晚才完成的习惯。

现在弟弟不一样，想要出去玩，很快就能写完作业，不过这个家伙就是追求速度，不看质量，字写得很丑，也经常出错。

我觉得快还是好的，不过如果不认真，那就要给予惩罚了，现在跟他约定，如果写不好就要重新写，稍微有一点作用，还是要不断监督。

主题三：关于写写写群

3年咯，时间还真是快！那时希望培养自己的文字能力，就决定加入了，也不断坚持了！

3年啦，还是要给自己的坚持一份肯定，虽然文字能力提高不明显，不过也算是坚持每周写写，记录一下自己的心情，也是挺好的，其中还有很多因为主题而带来的思考。

3年呀，还是想继续坚持下去，期待下一个三年，有更好的收获！

Diana

02 Diana
寻找身边都春天
最好的景区就在自己身边，就是自己居住都地方。2018年2月，听了南兆旭老师当年在深圳华侨城湿地的首场讲座，对其中提到的“在地文化”这个概念印象深刻。
我想，不论生活在哪里，一定都能够观察到四季变迁带来都变化，能够细致发现春年时节身边事物的悄悄变化，是不是一件很有乐趣的事呢？
只走在寻常街头，看见大朵大朵红艳艳的木棉花，树上的和地上铺着的相互衬映；冬季粉红的美丽异木棉此时枝头已没有叶子和花，挂满了一颗颗向下垂着像长形梨一样的果子；黄花风铃木特别满树的黄花特别亮眼，一阵微风吹过，黄花落满地；紫花和粉花风铃木也不甘示弱；白色木兰已经不知什么时候悄悄张开了花瓣，露出红得有些发紫的花芯，只高高挂在企及不到的枝头，向着阳光，自顾开得热烈；三角梅有粉色、玫红、白色，攀爬在小叶榕的枝干上，花枝上穿落下无数三角花瓣。
找春天，去自己家楼下的小花园吧，去马路边。当然，也可以去园博园，去莲花山，去梧桐山，去看那关不住的满园春色，出墙来的不会只一支红杏。


主题二：关于孩子的作业问题，每天孩子花在写作业的时间是多少呢？扣掉磨洋工的时间，真正写作业的时间是多少呢？不知大家是否统计过呢？如何才能让孩子更高效地完成作业呢？请大家分享一下自家经验。
我一直以为自己小时候全然没有孩子现在写作业迅速。我是个慢性子，小时候写作业常常到很晚，倒不见得是作业多，只是，要求自己写字一定要一笔一画写到位，不然就擦掉重写，看到数学题又会发怵，要悄悄掰着手指算好久。
可是娃写作业不是这样，英语和数学总是最先完成，练字如果不检查，总是鬼画符一样草草了事就想去玩儿了。写的倒是快了，质量并不算高。
不知为什么，疫情过后，作业量陡然增加了，就连她也要在书桌前对着书本1-2个小时，我一度认为是她理解和掌握的不够好，后来发现，大家都有一样都困惑——孩子们的作业量上去了。
除了寒假时期的口算练习，我们没有给她设置额外的作业，只要完成了老师的作业，其余时间她可以自由安排。可是作业中途她常常要“休息一下”，这一“休息”时间往往就快速消耗掉了，再等完成了作业，基本也就离睡觉时间不远了。不太希望老师给孩子布置太多作业，基本孩子的周末就在作业中消磨了，没有时间玩儿，没有时间做她自己想做的事，没有时间放空。可这是一个两难选题，现在的新课程改革，教材中要求的知识体量对于老师和学生来说都有压力，不大量依靠练习，会担心孩子们的内化和吸收速度，所以，该做的还是要做。
尽可能让孩子自己清楚完成作业后的时间可以做什么，这样她就会比较清楚，快速完成作业之后的”奖励“是什么，目标性更强，在完成作业的过程中少了插科打诨的时间，也不需要一再强调。

主题三：自2018年初级班毕业，写写写六期的群成立了，有人来了，有人走了，还有群里的我们依然还在，只是大家的热情似乎退却了不少，貌似原先订立的规则已然被遗忘了。关于写写写群，有什么想说的，要说的，大家畅所欲言，愿我们一起携手同行，勇闯未来。

没什么想说的，就两个字“坚持”。再加三个字“不退群”。

主题四：随意发挥。

四个主题，总有一个适合你。赶紧写起来吧！
截止时间：2021.3.17 8：00

秋虹@三叶草

月牙儿 发表于 2021-3-12 21:32
写写写第六期第九轮轮第十三周06  黄艳忠 主题三：关于写写写    写写写六期成立至今，有人来了，有人走了 ...

好像想转发月牙儿姐姐的这段文字～

秋虹@三叶草

01秋虹

主题一：
近期工作原因，没怎么带孩子去玩了，也因为疫情，已经很久没有去较远的地方放风了，也对很多景点没有太大的兴趣，心关注到了周边，期待去些原生态的不一样的自己发现的地方玩。上周末带孩子参加徒步课程，我累得一滩泥，没想到孩子还是铿锵有力，直到离开他的朋友离开所有人，电梯门关上的那一刻，他一下子也滩了，哈哈哈～ 前后对比的样子真是笑煞了～ 毕竟在朋友面前和在父母面前是不一样的，小家伙长大了，心里的需求也更多啦～ 虽然很累，这个周末朋友和他约玩时，竟说我还要去徒步不能跟你玩，还心心念着呢～
其他周末，我还喜欢带着俩娃沿着周边的土路走，孩子们自己选择线路，当然也引导着向可以玩的目的地走，我们郊外旁边都是村落，村落里有些小土山，现在农村改革，土山也规划得挺好，但几乎没什么人，我跟着娃随意地游走，累了吃点点心，回来换条线路，不用担心走丢，走到哪里是哪里，这种意外和惊喜，真的特别有趣～

主题二：
关于作业，我有点撒手，在学校完成的部分据说效率很高，在家真的坐下来写也很快，但从要他写和他开始写的过程确实不短，再加上当妈的隐藏的不相信，不断地提醒更遭人烦。。。 我也期望能管下自己的嘴，只提醒他有什么作业，计划什么时间完成就好了。。。 说多了都是仇恨和叛逆（此处省略2千字…… ）有一次真的没有催，没有管，直到周日晚上，已经很困了，还是拿出来自己做完了。
昨天晚上我很困了，先陪妹妹睡了，铭哥还有计算没完成，之前我也反复提醒你什么时间做啊，他很烦躁地说不想做，我说可以，那是你的事情，你自己安排，只是如果今天的没做，明天还有新的堆积下来就很多了哦。然后我就睡着了，早上起来发现他还是完成了。忽然感觉还是要相信孩子，放手让他自己应对自己的事情，前提是先知道自己的职责所在，或许慢慢养成习惯就好了。

主题三：
我忍不住还想写写，因为最近因为杂乱的事情，我的书写计划停滞了，心里感觉很难受，或许就是我们写写写养成的书写习惯，现在想写又没写时，感觉时间都荒废过去了，没留下任何痕迹，很是心慌。
我写故我在，日常的小记录当时感觉没什么，在某一刻某一天回首时，一些文字激发一片或美好或不堪的记忆时，都会灼灼生辉地闪耀。
好久不上课了，很是想念伙伴们，日常忙碌联系的频率也不高，但在写写写里，就好像每周一聚一样，可以分享相互的状态，知晓彼此的心声，感觉我们还是在一起的，仅此就很安慰了，写写写，要坚持下去哦，我想看见亲爱的伙伴们！

马马马马小倩

03 马小倩 关于写写写 写写写 因为怕忘记 所以定了每周日的闹钟 提醒写写写 所以经常压哨完成 因为周日也是自己最忙的时候 所以每当晚上闹钟想起的瞬间只觉得还有件事情没完成 偶尔想过要放弃退群 但写着写着 就好像每周周记一样 也就写到了现在 每个疲惫的周日在压哨交完作业才终于进入到放松时刻 也或者说写写写的那一刻已经开始进入放松时刻 就这样成为了生活的一个小小部分 每当闹钟想起 连我老公也知道你的写写写记得写噢 希望自己还能继续坚持 和大家一起同行 本周小记 周四 带着儿子来做了那个传说中的小手术 腺样体肥大 从检查开始 每次来医院都紧紧张张的 次数多了 也就慢慢习惯了 这周四终于定下来手术日子 从检查开始就告诉小朋友 医生需要帮我们取一些东西出来 我们要住一医院 小朋友似乎也能接受 也挺勇敢 我也就没有那么担心 知道进手术室只要他自己进去 在外面也说的很好 直到麻醉师抱他进去的那一刻 他开始要妈妈了 我也只能无奈离开 看着孩子落泪 坐在手术室外就情不自禁哭了起来 害怕想起他在里面无助的找妈妈的样子 所有的担心害怕全都涌上心头 是的 只是一个小手术 但是做父母的就是连小朋友一个无助的眼神都抵挡不了的担忧  在手术室外等了两个小时 听到医生一切顺利的通知才终于放下心来 知道半个小时后 麻药醒来的你被推了出来 看你眼角含着泪 妈妈就又心疼了  直呼要坐起来 看到妈妈更是撒起了娇 要抱  两天了 终于看到你大声笑 大口吃 那个活泼爱动的你又回来了 你哭你闹 你撒娇 喊着要回去 妈妈也希望你健健康康 马上就可以回家了

跃跃星

主题一：春暖花开，正是踏青时，推荐你所在地的好玩景点吧。 春天来了，想去的地方实在是多了去，周末两天，一天孩子上课，一天赶作业，想去中山公园，圆博园，沙河公园，香蜜公园，人民公园，深圳湾这些常去的景点；也想去没去过的景点，如钢琴公园，虹桥公园等等。上周去了动物园，这周木星美术馆有个不错的展要闭幕了，趁最后一天，赶紧去打卡。 主题二：关于孩子的作业问题，每天孩子花在写作业的时间是多少呢？扣掉磨洋工的时间，真正写作业的时间是多少呢？不知大家是否统计过呢？如何才能让孩子更高效地完成作业呢？请大家分享一下自家经验。 作为一年级的家长，孩子每天写作业是我最痛苦的时候，情绪总是抑制不住就要爆发出来，特别烦燥。老大写作业各种动、不专心，老二蹿跳猴，两个怎么说都不听，只能喷火，靠吼。刚开学两周，实在是顶不住了，放学直接把老大接回单独留家里，老二带着出去晃，写作业的人儿，爱咋地就咋地去。不能因为老大的原因，牺牲了老二的户外运动时间，况且老二幼儿园一周的户外时间少之又少。一周，两晚在晚饭前完成作业，后来发现其中一天漏写了不少作业，我只能呵呵，继续自我打激血，未来会越来越好。 主题三：自2018年初级班毕业，写写写六期的群成立了，有人来了，有人走了，还有群里的我们依然还在，只是大家的热情似乎退却了不少，貌似原先订立的规则已然被遗忘了。关于写写写群，有什么想说的，要说的，大家畅所欲言，愿我们一起携手同行，勇闯未来。 群心涣散，很怀念以前大家的心照不宣和畅所欲言，而不是随意应付了事。不可否认，我也是如此，很多时候，实在是太累了，就忽略主题，直接粘上写手群的书评，草草交差。向月牙班长看齐，虔诚对待每一周主题。 希望大家积极写写写。最好立个群规，周几之前必须把题目贴出来（非特殊原因），如果没有准时贴题，出题者必须罚。作业未完成者，主动认罚；一周话题结束，出题者做好统计……大家有好想法的，继续吧！ 主题四：随意发挥。 四个主题，总有一个适合你。赶紧写起来吧！ 截止时间：2021.3.17 8：00