写写写 第六期 第七轮 第六周 2020.6.29～2020.7.5

月牙儿

主题一：疫情之下的暑假即将来临，在这样的非常时期，虽然宒在家更安全，可是好山好水好风光，错过了春天的山花烂漫，你还想错过盛夏的光年吗？这个假期，你想如何安排呢？说说你的假期计划，和你想要去的远方吧！

主题二：疫情之下，一边是实体经济的萎靡不振，一边是深圳和东莞的房价高歌猛进，对于此种怪象，你有什么看法呢？

主题三：自由发挥

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12 shu
对于家有幼儿园小朋友的人来说，寒假还没结束暑假已经来到，我依然把小朋友留在老家。6月请假回去一周，陪他玩，新项目6x24小时待命，让我在家也要经常打开电脑工作，小朋友抱怨为什么我回家都不能陪他，陪他太少了。
回去的一个星期，看他和弟弟玩，看他骑车，带他去田间地头发现。乡下的生活简单又无聊，孩子在乡下待久了，已经找不到更能引起他兴趣的东西，我临走的时候，可哭着跟我要回深圳。
8月初他过生日，我计划回去陪他，8月底就要接回来上幼儿园了。这样一个又一个月过去，我在深圳忙得不可开交，他在千里之外渡着漫长的假期，想妈妈，想深圳的玩具，想深圳的朋友们。
这样的工作和生活，不是我想要的。我必须找一些方式来稀释下紧张又繁重的工作，将自己剥离出来。

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04叮咚主题一：疫情之下的暑假即将来临，在这样的非常时期，虽然宒在家更安全，可是好山好水好风光，错过了春天的山花烂漫，你还想错过盛夏的光年吗？这个假期，你想如何安排呢？说说你的假期计划，和你想要去的远方吧！

原本计划是趁着暑假等娃上完各种课就带她回娃爸老家，陕西汉中。一来回去探望照顾动完手术正在恢复期的爷爷，二来北方夏天的干爽凉快与南方粘乎潮热大不同，天气非带好，奶奶家空调都没有装风扇也不用开，用不上呀！好天气给人带来好心情，附近出游下心情就更美丽了！但是，今年工作非常忙经常加班，而7—8月是最忙碌的时候，领导早发话了，大家这两个月都不能休假。哎，去年暑假的照片翻着看看吧。只剩周边短途可操作了。

主题二：疫情之下，一边是实体经济的萎靡不振，一边是深圳和东莞的房价高歌猛进，对于此种怪象，你有什么看法呢？
确实诡异，通货膨胀实体低迷，上半年还在庆幸自己没丢工作大环境确实不好，但国内房价却大涨，让人看不懂。不过话说房市股市啥时看懂过？！
目前换房是换不起了，大涨更抑制需求，经济无法开源时多投资自身吧！

主题三：自由发挥


此刻，它是一只《心烦的猴子》；


封面上赫然出现一张猴子大头照，它斜着紧闭的嘴头顶竖着几撮毛发瞪眼瞧着你，瞪着双眼中透出一丝不快，桔红色的圆脸像三个挨挨挤挤的汽球，努力克制的怒气似乎马上就要炸出来，分明是只不好惹的猴子，不知道为什么多看上两眼，这严肃摆着生人勿近脸的猴子透着股滑稽，让你忍不住想赶紧打开书一探究竟。（也有点像看到我家小人为一点小事心烦，做为过来人的家长带着点看破的意味）


初读我被这非常写实的情绪过程感染了，很有代入感，一度感觉自己就是那只莫敏奇妙心烦的猴子，边读边产生了些疑问，带着问题读多几遍，答案却慢慢浮现。


猴子会为什么会心烦？情绪从何而来？


有这样一种说法，我们的大脑分三个部分——植物脑动物脑理性脑；而情绪正常驻动物脑中；情绪脑即动物脑是我们身体的一部分，即从生物的角度来说，情绪是种本能。每种情绪原来早就藏在我们的基因密码里。


猴子吉姆一大清早起来，突然间就不开心了，像极了我家那个起床气严重的娃，明明睡前心情美美的，明明睡得那么香，可一觉起来就是会各种不开心看啥都不顺眼；就像这只猴子，明明是清新的天空，它觉得太蓝了；美味的香蕉，它觉得太甜了！作者如此笔调，既让读者感受到猴子心烦意乱又接受到作者想表达的轻松幽默的氛围。而满幅舒坦平静的蓝绿清新色调，更突显出全身红色的猴子，恬静对躁动。


对于一个心烦的人来说，美也是罪过。


猴子坚决否认自己心烦，为什么？


吉姆有一个最明显的特征就是——否认情绪的存在。瞎子都能看出它很烦，但是不管大家怎么样说，吉姆就是不承认。 当隔壁好友诺曼略带猜测和安慰的说“也许，你有点心烦吧！”，吉姆坚持自己的想法“我没有心烦！”一路上遇到多位好友，每次大家都能从吉姆的各种表情动作行为上看出他心烦，想安慰他，他却一再的坚持自己并没有心烦。这种明明心烦却说我不烦的表现在生活中挺常见的。为什么心烦的人会一再否认自己心烦呢？我猜想这是对坏情绪表明不欢迎意喻割裂的立场；想要通过口头的反抗让自己不至身于心烦的状态；内心企图通过否认情绪的存在来摆脱情绪造成的影响。但，情绪是很奇怪的东西，当你绕着道不理他（我不烦）或者假装他不存在（假装我开心我不烦，此处的吉姆太可爱了）甚至完全无视她的时候，他只会变本加厉，变得越来越难以控制！情绪一定会以某一种形式让你注意到它的存在，有时这种形式是暴力的，而本书就用了一种非常直接的方式表现这种暴力；还是熟悉的也封面呼映的红，赫然写着超大的五个大字”我没有心烦！“，简单直接明有暴发力；而小小的吉姆被心烦的情绪裹挟着压制着，被压”心烦“的情绪下一面使劲的捶打着胸膛一面不管不顾的大吼着。


猴子为什么不烦了？


情绪能蔓延会传染有可能影响周边环境，但是丛林中的小伙伴们情绪抵抗力相当好，是不是长期野外自然中生活的原因？他们并没有被猴子心烦的情绪感染，也未出现情绪镜像反应；大家各出奇招争相分享自己排遣情绪的心得，想要逗猴子开心；这个时候我不想说它们没有同理心不会共情没啥效果之类，看看小伙伴们积极乐观的态度争相和表现，给读者带来多少欢乐呀！滚来滚去的斑马，跺脚欢脱的大象，特别是喜欢跟别人拥抱的蛇和他怀里一脸懵的小兔子……这一段每个动物的表情行态细节丰富，仔细观察让人暴笑不止。就在大家秀出各种小妙招后，猴子却暴发了，随后他走到一个安静的树下与自己对话，就是这段与自己内心的对话，如实告诉自己“我想我是心烦。“，他接纳了自己的情绪，由此他的情绪慢慢恢复，再加上好朋友诺曼的一句话”不过，我很快会感觉好起来的，“更让吉姆找到放置情绪的最佳姿势。


慢慢的，他变成了一只微笑的猴子！


特别想说说最后四幅大跨页色彩：吉姆独处时的冷色调（大片绿叶和清冷的水）大留白，诺曼到来时冷暖各半（植物都变成了暖黄色），两人坐在树叉上背景是大片的温馨的橙粉色，最末页吉姆与诺曼相视而笑，画面已变成温暖有红，而右边的半页红让人感觉畅快满意愉悦；感叹：书中前中后三处不同的红不同的表达却又那么恰如其分，色彩的魅力绘本的魅力！

michelle.soong

11静待花开

走近波兰插画家伊娃娜的儿童哲学世界

伊娃娜.奇米勒斯卡（IwonaChmielewska）
她是波兰著名的图画书作家。
她是备受国际认可的插画师。
她是内心丰富的“哲学家”。
她是当前儿童图画书领域最具创新性的艺术家。
她曾两度获得博洛尼亚国际童书展最佳童书奖。
她是入选2018年国际安徒生奖短名单六人之一。
她的创作新颖，多样，出奇不意。
她的插画风格静美、精巧、睿智。
她擅长以简单的形状衍生无限的图形。
她的童书充满想象力、创造力与哲学性。
下面让我们一起走近伊娃娜的童趣，幻想、哲学世界。

《亲爱的女儿》

孩子，是父母一生放不下的牵挂，孩子的到来，让我们成为更好的自己。台湾女作家吴淡如曾说“在有你之前，我认为，人生若不快乐便不值得活。有你之后，我知道人生无论如何值得活。” 《亲爱的女儿》用双面绣的技法表达了母亲对于女儿的爱，女儿在妈妈面前是什么样子，也许有时这样，有时那样，时而安静，时而暴躁，虽然经常表现出不同的样子，但她就是妈妈的女儿，是妈妈的一切。

本书与从不同的地方在于它的表现手法，而结尾处的设计也让人意外，结尾时，我们会发现，这个女儿坐在轮椅上，从而引发了对于她之前表现出来的种种样子的思考，也让人更加体会到女儿的心情和妈妈的爱。

《普通的书》

《普通的书》用四个最普通的半圆创造了一个跌宕起伏的故事。四个半圆，放到碗柜里就是四个碗，到了雨天，它们变成了雨伞，护送行人顺利地回家。雨过天晴，它们变成了墨镜，保护双眼不受烈日的炙烤，在孩子手里，它们变成风车，让失落的孩子不再哭泣，在童话王国里，它们与爱丽丝奇遇。在战场上，它们是轰隆隆的坦克轮子和士兵的帽子。在夜晚，它们成为创作者手中的素材……　　

每一部看似简单的作品都经过复杂的构思。每次落笔前，伊娃娜要用很多时间来思考，先在脑海里完成“图纸”，再进行创作。同时，伊娃娜的作品总带着温度。她喜欢用旧物来讲故事，当旧物被再创作出现在图画书中，它们好像有了生命。利用这些巧妙的构思，带读者进入幻想王国，领略想象力不一番样貌。

这本书不仅仅是四个半圆的形状游戏，也告诉读者如何创造一本书，一个故事，或者一本书需要哪些元素，同时也让我们停下来，想想画面里的道理。

也许这四个碗和这本普通的书不能改变什么，但至少能让我们认真思考。

《有麻烦了！》

每个孩子都是上帝派给父母的礼物，可这礼物有时让人惊喜，有时又会让人惊诧。可是有智慧的父母总有锦囊妙计，没关系，有麻烦就有办法啊！
　　故事中的小主人公熨衣服时一不留神，将外婆亲手绣的桌布烫出了一个印迹，这个桌布可是妈妈的最爱啊！这下子思绪乱成一团，要怎么去除这个印迹呢？世界上最昂贵的洗涤剂、超级厉害的网络偏方、再多的祈祷都没有用。坐在椅子上冥思苦想也想不出什么好主意。把过错推给妹妹、爷爷，甚至风都不是好办法。就算逃到天涯海角也没法解决问题。最后还是向妈妈认了错，没想到妈妈不但没有责怪孩子，还用针线把印迹美化了一番，变成了一条可爱的鱼。如此一来，这个桌布就有了三个人共同的回忆。
　　本书，通过一个三角形变化出二十几种图案，孩子的心理通过图像表现得淋漓尽致。刚刚闯祸时的惶恐心情如同炸弹降至，而麻烦解决后的心情如同鱼儿得水般悠然自在。

本书作者说：“若没有文字，这也是一本不错的形状游戏书。”作者通过简单的线条，精准地呈现出孩子丰富的内心世界。这种对于形状的联想游戏，能够启发孩子的创造力，亲子也可以把游戏带到生活中，创造属于自己的作品。

脚印、熨斗、铅笔、碗……这些生活中经常出现的物品，都能成为伊娃娜的形状游戏“道具”。在游戏中，她创造了一个对话空间，不断激发更多孩子通过游戏，寻获不可思议的创意。

《一半？一半！》

本书述说因时间、空间和立场的差异，我们看事物会不一样。房子，对有的人来说是大，但对另一个人而言是小；爬楼，对有的人而言很简单，对身体不便者而言却很困难。难易、大小、美丑等都没有唯一的标准。事物所呈现的差异，是因大家看待的视角和以及评判的标准不同。

　　不一样的角度，就有不一样的世界!一本简单的哲学启蒙读物，一本智慧之书，教会孩子换位思考。在这本书中，伊娃娜要和孩子谈论哲学，哲学何其深奥。但作者认为每个孩子都是哲学家，最简洁的言语直抵理论最奥渺幽微处。

不否认游戏有助于孩子的创造力和想象力，但这位大奖作家也告诉我们，思考和探索也是创造力的源泉。我们不仅鼓励游戏的童年，也鼓励沉湎、探索的童年，哲学无处不在。

橙子candy

07陈洪娣 橙子candy+写写写六期第七轮第六周作业   2020.07.05

主题一：假期安排

这个假期，本来最想回老家，可以因为疫情的原因，幼儿园的假期取消了，8月15日才能放假，我还是计划回老家，家中的亲人，一年也难得见上一面，有时间就多陪一下他们。

主题三：自由发挥

明天是24节气之11个节气——小暑。

了解节气，真的感觉到古人的智慧。

2020年7月6日在二十四节气中处于小暑节气。是2020年第11个节气，夏季的第5个节气。

暑，表示炎热的意思，古人认为小暑期间，还不是一年中最热的时候，故称为“小暑”。

也有节气歌谣唱到“小暑不算热，大暑三伏天。”

农谚说：“伏天的雨，锅里的米。”这时的降水对水稻等农作物的生长十分有利。

小暑时节，天气炎热，适宜静心。

小暑民俗：食新，晒伏，游伏（有福），吃饺子，吃藕。

溜溜的她哟

14 溜溜

刚刚结束假期回来，怎一个爽字了得啊，贵州7月底前，所有景点免门票，恨不得把所有景点都游遍；酒店是之前的一半，恨不得把所有的酒店都住遍……
我们这个娃娃团，有个妈妈喜欢古文化，给我们布置了一个任务，就是旅行结束后，要写一首诗词；于是乎就硬着头皮，模仿毛爷爷的沁园春，写了一首打油诗，贻笑大方了。

沁园春·黔南行

庚子端午，呼朋唤友，黔南畅游。
穿大小七孔，龙潭碧水；奇峰异石，飞瀑奔牛。
茂兰古村，喀斯风貌，金狮洞内群狮吼。
叹自然，挥神功鬼斧，铸就神秀。

百转千回加榜，看绿波荡漾泛青油。
入肇兴侗寨，围炉歌咏；西江千户，绝代风流。
镇远古镇，古韵稍逊，两岸霓虹江船歌。
惜离别，斟满琼浆玉液，再写春秋！

秋虹@三叶草

01秋虹
      
                                      2020暑假计划
春节过了一个假寒假，宅家约半年之久没出过远门。这个即将到来的暑假，想一起放飞下身体和心灵，而且最近灼热的温度，冰镇西瓜特别受欢迎，几乎每天都要消耗一个西瓜。想起小时候在西瓜田里吃西瓜的飒爽，于是决定这个暑假带孩子回乡村老家，陪陪年迈的老爹老妈，带孩子在田地里打滚儿寻欢，在西瓜田里感受下吃西瓜的豪迈劲，看看泥土里的小虫虫，抓抓知了追追蜻蜓，体会下平原大地一望无垠的大气！
家里腻歪3-5天，之后在许昌鄢陵——三国遗址，触摸下中国古文明的辉煌灿烂。在老家这么些年，竟不知道许昌·鄢陵有那么多文化积淀的好地方，真是惭愧惭愧啊……
许昌，又称莲城，位于河南省中部，历史悠久，是华夏之根；人杰地灵，历来是群雄逐鹿之地；汉魏故都的称号不愧于这里浓郁的三国文化。最有名的莫过于曹丞相府、也即曹操处理军国大事的地方，也是他展示文学才华、生活侧面的地方，展示了一个立体的曹操。最近陪孩子们听历史，辩证还原历史真相，也打破了演义故事的刻板印象。三国时期曹操曹丕的魏国在他大力招揽人才的基础上，蓬勃发展，国力人口军队比蜀、吴都要强大很多倍。带孩子们故地重游，去历史现场感受下。
此外，还有一个更早更早更早的遗址，4100年前的新石器时代，因许姓始祖许由为尧舜之师，他以辞尧禅让、隐居箕山、挂瓢洗耳而闻名于世，是中国历史上有文献记载的第一位隐士，被誉为隐士鼻祖。届时带着故事还原回历史现场。
带孩子去游览名胜古迹，忌讳站在大人的角度教导孩子，呵护其兴趣，用故事串联现场，并与之链接，不求记住多少知识，了解相关历史背景记得某地有某人足矣。

Nana2018

05   娜娜

话题一：暑假计划

这个暑假，没有出游计划，最主要的是因为疫情，带着不到一岁的小宝宝，还是安全为上。还有也是因为家里的老人身体不好，我外公身体不好，妈妈又要开始远离家乡来给我带孩子了，所以趁着暑假，还是多在老家待待，让妈妈好好陪陪外公。

这次的疫情，这次的产假，在老家待得久了，越发觉得老家舒适安逸，还有亲人们都在，很想回到家乡生活的感觉。但是我知道也只是想想而已。期待双龙高铁早日通车，五六个小时变成两三个小时的距离，就不会再有这么遥远的距离了。

还有我也想回去陪陪看看奶奶，再者是让念念在家乡玩玩，现在幼儿园，没有学习压力，童年的玩耍快乐，应该是这个时候最能享受的。好好玩吧。

马马马马小倩

03 马小倩 书名：《聪明人都下笨功夫 愚蠢人只想走捷径》 作者：夏文芳 阅读感悟： 世界上最可怕的事就是比你聪明的人还比你努力 作者永自己经历过得事 时间过得道理 重在解决问题 更有普遍切实指导意义 对于喜欢走捷径急于求成的人这本书可能不适合 对于那些愿意踏踏实实 一步一个脚印 不怕慢 愿下笨功夫的人 定会有益 聪明没有护城河 成功 往往就是聪明人下了笨功夫 仅靠聪明 江郎迟早海才尽 只有刻意练习 不断创新 打造出娴熟的独门手艺 才能立于不败 一个人真正的成长是精神的成长 真正拉开人与人距离的 不是才华 不是机遇 而是思维力与自控力 有很多的人生道理 越早明白越好 有很多的事与愿违 都是命运得另有安排 一个人只有三观正 在浮躁社会也有清凉相伴 只有不断实现精神成长 自我精进 才能收货更多选择权 一味追求情商 是因为智商不在线 对于想成为高手的人 情商智商缺一不可 现在人很对一味追求沟通术 揣摩他人吧加微信 保存联系方式 忽视自身发展 对别人用力过猛 对自己用心太少 不是你的你别碰 最终决定人生高度的 还是自己的自身实力 真正厉害的 都很靠谱 感恩生命中得障碍 大格局者 不会只想着自己 而是把别人也装在心里 不会人云亦云 更不害怕因为被击败而诋毁对手 成长 就要长成自己喜欢的样子

月牙儿

06 黄艳忠
主题三：自由发挥

                  懂比关心更重要—读《心烦的猴子》有感

＃三叶草新书抢鲜读＃

    看到这个书名的第一时间，耳边不由回荡起十多年前火遍大江南北的《最近有点烦》，“最近比较烦，比较烦，比较烦，总觉得日子过得有一些极端……”。是啊，心烦好比生理期，做为我们基本情绪中的一种，它总是在该来的时候如期而至。当我们有情绪的时候，不仅仅是外在表现的呈现，内在的情感状态一样有感应。有时候，我们的心烦可能连自己也说不清理由，但就是感觉整个世界都刺眼，做什么都提不起兴趣。那么，在这种状态下，应该如何面对情绪，又或者你希望身边的朋友如何对待你呢？我想今天的这本《心烦的猴子》所带来的思考，会让我们发现自己内心的答案。

    这本由美国的苏珊娜.朗夫妇联袂打造的《心烦的猴子》用明亮的水彩风格，讲述了一个关于情绪的故事。一只叫吉姆的猴子，一觉醒来，觉得一切都不对劲了，“太阳太亮了，天空太蓝了，香蕉太甜了。”总之，就是毫无理由的感到心烦。然后，邻居诺曼告诉遇见的其他动物朋友们，吉姆很心烦。可是他的朋友们无法理解，这么美好的一天，他怎么会心烦呢？朋友们鼓励吉姆舒展身体，改变面部表情，告诉他应该做一些他们认为会感到快乐的事。但是，吉姆虽然从身体姿态上有了变化，他的情绪状态反而失控了。他大吼一声：“我没有心烦。”然后，气冲冲地离开了他的动物朋友们，并且为此感到很难过，觉得没有人理解自己。最后，他看到无精打采的邻居诺曼，两个彼此心烦的朋友安静的呆在一起，感受自己的情绪，在互相陪伴和倾听中，感觉好一点儿了。

    这本书的插画作者，马克·朗曾凭《女巫的扫帚》和《咕噜牛》两度荣获奥斯卡动画短片提名，本书同样充溢着卡通风格。我们看到，在这本书中，他同样运用了许多电影的语言，镜头不断切换角度，拉近、拉远、仰视、俯视……运镜之间，整本书产生了“动感”，仿佛呈现给读者一部色彩鲜明的动画短片。同时，马克·朗也是营造气氛的高手，在本书中，颜色的运用与情绪状态互为补充。比如，封面以大红色为背景，凸显与情感的关联，封面图片是猴子吉姆脸部表情的特写，眉毛向下连在一起，嘴唇抿在一起，让读者感受到吉姆不开心的情绪状态。

   

   而文字作者苏珊娜·朗，不仅是童书作家，写作之余，还从事儿童电视节目的创作和制作工作。从整本书的文字结构来看，苏珊娜·朗无疑是驾驭文字的高手。首先，整个故事的主题单纯，情节的发展至始至终围绕“心烦的猴子”展开，从一个动物朋友到一群动物朋友的过程，层层推进，虽然画面中出场的角色越来越多，但是始终有清晰的中心主干；其次，文字凝炼又充满韵律感，如“太阳太亮了，天空太蓝了，香蕉太甜了”，给人的感觉是刚刚好，当然这也与孙莉莉老师深厚的翻译功力密不可分。最后，苏珊娜·㓪的文字还活泼有趣，读来令人忍俊不禁，比如故事的结尾，吉姆问无精打采的诺曼发生了什么事，诺曼说自己只是刚刚和豪猪跳了个舞，配上他使劲往外拔豪猪刺的动作，简直是让人看一次乐一次。

   我想这么可爱的故事，这么动感明亮的插画，这么趣味十足的文字，无怪乎有读者说才入手几天，女儿已经读了25遍了！

   一部优秀的作品，除了有正确的儿童观，必然还饱含着深刻的哲理，经得起反复推敲。苏珊娜·朗夫妇在这本书扉页有这样的题词，“献给我们的爸爸妈妈”，透过文字感受到夫妻俩对父母的尊重和爱。我想，能够养育出这么懂孩子的天才，他们的父母一定很懂得他们，接纳过他们人生中那些“心烦”的状态，并善于理解他们的感受，倾听他们的声音！这个故事告诉我们心烦和难过都是正常的情绪，在不伤害自己，不伤害他人，不破坏财物的前提下都是被允许的。但对于父母来说，意义不仅在于此！当孩子有情绪，接纳和关心固然重要，但懂与共情仍然是我们需要修炼的一种能力。在故事中，猴子吉姆刚开始可能只是有点烦，也许他自己安静的呆上一会就会好起来，可是为什么后面关心他的朋友越来越多，他反而失控了呢？因为，他们一个个从自己的视角来看问题，接二连三地追问吉姆，为什么事心烦，还建议他去做自己一点儿都不想做的事。这种建立在不懂之上的关心，最终爆发成一种让吉姆失控的压力，这个时候的他应该是又委屈又难过的吧，因为朋友们并不懂自己。直到后面被豪猪刺伤的诺曼也和吉姆有了同样的情绪，两个同频的朋友可以安静地坐下来，彼此陪伴，彼此倾听内心的声音，这种建立在懂基础之上的关系，才让他们两个的情绪都得到了一定程度上的疗愈。

   这个故事也警醒父母们，在陪伴孩子的过程中，要看到从俯视的角度去“关心”孩子的杀伤力，而蹲下来从孩子的视角看世界，懂孩子，理解孩子，远比语言层面的关心更重要！