2020初级班第二课（5月2日 上课）作业----B组

cassie.liang

2020初级班第二课李迪老师《故事知道怎么办——为孩子挑对的书》作业贴。


第二课的作业：
1、运用学习到的选书方法为自己的孩子列一个60天的书单；要求：可使用提供的模板或自行设计。
2、在后续的共读过程中，观察孩子对所选读物的兴趣，在打卡中为自己的选书评星。
注：孩子非常喜欢打5星，不喜欢打0星，根据孩子的喜爱程度给出星星数量。

第一行写自己的学号+名字；
本次作业提交截止时间5月7日中午12:00，请同学们尽快完成。

202001B08张雅轩

202001B08张雅轩 发表于 2020-5-9 18:41
B08张雅轩第二次作业

B08张雅轩第二次作业
我家孩子今年7岁！其实她对什么故事都不挑，只要你讲，她就很愿意听！猜谜语，成语故事，米小圈，歪歪兔系列，科技类，恐龙类都喜欢！之前一直计划花三个月给她讲这本圣经里的故事，但一直没有执行！阅读基本上都是我先读完之后让她自己读，读完了之后我们一起会讨论！根据生活中或者故事里有趣的事情继续发挥想象！这本圣经里的故事是我讲了几次都没有坚持读完的一本书，刚好趁这次机会每天打卡共读！

202001B08张雅轩

B08张雅轩第二次作业

17796352895

第二课的作业：
202001B13 刘颖薇
一、运用学习到的选书方法为自己孩子列一个60天的书单，在后续的共读过程中，观察孩子对所选读物的兴趣，在打卡中为自己的选书评星。
书单说明：
1、利用李迪老师第二课中介绍的工具及理论，为宝宝的书单列了一个框架，由于宝宝比较小（未满6个月），对金（当下需求）喜（兴趣爱好）擅（智能类型）的表达并不是很明显或强烈，我边根据对宝宝日常的观察，将这三个部分在书单中的体现也做了适当删减。
2、宝宝处于一个高速发展的阶段，因此，我将大部分的内容都归在这个类别之下，其中精细动作和感官的训练在现阶段比较重要，所以我挑选了几本绘本来帮助练习。
3、关于情绪认知，个人是比较看重的，帮助宝宝尽可能早地理解自己的情绪，可以避免很多不必要的麻烦，随着宝宝的逐渐成长，他会学会用语言来表达自己的情绪，那么就不会总是通过发脾气、大哭等方式来表达。但是宝宝的接受能力也有限，所以在60天的书单中，我只强调了开心和害怕两种情绪，其他的，像委屈、生气、兴奋、伤心、纠结等，就在以后的日子慢慢来解释。
4、宝宝就是一张白纸，很多东西都要慢慢学，日常基本的东西我可能会直接教给他带着他玩带着他学，而不通过绘本的方式，但如果在这部分中我发现了困难，我就会将绘本当做工具，来帮助解决问题。在整个书单中，我将英语列在次重点，主要一个原因是想通过加大这部分的内容，来让自己形成日常英语沟通的思维，毕竟好多年都不用英语了，我就跟着宝宝一起成长吧。
5、书单的重点是爱与安全感，里面有一半的书是已经给宝宝讲过，而且他很喜欢的（有的故事每说到某句话，宝宝就会哈哈大笑），我觉得在宝宝还小的时候，读绘本这个事，关注点应该不是读什么而是怎么读的问题，我不会去追求绘本的数量，毕竟书真的太多太多了，我还是倾向于选择有趣的绘本，以故事的形式，演给宝宝看，把读绘本变成每天必不可少的亲子玩乐、互动时间。
6、做个补充，书单中有一个落掉的内容，诗词，它的重要性高于英语，因为英语只是工具，但中国诗词真的美，有底蕴，我和孩子爸日常无聊或者有些什么感触的时候，都会学诗背诗，这也是个不错的习惯，目前没刻意安排宝宝的诗词书单，那就先听爸妈给他读诗吧，熏陶熏陶，哈哈哈。

674941683

2020初级班李迪老师《故事知道怎么办——为孩子挑对的书》作业贴。
202001B07徐惠连
一：本节课收获】：
1.以儿童为中心，以“金”“喜”“擅”来选择适合孩子的书，。
2.我通过第二课的学习，对儿童认知发展有了进一步的了解，开阔了我的思维。
3.多关注三叶草公众号阅读普及知识，按计划和坚持亲子阅读。也要把好的资源分享给身边的亲朋好友。
4. 我家孩子7岁，正处于自我发展阶段。最近整理一下家里的图书，我发现购买的是自我发展和个性发展的图书比较多。
二：把这些书列成书单，以及60天内要完成的绘本阅读做成计划表。每天打卡完成，并让孩子评论。
三：根据家里的现有图书， 我发现在时令版块和补充版块上的选书很少，往后要把这部分补上。
四：以下是家里现有图书书目： 1.《国际大奖小说注音版》20本.2.  《安徒生童话》3.《格林童话》4.《尹硕寓言》5.《书虫的城市》                                                        

202001B06

202001B06董学翠第二课作业，张亦弛的书单

田海珍

202001B20田海珍
我家两个孩子一个五岁半一个7岁
金—当下需求，孩子马上要进小学了，我为他们挑选了《加油啊，别放弃》《我会摆脱失落》《我会变得勇敢》《我会给自己加油》《我会更坚强》《我会更快乐》《我会克服害羞》《我会收拾坏情绪》
喜—兴趣爱好《美丽的变身大师》《变幻的四季》《不可缺的重力》《出生的秘密》《鲨口的秘密》《神秘的太阳系》《声音怎么来的》《探秘恐龙》《尾巴的作用》
擅—《有趣的动物园《神秘的海洋》《热闹的农场》《奇幻的森林》《为什么会打雷闪电》《种子是怎么发芽的》《我从哪里来》

Reiko

202001B18 麦婷婷

2020初级班第二课李迪老师《故事知道怎么办——为孩子挑对的书》作业贴。

1、运用学习到的选书方法为自己的孩子列一个60天的书单；要求：可使用提供的模板或自行设计。
2、在后续的共读过程中，观察孩子对所选读物的兴趣，在打卡中为自己的选书评星。
注：孩子非常喜欢打5星，不喜欢打0星，根据孩子的喜爱程度给出星星数量。


列一个60天的书单

金   当下需求
孩子性格比较随和，容易否定自己，也不够自信。希望能从下面书目中得到一些启发。孩子快6周岁准备入读小学一年级，想增加逻辑思维，语言表达类别的书目。
喜  兴趣爱好
孩子很喜欢看科普类别的书，对历史类型的书不是很感兴趣，在安排亲子阅读的时候，我打算适当穿插不同类别的书目。同时，跟所有小孩一样，我家哥哥也是喜欢各种幽默搞怪有趣的书。
擅  智能类型
这方面一直没有特意去选择，我也不是很熟悉，需要加强学习了解，再给孩子添加。

金：
莱瑞就是不一样
晚安月亮
大脚姑娘
小黑鱼
鲍比如何说系列
咔嗒咔嗒哞
遮月亮的人
我是blop
杰瑞的冷静天空
那一天，我失去了超能力
石头剪刀布传奇
世界上最高的书山
泡泡大战
这只小鸟会隐身
晴朗的一天
我不知道我是谁
大脚丫学芭蕾


喜：
动物绝对不应该穿衣服
卖爸爸卖妈妈的商店
大猩猩
他们都看见了一只猫
嘟嘟嘟
拉尔夫会讲故事啦
天啊 这本书没有名字
三只小猪
三只小猪的真实故事
普通人改变世界
小红火车大冒险
赛车总动员
喜欢妈妈的理由

擅：
可爱的鼠小弟
疯狂星期二
华夫先生
流浪狗之歌
这就是物理
神探老莫
破洞吊床之谜
真相只有一个
千万别跟恐龙走
植物百科
生命的故事
我们的节气
生命科普书-植物的结构分类
运动中的身体
血液兄弟好样的
大家来运动
小个也能打篮球

Laraine

B11黄肖苗
书单是给家长列的，有书单才有计划，才有章法，还可以因情况而改变。

lujingyuan

学号+姓名：202001B10+鲁靖元

yueyun

202001B02 岳赟
金：当下需求
两岁，正是宝宝语言发展的最佳时期，开始学说一些完整的句子。这时应多陪伴她看一些短小的童话故事，故事内容浅显易懂，句子短小优美，来丰富他的语言和词汇。而且要一个故事要反复讲，反复看，这样才能强化宝宝的记忆。
喜：兴趣爱好
由于宝宝年龄小，对画面和色彩比较容易产生兴趣，因此选择的绘本每一页上文字要少；画面要大，能让孩子看清楚画的是什么；画的色彩鲜艳，容易吸引宝宝的注意力。而且给宝宝多选择玩具书，如：触觉书、翻翻书、拼图书、立体书、有轮子或不同形状的书等，培养宝宝读书的兴趣。
擅：智能类型
由于两岁正是宝宝学习单字的时期，因此指名认物的命名书是最适合此阶段的共读的书。选择文字押韵、故事语句不断重复的书，有助于宝宝记忆书中的句子，加速宝宝语言能力的发展。在陪伴宝宝读书的过程中，借助肢体语言进行表演，借助宝宝熟悉的物品进行迁移，借助宝宝现有的生活经历与书中的文字配合……在宝宝体会到读书的乐趣时，也发展了宝宝的智力和思维。


1         猜猜我有多爱你        4、24
2        抱抱        4、25
3        太阳公公笑哈哈        4、26
4        谁的家到了        4、27
5        先有蛋        4、28
6        动物动物捉迷藏        4、29
7        谁哭了        4、30
8        拔萝卜        5、1
9        像妈妈一样        5、2
10        你好，点点        5、3
11        小兔乖乖        5、4
12        晚安，月亮        5、5
13        大灰狼娶新娘        5、6
14        你好        5、7
15        好饿的小蛇        5、8
16        点点点        5、9
17        变色龙捉迷藏        5、10
18        小洞的故事        5、11
19        花儿开呀开        5、12
20        小船的旅行        5、13
21        米菲住院        5、14
22        小手手，出来了        5、15
23        我长大了        5、16
24        好神奇的小石头        5、17
25        想吃苹果的鼠小弟        5、18
26        是谁吃掉的？        5、19
27        月亮，生日快乐        5、20
28        早安晚安        5、21
29        小宝宝        5、22
30        身体的声音真奇妙        5、23
31        猫头鹰说故事        5、24
32        快乐宝宝洗澡书        5、25
33        柠檬不是红色的        5、26
34        消防车快快快        5、27
35        云娃娃        5、28
36        小铃铛，你藏在哪里        5、29
37        爸爸和我        5、30
38        移动的积木        5、31
39        迟到大王        6、1
40        一园青菜成了精        6、2
41        小阿力的大学校        6、3
42        我的秘密朋友阿德        6、4
43        小黑鱼        6、5
44        大卫，不可以        6、7
45        小怪兽        6、8
46        月亮的味道        6、9
47        月亮不见了        6、10
48        打瞌睡的房子        6、11
49        米菲住院        6、12
50        三个强盗        6、13
51        1只小猪和100只狼        6、14
52        自己的颜色        6、15
53        青蛙小弟睡午觉        6、16
54        自己的颜色        6、17
55        鳄鱼哥尼流        6、18
56        蚂蚁和西瓜        6、19
57        小猫头鹰        6、20
58        勇气        6、21
59        爱心树        6、22
60        好朋友        6、23