写写写群第五期第四轮第十周

水晶H30

你有过为确认是否锁门从一楼到六楼来回跑三次的经历吗？
你有过拉着孩子逛街自己进门，孩子撞到玻璃门上的经历吗？
你有过在冰雪融化的春天，穿着棉鞋趟水的经历吗？
你有过跟大胃王弟弟比吃面条吃吐了的经历吗？
你有过一天内反复忘记拿东西来回奔走于文具市场—学校—家的经历吗？
这些经历我都有，你呢？本期就写写你从小到大干过的最二的事，或是经历过的最水逆事情。

丹妈阿娇

我平时生活中是属于那种傻乎乎的类型，踩空台阶，撞玻璃门，忘带钥匙，迷路都是经常发生的事情。
才来深圳的那一年，有一次出门，我问我们家爸爸怎么坐车，去哪个站台，他说过马路后左转走一点，那个站台就可以，可我走了好一会儿都还没看到站台，于是大热天里，暴脾气瞬间上来了，掏出手机就骂他乱指路，我挂完电话才知道自己走错了方向，这件事，至今仍是他的笑柄……
近几年，也有两件事，我记得很清楚，一件是丹丹两岁多点的时候，带她去逛商场，逛完商场打车的时候，我一开车门，发现丹丹被我用车门拍倒在地上，我一脸惊慌和懵圈；另一件是去年，丹丹的一次国旗下讲话，也是国庆长假后的周一的演讲，被我一不小心的懒觉给搞砸了。我先天晚上调好了早上6点的闹钟，因为很相信自己，所以只调了一个闹钟，然而，第二天早上，闹钟一响，我顺手就关了，然后一觉醒来已是7:59。真的是闭眼5秒后，直接穿越到了未来两小时，好可怕。
要说活到这把年纪，做的最不可思议的一件事，当数我小学四年级的时候，在自家二楼的平顶玩，不小心踩空了掉下去，当场昏迷，血流一地，医生说，如果后脑的伤口再往中间去5mm，小命就保不住了。后来抢救回来后，嘴里吐出大块大块的淤血，而且瞬间失去意识的后遗症，一直持续到19岁，现在想想都后怕。

fish_iris

临盆在即，心绪也起伏不定。有期盼，也有担忧。各方面的，对于即将来临的二宝，对于已经入职5年却对自己不甚满意的母亲身份，等等。不过，让我欣慰也让我深思的是，最近几天，小鱼刷牙仅用不到10分钟就能解决。
就在大概20天前，30分钟都不够他刷个牙的，光玩儿挤牙膏都能用掉15分钟。那几天，我们俩的关系异常紧张，甚至有一天晚上，我揍了他的小屁股；第二天晚上，我又用这个威胁了他。庆幸的是，第三天，我就反思了自己，放弃了这个办法。还有一天，可能实在不想反复听我重复那些刷牙的规则和注意事项，小鱼干脆捂上了耳朵，我立刻意识到，我说的太多了。
跟先生也吵也沟通也约定各种办法后，我们两个干脆想着，不要对过程严密监控了，不要盯着他，前一秒跟他说“手势不”、“牙刷方向不对”，下一秒又提醒“该换下一颗牙齿了”，这样极其容易引起孩子的心理挫败感。我们提前商量一个目标，约定几分钟刷完牙。刷牙过程中，让他完全自主，当然爸爸妈妈可以同步完成自己的刷牙；这样也让他可以在整个过程中参考爸爸妈妈的刷牙速度；然后，刷牙结束之后，互相检查，他检查爸爸/妈妈哪里刷的把不干净，爸爸/妈妈检查他的哪颗牙齿需要再进一步洗个澡。
小鱼很接受现在这个规则和流程，尤其喜欢后面的互相检查的环节，他总是很认真得告诉妈妈要张大嘴巴，然后告诉我哪里需要在努力，或者表扬我刷的很干净，就像我和爸爸对他做的那样。
就这样，经过了差不多一周多的磨合，现在小鱼基本能够自己掌控刷牙的进度了，刷牙质量也不错，只是习惯性的两侧尖牙容易刷楼，还有就是个别牙齿与牙龈衔接的部位可能还有牙垢没有刷干净。
不过，我已经不着急了，他吃饭、穿衣服、自己整理书包、等等事情，我和爸爸基本都是让他自己摸索着掌握了经验，为什么在刷牙和洗澡的问题上我这么焦虑呢？一则可能是晚上时间真的太有限，一不留神就会10点后才关灯睡觉，而我希望能提前到9:30，做好幼小衔接；另一方面，应该是二宝即将出生让我希望小雨能够尽快学会自理和自立。可是，自理和自立也不是一天两天就学会的，我要给孩子时间。

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【2019年3月23日星期三】“简单”《月亮的味道》不简单

      周五阅读课，小晴拿着《月亮的味道》来找我，“老师，这本书好有趣啊。我们下节课读这本书好吗？”波兰麦克格雷涅茨著，漪然和彭懿译的《月亮的味道》，在四年级共读是否太简单了吧？不是吗？故事极其简单：月亮，是什么味道呢？真想尝一小口啊！夜里，动物们望着月亮，总是这么想。可是呢，不管怎么伸长了脖子，伸长了手，伸长了腿，也够不着月亮。有一天，一只小海龟决心去摸一摸月亮。可他够不着。海龟叫来了大象，大象叫来了长颈鹿，然后长颈鹿叫来了斑马，斑马叫来了狮子，狮子叫来了狐狸，狐狸叫来了猴子，猴子叫来了老鼠。月亮每次都伸高一点儿，让他们够不着。不过，这次月亮看着老鼠心想：“这么个小不点儿，肯定捉不到我的。”这回它没有动。想不到，“咔嚓！”老鼠咬下一片月亮。它给动物们都分了一口月亮，大家都觉得，月亮和它们自己喜欢吃的东西是一样的味道。

我告诉小晴，我想读几遍再和她讨论。在阅读过程中，我一边回想自己在一年级和孩子共读时的目标与活动，一边思考若在四年级共读需要定什么目标、设计什么活动；接着便是和小晴等几个阅读过本书的同学一起讨论。一开始，孩子们一直困在绘本中，来来去去都是绘本里有什么。看来孩子没有打思路的桥梁，后来在“八大智能”之桥的引导下，逐渐有了想法。

展开封面与封底，一边是圆月，一边是新月，来个“月亮变脸”科学探究活动，可以让孩子在拓展阅读《月亮的绘本》《有趣的月亮观察绘本》《月亮日记》中，了解月亮盈亏规律及原因，做个小小科学家，来个科学小报告，长长科学知识。古有《嫦娥奔月》，今有“嫦娥探月”，了解一下人类探月史，长长历史和科学知识，感受人类科技力量，发展一下自然认知智能。

绘本插图月亮，一看就是有味道的美食，是哪种美食，又是味道呢？来个“月亮美食畅想会”如何？让孩子自制月亮美食，线上分享，训练孩子的想象力与动手能力，发展一下孩子的身体运动智能和空间智能。

小动物探寻月亮味道的故事特别有趣，特别有想象力，那是美丽的月亮带给我们的无尽遐想，来了“月亮故事汇”吧，拓展阅读有关月亮的神话故事，创作有关月亮的童话故事，让孩子的想象力与创造力无限放飞，发展一下孩子的语言智能等。

还可以做些什么呢？从故事的情节发展入手，调整动物的出场顺序，引导孩子根据不同出场顺序重组故事并讲述，讨论作者为什么选择绘本中这种出场顺序。从绘本的语言出发，抓住动物们说的话，找出共同意思，抓住不同点，分析为什么会不同，体会不同动物所说的话与所新叫来动物的密切关系，并引进新动物，让孩子仿照说话，学习恰当表达。从绘本的插图出发，来个叠罗汉游戏，感受小动物们想要弄清楚月亮味道的强烈渴望……

或许我们应该认识到，一本书，特别是一本绘本，并不能单单从绘本本身去确定简单与否，更多的是看读者怎样读！就算是绘本看似极其简单，但一样可以读出“极不简单”！

L25洪贵琼2018

乘娃儿上课间隙赶紧抽空把作业交了，要不然晚上又忘了。。。  我感觉我做过比较窘的事情挺多的，我就写个一二件给帮主看看，不是你一个人在战斗，还有我们一直陪你左右呐～ 第一件事：小朋友早晨起床刷牙，我把提前挤好牙膏的牙刷递给他，娃刷了一下就赶紧吐了，我问怎么了，娃儿说味道不对，我一看，原来我把防晒霜当牙膏给娃儿刷牙。。。。。。  第二件事儿：比如我早上洗面需要用专用发夹，然后满屋到处找，然后就会被队友嫌弃，在你自己头上带着还到处找，也是服你了。。。  还有拿牙膏当洗面奶，等等等等等

毛毛猫

对星座、生肖属相这些不是很关注，所以虽然会有一些不顺的事情，也不会和水逆这种说法关联起来。正好不顺只是赶巧了，但可能分分钟就转运了呢？为啥要去给自己一个心理暗示去强化它呢？ 不顺的事情其实很多都不太记得了，说一个最近几天正好有几个赶巧的事情，在一个项目申报周五截止，我的打印机周四下午坏了，不停卡纸。我只好一边找人来维修，一边去联隔壁办公室的打印机。没想到联了几次都不行，说无法更改选项，我才想到自己原来用的是usb连接方式，现在要改成联网方式。把旧驱动卸载后，重新装上驱动，终于搞定了打印机。但是打印时又因为页码问题，部分页面无法实现双面打印，经常需要跑过去手动翻页，一共有二十几份要分别打印替换等工作，经常打印还出错，效率极低。本来准备下午2、3点出发送材料，但在出发前又不停有其他工作，最后四点钟才出发，正赶上周五晚高峰开始。申报材料很顺利交上了，但已经5点多了，赶去另一个部门交其他材料，发现其中一个合同少了一份复印件交不了。赶去楼下的复印店，复印完回来，正好5:28，可收材料的部门已经锁门了。本来还有两份材料要交，考虑到下班高峰，估计到了也是有可能吃闭门羹，只好背着两本厚厚的材料回家了。晚上送娃上攀岩课，去得挺早，但中间出了几个小状况，整节课状态都哭哭啼啼的。下课了状态好了，还要吃点东西补充体力，不知不觉就快10点了。坐电梯下楼，等了半天都不来，估计停开了，只好改走楼梯下楼。楼下的公交车能到离家最近车站的车已经没有了，剩一趟离家一站地的公交车，纠结了一下选坐地铁，离家稍微近一两百米，没想到到了地铁发现下班车还要5分钟，而刚才坐公交车的话应该已经到站了。出了地铁走回家，娃路上喊脚疼，因为走之前没有换下的攀岩鞋是比较挤脚的，走到小区门口说疼得受不了要看一下，但回到家又全好了。 以上这些，我通通不觉得有关联，只是觉得有些事情一环扣一环，而好运气可能就在第二天就来了。带娃出去放风筝，路上瞄了一眼手机，就顺手抢到了一张音乐会门票，抢完以后立刻就显示没票了，说明应该是最后一张票。水逆来了吗？水逆走了吗？只要高兴就好。

文艺小毛驴

好像从小到大并没有做过什么很二的事情，也许是选择性失忆也说不定吧记得小时候，妈妈给我洗头，总是会把两种洗发水混在一起洗，有一次突发奇想直接把一种挤到了另一瓶里面，晚上洗头的时候给我妈说，你不用混一起了，我已经帮你混好了……爸妈才给我解释混合了马上用可以，但是一大瓶混一起可能洗发水就用不了

cassie.liang

干过的最二的事情，我和孩子好像都还没特别二的事，想说说我弟的“二”事。我弟干的第一件二的事是小时候过年前刚做好一身新棉衣棉裤，穿出门还不到半天，就掉到一个冰洞里了，然后从头到脚湿了个透。那个时候爸妈还在外工作未回，心疼一身衣服的奶奶对弟弟是各种训斥了。第二件二事是，小时候在农村，家里屋前都会留干稻草，家门口有一堆高高的干稻草堆，弟弟不知怎地，拿了一根火柴点燃了稻草堆，不出一会功夫，高高的稻草堆就化为灰烬了。家里爸妈又是一顿训斥加责罚。第三年二事是，小时候的农村流行请财神，请财神的活动整个村都参与，从前一家供财神的家里请出，在全村敲锣打鼓游行一遍后请到轮流到的新人家中。在游行过程中，弟弟不知啥时候把用红布盖住的财神偷拿了，藏起来放在一个地方。全村的村民各种寻找，那一年硬是没找到，在那种情形下不知弟弟怎会如此淡定，坚持没告知大人财神的去处，或许也是担心告知了又是一顿挨打吧。后面过来一两个月后才被人发现并找出财神了。小时候在农村趣事比搬去城里要多多了，现在留在记忆深处的也都是在农村里发生的各种趣事。

poulinezeng

说起我最二的事应该是摔跤吧！摔跤？谁不会摔呢，我以前是那种走路喜欢蹦哒蹦哒的，摔过无数跤吧，小时候膝盖就没好过！长大了，好点？不可能的！上大学时记得和舍友一起去上课，途径喷泉池，走着走着，舍友发现我不见了，好吧，我掉池里去了，湿了半身，她们笑得前扑后仰，我在那仰天长啸！什么时候治好的？应该是有孩子吧，貌似有了孩子我走路就特别当心，除了不想她学我那套走路方式外，当然怕她受伤吧！那娃是我想的那样吗？不可能的，估计骨子里就有遗传，她走起路来也是蹦哒型的，经常上一秒开心冲下坡，下一秒就受伤！她跟我不一样，她经常是脸受伤，这让我更纠结！现在大学掉喷泉池还是舍友们茶余饭后的笑柄，唉，谁让我那会真是有点二呢！

J21黄虹

跑题，继续写《老虎喵喵》第二季。

12.前方：雾里花王国
小老虎喵喵跟随白猿图拉可踏上了冒险的旅程。
说冒险其实并不十分准确。图拉可大人懒洋洋地、慢吞吞地挪动着步子，穿山甲嗅嗅呢，永远跟随着图拉可的步伐，有多慢走多慢。
这可把好动的喵喵给憋坏了。一开始，他还尝试着到处扑抓各种各样的小昆虫，好奇地这里踩一踩，那里看一看，可是很快，他对这些小把戏也失去了兴趣。因为行进得太慢，周围的景色几乎一直都一成不变，喵喵无精打采地耷拉着脑袋跟在最后面，后来，干脆哈欠连天。
“我都快要睡着了。”喵喵小声抱怨着，“我们一直都要以这样的速度走下去吗？那要什么时候才能走到目的地呢？”
嗅嗅“蹭”一下溜到喵喵身边，举起小爪子就想揪喵喵的胡须。喵喵机灵地躲开了。“别动我的胡须！”他很不满意地咕哝。
嗅嗅说：“打起精神来！打起精神来！危险会在你警惕性最低的时候来到！”
喵喵一下子睁大了眼睛：“危险？”他马上压低了声音：“什么危险？”
“各种各样的危险。如果你像我一样，跟随图拉可大人足够长时间，就会知道这道山脉里隐藏着多少你所不知道的东西。它们不一定是眼睛看得见的。”
“哈哈，可别吓唬喵喵。”很少开口的图拉可大人说话了。也许是因为很少说话，他的声音沙哑又低沉，喵喵想起了夜晚吹过岩石的风。
沙哑的声音又说道：“不过，你说到了目的地……唔，喵喵，你知道我们这一次最终的目的地是哪里吗？”
喵喵疑惑地抬起头。这正是他这几天百思不得其解的问题。这几天他们所走的路，看起来并没有什么方向和规律。时而上山，时而下坡，周围的风景似乎也一直都没有太大的变化，喵喵都怀疑他们是在绕圈圈了！
“在哪里呀？”喵喵忍不住发问。
“呵呵，你看看前面。”一条狭长的上坡路突然出现在他们面前。在昏暗的环境下，小路若隐若现，上面铺满了落叶。
他们一行人沿着小路爬到了最高点。喵喵被眼前的景象惊呆了。
往下看去，是一个巨大的山谷。山谷很深，四壁光滑，像一个碗一样。太阳刚刚升起，可是看这情形，即便是在中午，恐怕也看不到谷底。因为谷底弥漫着一层灰色的浓雾，所有的树木都隐身在浓雾中，更不要提地面上的任何其它东西了。他们什么都看不见。
“这是什么地方啊……”喵喵的提问听起来很无力，更像是在自言自语。在山林王国，他从来没有见过这样的地方。
嗅嗅挨着喵喵的肚子旁边坐下来，轻声说：“这是雾里花王国，一个神秘的王国。在古老的传说里，这是由迷雾女王所统治的沼泽王国，不见天日。这个王国的居民从不外出，也很排斥外人到来，总之，他们不爱和王国以外的人打交道。”
“那，这是我们的目的地吗？”喵喵看着图拉可，满心期待老白猿能说声“不”。虽然他对冒险充满热情，可这个山谷看起来真的太不像一个友善的地方了。
遗憾的是，紧接着喵喵就听见了那个沙哑的声音说：“我们下去。嗅嗅，去找找原来那条路还在不在。”
嗅嗅很快跑开。
喵喵想：他得和图拉可大人好好谈一谈才行。

艾艾

我小时候属于不二的那种，甚至可以说过目不忘，哈哈，不要扔砖头呀！很少干所谓二的事，不过有些在成人眼里看起来幼稚到好笑的事，也可以列入‘’二‘’的范畴。比如读一年级的时候，冬天下大雪，那个时候是真的冬天，虽然生在南方，鹅毛大雪也是经常见滴，银装素裹之类的形容词也是一听就懂的，好有见识哦，哈哈哈哈……有一天大雪天，我穿着雨靴，拎着自家自制的老棉鞋，还挎这个烘笼——一种竹条编制的，里面放木炭的烤火工具，去上学。下第一节课的时候雪花跳得欢，小朋友都跑出去打雪仗，我正准备把棉鞋换成雨鞋，同学拉起我就跑，开始还顾虑鞋子会弄湿，玩着玩着根本不记得了，和同学拉着手在雪地里滑雪，仰望天空飘雪的场景一辈子都记得，上课铃响的时候，悲催了，看看脚上的棉鞋都能拧出水来了！整个上午都在烤袜子和鞋子，冰天雪地穿棉鞋、羊毛袜都要生冻疮的天气，偶居然把鞋弄湿了，长冻疮是必然的。后来的事不记得了，但漫天飘雪疯玩的一幕永驻我心。如果这算‘’二‘’，我愿意永远‘’二‘’下去，让更多的美好留在我心间！