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养心,培养孩子的心灵-龚江平涂鸦家长会笔记 观点讨论

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1#
发表于 2011-3-9 10:21:04 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
转一个妈妈的笔记


现在(学龄前)孩子从出生所接受的教育,大多是理性化无限扩展的教育。比如逻辑的、认识的。

这些环境使孩子缺乏自我认知,没有持续刺激,造成成长过程中感官缺失
*环境设置的硬性化
*理性化的知识
*逻辑的对话
*重视思维与成果的对话
 -绘本阅读太早?(看绘本太多太早,孩子会烦燥,因为动脑太多)
 -单纯强调想像力与创意
 -喜欢完成的作品
*活动太多,安定感缺失
 -消耗能量
 -扰乱内在的安定

感官缺失带来的负面影响
*无法体会别人的需求
*无法面对自己的情绪变化
 -恐惧
 -自我矛盾
 -情绪无法转换
 -容易焦虑暴燥
*无法体验自我的动作与经验

我们的方向:从心灵到智能再到艺术

我们需要恢复天然的学习方式。

看看以下材料的作用(越软的材料,互动性越好,越能够实现自我认知

软性/流动性    情绪宣泄、退化
    粘土
    指画颜料
    水彩
    广告颜料
    粉彩
    彩色笔
    铅笔、签字笔
硬性/抗拒性 增强控制感 自我界限、自我强化

自我与外界和谐
儿童自我与外界的信任与和谐是通过以下方式来实现的:

与材料互动
        与他人互动
与自我互动

孩子玩泥的过程,应该是与泥和谐互动,而不是相互控制。

孩子玩胶水是一种外界与自我的联合,而学习知识是一种外界与自我的剥离。

在感官中恢复,发现自我的过程
1、自我矛盾
2、抗拒或服从
3、修复整合

能力强的孩子与内心强的孩子区别如同池塘与井,池塘的水会被太阳晒干,会被人舀走,必须借助外界才能再把这个池塘加满;而井水是从自已内心涌出来的,永远都有,晒不干取不完。

引导孩子的方式越隐蔽效果越好

生活是靠感受组成的,而不是靠能力组成的

我们需要让孩子有时间无聊、无念

很多孩子有充分的自由,但是没有自由的感觉。

成长的过程
1、人格倾向
2、能力

人际关系其实就是人与人的接触

艺术就是感觉,保持感觉的东西,才有艺术。

对于作品,家长可以引导孩子把自己放进去,也是一种自我认知的过程。

孩子吸收信息的方式更为重要,是认知,是逻辑,还是感受?

2#
 楼主| 发表于 2011-3-9 10:22:35 | 只看该作者
果妈总结:
我们过多的对孩子进行成人化教育,是非常不符合孩子的成长规律。孩子就需要做孩子应该做的事,玩泥巴、玩水,6岁以前我们所做就是培养孩子心灵的东西,内心强大的孩子,才会有自信,才能为他(她)今后学习知识、人际交往打下好的基础,甚至让他(她)一生受益。如果想成为一个艺术家,更不能用过多过早的逻辑和认知去消退孩子与生俱来的感觉上的东西。没有感觉的人,永远都不可能成为一个真正的艺术家,最多只能成为老师的一台复印机。
3#
 楼主| 发表于 2011-3-9 10:24:04 | 只看该作者
宽妈提问:请各位妈妈回答
  2   宽宽妈 于 2011-03-07 10:31 发表评论 这篇转的博好难理解哦

-绘本阅读太早?(看绘本太多太早,孩子会烦燥,因为动脑太多)
会烦燥吗?动脑多吗?不过做法倒是一致的,我也不赞成孩子过早过量阅读,但否定的理由不同。

 -单纯强调想像力与创意
这句话也不太理解,看书单纯吗?激发想象力和创意不好吗?

 -喜欢完成的作品
这个也不太理解,什么是没有完成的作品呢?完整or不完整?

*活动太多,安定感缺失
 -消耗能量
 -扰乱内在的安定
这个说法我也不能理解,我的作法甚至是背道而驰的!
4#
 楼主| 发表于 2011-3-10 14:30:55 | 只看该作者
果妈0612(158233696) 10:14:07
龚老师的最重要的理念就是要滋养孩子的内心,所有这些都被认为是外在的东西
逗逗-mm-06年10月(4188398) 10:14:29
龚老师的理念是很清晰的,要由内而外
逗逗-mm-06年10月(4188398) 10:14:39
不能由外而内
逗逗-mm-06年10月(4188398) 10:14:54
打个比方,我们的这些绘本,它们是属于外在的,优秀的资源
逗逗-mm-06年10月(4188398) 10:15:25
对于孩子来说,如何触及心灵,那就需要你找到合适的契机,让孩子自然的去接受它们,在阅读的过程中享受阅读
逗逗-mm-06年10月(4188398) 10:15:39
然后从阅读中走出来之后,还能延伸到孩子的生活中。
逗逗-mm-06年10月(4188398) 10:15:58
我这样讲不知道是不是会抽象
淡淡0903G广东(554211014) 10:16:11
嗯,很抽象file:///C:/DOCUME~1/Sherry/LOCALS~1/Temp/X@8}U9MLE}EBUE273)]9PGF.gif
逗逗-mm-06年10月(4188398) 10:16:11
但是这一下子,思路没整理好,只能想到什么说什么,大家一起说?
逗逗-mm-06年10月(4188398) 10:16:14
file:///C:/DOCUME~1/Sherry/LOCALS~1/Temp/X@8}U9MLE}EBUE273)]9PGF.gif
图图妈0912MM(19855918) 10:16:40
最好开个贴 聊天记录不好系统保持 没有了多可惜
逗逗-mm-06年10月(4188398) 10:16:45
还是举个实例吧,就拿王逗逗来说事
淡淡0903G广东(554211014) 10:16:54
父母有时间还是多陪陪小孩子,绘本只是一种形式,可以陪他玩玩具啊什么的
逗逗-mm-06年10月(4188398) 10:16:54
嗯,也好哦,田妈去开个贴?
图图妈0912MM(19855918) 10:16:54
我喜欢上次的讨论帖
田田-07年8月(84318329) 10:17:05

逗逗-mm-06年10月(4188398) 10:17:05
把这个疑问提出来,我们大家集思广益
田田-07年8月(84318329) 10:17:16
我就复制宽妈的问题
逗逗-mm-06年10月(4188398) 10:17:21

淡淡0903G广东(554211014) 10:17:30
我的宝宝就喜欢我陪着,我在旁边不说话都没有问题,就是要呆在他身边
图图妈0912MM(19855918) 10:17:29
file:///C:/DOCUME~1/Sherry/LOCALS~1/Temp/J]~G_ZF~_}14BZXB%N)Q51B.gif
淡淡0903G广东(554211014) 10:18:02
帖子呢?file:///C:/DOCUME~1/Sherry/LOCALS~1/Temp/X@8}U9MLE}EBUE273)]9PGF.gif
逗逗-mm-06年10月(4188398) 10:18:16
淡,你家的正在需要安全感的年龄,你多陪陪没问题的
贝妈0610女杭州(893882460) 10:18:19
这里聊吧.我们一直听着.
雨辰妈0609MM江西(22171605) 10:19:26
是啊,聊吧,贴子我可看不到
开心0610boy(767297616) 10:20:18
逗逗-mm-06年10月(4188398)  10:16:45
还是举个实例吧,就拿王逗逗来说事
在等着呢
开心0610boy(767297616) 10:20:25
学习中
雨辰妈0609MM江西(22171605) 10:20:43
坐板凳学习中。
淡淡0903G广东(554211014) 10:21:00
学习中
田田-07年8月(84318329) 10:21:43
http://www.3yecao.org/viewthread.php?tid=3041&extra=
逗逗-mm-06年10月(4188398) 10:21:44
这里聊吗?
田田-07年8月(84318329) 10:21:49
OK了,看吧
雨辰妈0609MM江西(22171605) 10:22:48
嗯,这里聊
田田-07年8月(84318329) 10:22:57
逗,我很赞同书华的观点,如果语言能力好,感受能力差,田田就是感受能力差
雨辰妈0609MM江西(22171605) 10:23:19
感受能力指哪些方面
米扬妈0902女(13627360) 10:23:39
我在这个问题上冲突的列害,基本没有发言权……
田田-07年8月(84318329) 10:24:01
很多
5#
 楼主| 发表于 2011-3-10 14:31:02 | 只看该作者
本帖最后由 pearlhe 于 2011-3-11 16:39 编辑

niki公主0712(4019089) 10:24:28
感受能力也是自我认知
niki公主0712(4019089) 10:24:51
和对外界的弹性应该也有关系
逗逗-mm-06年10月(4188398) 10:27:46
感受能力差——是你给她的定论
逗逗-mm-06年10月(4188398) 10:27:53
但是孩子对外界的感知,是很敏锐的
6#
 楼主| 发表于 2011-3-10 14:31:27 | 只看该作者
本帖最后由 pearlhe 于 2011-3-11 16:40 编辑

转QQ的记录,发现楼不知道歪哪去了。
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