【故事妈妈成长学院】2019（春季）初级班第五课作业——B组

小宛

B10 李宛鸿

1、在作业链接提交你家孩子今年的阅读计划，注意有趣！
孩子今年8岁，依据SMART-I制定阅读计划如下：在三个月内完成《史记》十大名篇的精读。详细如下：S：具体，阅读题材、选材、泛读、精读
选择历史题材《史记》，精读十大名篇《项羽本纪》、《魏公子列传》、《廉颇蔺相如列传》、《鲁仲连邹阳列传》、《淮阴侯列传》、《魏其武安侯列传》、《李将军列传》、《匈奴列传》、《货殖列传》、《太史公自序》

M：可衡量，根据能力设置阅读数量 每两天一篇
A：可实现，由于贪多嚼不烂，不对《史记》进行泛读，先选取十大名篇进行精读
R：相关性，可观看相关视频及电影，开展家庭阅读沟通会
T：初步计划每周一篇，预计3个月内完成
I：有趣，计划通过打卡方式增加孩子的目标感和趣味性
试运行三个月后，根据孩子兴趣和学习需要增加科学、桥梁书、世界名人传记、自然等方面书籍的阅读。


2、在学员群里晒出你的笔记和感受，让更多的人获益。
感受：如何让孩子爱上阅读一直是件让我头疼的事情，课程学习之后，让我重新认识了阅读，阅读的唯一目标就是让孩子成为终身读者。作为家长，最重要的就是要帮助孩子制定适合的、可执行的阅读计划并让计划顺利有趣的实施。通过本次课程及与女儿沟通，我了解到女儿属于视觉型敏感的孩子，对后续指导孩子学习会有很大帮助。通过四大法宝的学习，使我对引导孩子爱上阅读更加有信心。
法宝一为爱朗读
平时跟孩子 一起阅读时，因为孩子识字量足够独立阅读，所以总是希望她独立阅读，有时孩子提出请大人朗读会有些不情愿。为了更好的培养孩子的阅读兴趣，打开听觉思维，多为孩子朗读也未尝不可。
法宝二：桥梁计划
打造阅读环境这点做得还是比较好的，家里的书随处可见且没有电视等电子产品干扰，但在寻找催化剂方面做得不够，很少参加故事会分享会，没有很好的拓宽孩子的阅读视野。另外在选书方面有些功利心和局限，今后需改正。
法宝三：说来听听
做不被孩子淘汰的家长，讨论可以走进孩子的内心。平时跟孩子心贴心的交流还是比较多的 ，但是耐心倾听做得不够，导致孩子有时候缺乏机会去完整的表达自己的感受，引导上也欠缺些方法和耐心。今后可以开展家庭阅读讨论会由各个家庭成员来讲述自己的阅读感受。
法宝四：不拘一格
根据读者的十大权利，不限制孩子的阅读方式和喜好

通过这次课的学习，受益匪浅。
非常喜欢老师的声音，中英文的表达都亲切、流畅，很是敬佩！
希望能在后续的课程中得到更多的锻炼和成长。
感恩！

201901B02Vivian

B06 何伟莲

第五讲 曾芳老师的《让孩子爱上阅读的法宝》

一、 在作业链接提交你家孩子今年的阅读计划，注意有趣！
    根据曾老师在课堂上讲授的SMART+I原则，现为5岁2月儿子制定2019年的阅读计划：

1、S即Specific，代表具体的，指阅读计划要列出具体的阅读书单以及阅读书目类别：

   情绪管理方面：20本

   科普百科类：50本

   认知与学习类：50本

   习惯与品格类：50本

   中英双语类：20本

   入园入学类:  10本

2、M即Measurable，代表可度量的，指阅读计划要数量；

    阅读计划书单分列六项，200本

3、A即Attainable，代表可实现的，指阅读计划在付出努力的情况下可以实现，避免设立过高或过低的目标

    每天阅读一本，本年度剩下差不多7个月，200本的目标基本可以达到

4、R即Relevant，代表相关性，指实现此目标与其他目标的关联情况；

5、T即Time－based，代表有时限，注重完成阅读计划的特定期限

   本阅读计划的期限从2019-5-7至2019-12-31

6、I即interesting, 代表是有趣的，

   将采取朗读，表演剧情，你问我答等方式，让孩子享爱阅读的过程

最后，将与孩子共读《书之子》三遍以上，让孩子体会到书能给我们带来精神财富，给予我们帮助。谢谢曾老师！

二、笔记请见附件，谢谢老师。

Murphy

B11毛雅仪
      曾导师好~这次我可能无法在您所定义的框架里完成作业了。我是一个没有小朋友的家伙，90后，婚姻意识甚至有些薄弱，孩子就更无言其说，却对绘本的大世界充满好奇，遇见目光睿智的绘本手舞足蹈。无法再框架里交作业其一是因为第四、第五课我听得有许些压抑（甚至感受到了排他性），它们的受众刻画太强烈了，照常做作业大致会脱离自我，无法遵从自己的内心，若无法享受过程而捏造结果是对自己和对老师辛劳的不负责任。其二，若隐瞒真实感受对三叶草会是一种伤害，阅读推广人的对象或许不止是亲子家庭吧？我相信我代表着一种新新的阅读推广的力量，如果这种力量被潜意识地向外推，那这个突破舒适圈的动作会太晚出现。对自己的这个行为想跟您说声抱歉......

201901B02Vivian

B13颜聪
老师，作业请看附件。谢谢