写写写二期22周（2018.1.1-7）

nostagicanna

关于培训班的，之前写过一些，链接在这里，不再赘述。http://3yecao.org/forum.php?mod= ... 6&fromuid=23673

nostagicanna

已经有三周没有写写写，心里尽然不是愧疚，而是安慰自己，休息一下吧。不管是什么，年底了，不是该休息嘛？

我们把自己都逼得太紧了，每天要完成的工作不说，每天要尽到的职责，做母亲的，做儿女的，做妻子的，做儿媳妇的，就像一个人，拼命努力赚钱金钱买房，等到他劳心劳力已经还完银行的贷款到了五六十，已经错过人生最美好的阶段。而另外一个人却在人生可以跑得动的时候，用行走环抱了世界。

这两种生活方式的选择，无所谓优劣好坏，不同的人有不同的选择，有面临不同的压力。只是说，我们暂时地放下，在别人看起来是暂时的后退，是为了更好地行进。像百米冲刺，或者跳高跳远，不是都要往后退？往下蹲？只有适当地稍作后退才有向前的冲力吧。

人生一直坚持做一件事好像很困难，那些意志坚定的人除外，而这些人无疑会是人们口中的成功者，杰出者。而我们，在坚持写写写这件事上，必须不断地输入，才能有文思泉涌下笔如有神的时刻。如非如此，硬逼自己随意写一些流水，内心过不去一些坎儿。

有时候需要跳出来常规思维看，才能得到平静泰然的人生。有一次我和公司老总去见台湾的客户，客户公司名称中有一个“特”字，他好说文解字，我们在等电梯的时候，开始玩起拆字的游戏，他说一个“牛”和一个“寺”，“寺”是设在都城供官员暂住的地方。秦代前后称都城接待官员的地方为“寺”；汉代开始亦将接待西来高僧的地方称为“寺”。所以“寺”中之牛，必须是“特”别的嘛。
而我的想法更加简单一些“牛”“土”和”寸“，一头牛不忘方寸，一点一滴耕耘土地，持之以恒，方能成就”特“别之处。

2018年，跳出固有思维模式，看待人，看待事物。
2018年，祝愿自己和天下人，健康、平安、幸福、喜乐！

fandy

娃上兴趣班从得未入幼儿园开始，那时是她自己活泼好动的性格使然，学着从广场舞或偶而在电视上看到的舞蹈动作，在家里沙发上抬腿扭动笨撮可爱的小屁股。还一个劲的大声宣告，我会舞蹈动作了，我会跳舞了，我要去和姐姐们一起学习舞蹈。早有获知习舞是非常苦的一种过程，拉升韧带，折叠身体，承受肢体在变得柔软时所带来的各种疼痛。我们总是提醒她，练习舞蹈会特别辛苦，需要劈腿下跨练习各种基本功。一方面欣慰娃能有这种自发的符合自己个性的兴趣的萌生，一方面也担心娃会不堪忍受课程的折磨而半路放弃，更多我们也是激将，让娃多接受挫折，深化习舞的艰辛的概念。最终在四岁时，在入园一年后，终于将对舞蹈满是期待的娃送去了比较专业权威的舞蹈练习培训机构。满心欢喜的娃也乐此不疲的在家里练习基本功，展示老师教的技巧。在幼儿园，老师也喜欢将动作协调性比较好，乐感和动作连贯性强的娃安排在班级舞蹈队里的领舞位置。我们也欣慰娃的兴趣能坚持为自己课余时间的一种调剂，习到一定程度后能领悟舞蹈作为情感的一种肢体表达，抒发自己内心的情绪变化。都说兴趣是最好的老师，但却要有能呵护和激发这份心情的好老师，这点在一年后得到了印证，基本功课的老师教学方式如同她硬挺的腰肢不打一丝折扣，一板一眼铿锵有力。随着难度的加大，动作幅度的加强，每次下腰的练习娃都会从队伍的前面溜到队伍后面，重排躲避老师的指正和帮助，难免老师会严厉批评教育。内心脆弱敏感的孩子不堪承受心理的压力和身体的痛苦，开始各种逃避拒绝上课。这一兴趣随着幼儿园课程的结束而告终。寻思着兴趣的培养不能半途而废，小学一年级的学期中在另一个教学机构争取了试课的机会，好说歹说的劝说下去试了一节课。处于以往对基本功课老师的心理恐惧，仍难进入状态。也罢，逼迫只会让娃在痛苦中接受，并不能改变为自己主动喜欢的事实。顺应孩子的心理，让孩子快乐健康的成长，似乎这一点舞蹈学校的老师要从儿童心理学的角度去改进，将孩子们爱动好动的特性结合到舞蹈教学中。接受练习的艰辛是必要的，但循循善诱保证孩子能快乐的接受和参与更重要。心理健康，情绪健康这一观点在幼教行业中似乎欠缺。如能提升整体幼教从业人员的能力和综合素质，影响儿童心理健康和心理发育的遗憾会降低，频发的儿童自杀的时间也能减少。
    上了二年级，三年级，我们都以尊重孩子的选择挑选兴趣班，现在上的也不多少，时间都以周末为主，只有钢琴是每天课余要练习的科目，娃自己也和小闺蜜坚持玩起了四手连弹，还乐此不疲。兴趣是最好的老师，合理安排时间，劳逸结合，适度舒缓学习的压力，希望孩子自己也能从信守涂鸦和指尖跳跃的音符里抒怀生活的发现和感悟，能寄托自己的思想和内心世界。

核桃小怡子

       关于兴趣班，我们家小娃不到一岁半，我好像没报什么兴趣班......不对，好像有，还不止一个！         第一名：早教。早教报不报？我当初觉得不报，太贵！只要家里人也可以按照早教机构唱歌讲故事给孩子，照样可以高质量陪伴。但自从我休完产假开始上班，白天孩子的照料全托付给姥姥姥爷（他们大部分只能做的“看”孩子），晚上也实在提不起精神好好规划玩个什么游戏，按照小步早教的课程，有的没的想起来做做里面的游戏，加上孩子会爬以后，家里无法给他提供充足安全干净的场地，那时刚好看到一家很专业的早教机构，一狠心，决定报！我觉得孩子在早教机构里面是非常快乐的，也变得更大胆些。如果有条件，我建议早教可以报，除非你真的能做到坚持每天高质量陪伴，给孩子足够的运动量和足够社交机会。不然早教机构可以倒逼自己和家人，要努力创造有互动地陪伴孩子，千万千万别把孩子扔在一边，自己刷手机。         第二名雅趣英语。与其说是给孩子报，不如说是给自己报。学了那么多年英语，才发现自己英语素养很低，对语言学习理论一大堆，但底子薄，没读过几本原版书，精读能力差。我非常认同老师说的“就高不就低”，一开始给孩子就是原版绘本，精致的图画和慎重的文字，而非粗枝烂叶，孩子在这种熏陶下，逐渐培养英语思维和对词句的准确理解。目前每期能有几本绘本他感兴趣，其他只能是我自己看或者囤课啦。  我不反对兴趣班，但反对不以孩子兴趣出生的兴趣班。孩子喜欢，那就当作游戏地去玩儿，不要上了兴趣班，兴趣却被抹杀了。其实国外兴趣班也非常多，但家长多尊重孩子兴趣和从素质教育出发。兴趣班本身没错，是我们大人用错啦。  写写写-书怡 2018.1.8

心妍

娃小，一直只想着让她玩个够，人家不是说身心灵发育嘛，身在前，就先发育身体吧。今年刚上幼儿园一个月，就发现学校的课外班出来了，看到挺多人报，就开始动摇了，思来想去不知道该报哪个，后来娃他爸一句点醒，幼儿园都没适应，就给她报课外班，到时候放学晚了，看到别的小朋友回家，那孩子会更不愿意上学。顿时醍醐灌顶，顶着压力，啥也没报。明年准备报个她喜欢的吧，主要以身体发育为主

湘宁妈

课外培训班，我们家一直都有！

湘宁妈

我和孩子爸爸在有了孩子后，就达成了一个共识：其他的兴趣，孩子想学或是不学，我们都支持，但是武术和游泳，这俩个是一定要学会的。就为了防身！ 现在姐姐上的是跆拳道，练了一年，考到了黄绿带，算起来还在初级阶段！ 除了跆拳道，还有画画，自己喜欢，平常没事就画卡片送给我和爸爸，家里的墙上贴的都是她画的画！ 机器人课也上了一年了！老师讲进步很大！继续坚持，姐姐自己也比较喜欢！ 妹妹还小，现在什么兴趣班都上不了，但时常跟着姐姐去上跆拳道的课，等到四岁，就把她安排了也去学！ 其他学科类的，暂时都还没有安排！ 其实兴趣班能不能坚持下来，我们家的情况是取决于大人的！只有我坚持的要求和配合了，其实娃的配合度一直都还蛮好，偶有小情绪，都比较容易搞定！ 一边上班，一边带俩娃的挑战，真的不是一般的大！

一一妈09

假期

       轻松的假期这是对于儿子而言，他的假期开始于考试前一周，一个自信的小孩儿，一副胸有成竹的样子，考前都不知道要复习啥，觉得自己没什么需要复习的，他的理论是：复习会影响他的发挥，结论是他实现了他三科全优的目标，成绩却没有考出平时的水平。
      放肆的睡觉——最多一天可以睡上14小时；放肆的阅读——《神话怪物图鉴》一天可以看完4.5本，这个月读了有10几本书，不用担心阅读量的问题，不用担心他没有阅读时间，因为他为了看书饭都可以少吃一顿，随时随地都可以看，只要他想看；放肆的玩耍——每天跟姥爷玩儿扑克牌、看电视、玩儿iPad、手机，户外的玩耍我一般都不限制他，电子产品可以把一个孩子变宅，变宅的同时也可以毁掉他的学习兴趣，所以我就在他玩儿过两周之后开始跟他和平的谈了一次，我只给他讲了什么是“不进则退”，运用简单画图法。
       假期两周后：开始写常规作业，从今天开始了为期8天的篮球集训，每天2小时；从下周六开始为期7天的奥数集训，每天2小时，劳逸结合，有文有武。
       我的计划将在下周开始实施：一是他的英语，我们继续《典范英语》；一是他的奥数，要为4月份的两思杯赛备战，人才不能埋没在妈妈的手里，一定给他机会展现，如果注定平庸至少曾经努力过。
       我相信一分耕耘一分收获，我相信机会是留给有准备的人的。