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我的海盗故事会
《海盗时代》这本书，其实没有什么故事情节，是一本海盗的百科全书。 自从约翰尼•德普在电影《加勒比海盗》中成功塑造了深得大众喜爱的杰克船长，迪斯尼历时15年，一口气拍了五部。海盗，彻底被浪漫化了，人人都爱海盗，我也是个海盗迷。三叶草故事妈妈成长学院高级班接到故事会任务，大家一起讨论的时候，我立刻提出要把《海盗时代》故事会变成一场海盗秀。不用一场狂欢，怎么能表达我们对海盗的热爱呢？ 我开始的计划是： 要求参与者全部化装成海盗，携带各类海盗，道具入场。 一、海盗造型走秀 二、小朋友讲海盗的故事 三、《海盗时代》串讲，根据现场参加孩子年龄决定讲述内容的深浅。 四、海盗游戏 五、艺术延伸 A.戏剧活动一 B.戏剧活动二 C.美术活动 计划完成，我信心满满，然而现实并不是这么回事儿。现场，各种预料不到的事儿都会发生，这就到了考验故事会准备的充分不充分的时刻了，这次的故事会让我更加确认准备的再多也不多。我来讲一讲我是如何准备，在现场如何冒汗，又如何化险为夷吧。 准备 环境准备 1.用《加勒比海盗》电影海报元素加上《海盗时代》书籍图片设计了PPT主题背景。 音乐滚动播放小提琴演奏的《加勒比海盗》主题曲《他是一个海盗》。 2..讲述者我自己的装扮，外面长风衣，内穿黑色劲装加绸腰围，找出冬天的皮靴穿上，戴海盗帽、海盗项链、戒指。在淘宝上购买海盗帽时，对两种款式无法决断，后来全部买下，事实证明这个举动在故事会上起到了举足轻重的作用，再多的准备也不多呢。 当天现场情况，我碰到的第一个麻烦事是说好的海盗服装秀，除了我带去的两个人全副装扮了，来参加的小朋友一个也没装扮。虽然招募贴上很明确，要求参加者都要海盗装扮，可是报名参加的人挺多，但是没人按要求扮海盗，那么开场的海盗秀是玩不起来了。第二个麻烦事，小朋友们大部分年龄偏小，3到5岁的居多，更要命的是女孩多，更要命的是，好些小朋友们表示不知道什么是海盗，想想我准备的讲述内容大部分是不大适合她们的。这时候我多买的海盗帽子派上了大用场，我请每个小朋友上台戴上海盗帽子介绍自己，讲讲喜不喜欢海盗，为什么？大部分女孩都娇娇的说不喜欢海盗，因为他们很凶很坏，还好有一两个小男孩充分表现了对海盗的兴趣。 内容准备 这本书是一个海盗百科全书，所有你感兴趣的海盗元素都能在这里找到，书里用一个故事把这些元素串了起来。故事很简单，威廉船长奉命追捕海盗，绕着地球跑。内容太多了，我提炼了几点。 一、关于海盗，人们最感兴趣的会是什么？ 1.海盗的由来。（补充了书上没有的内容PPT讲述） 2.海盗的旗、船、武器、航海用具、藏宝箱、等 这里我设计了一项互动活动“藏宝箱猜猜看” 我动手改装了一个无纺布箱子，加上仿皮饰带和铜铆钉，拎到现场，小朋友立刻眼睛发亮的叫“藏宝箱！有金币巧克力吗？”箱子里放上各种海盗用品，海盗旗、武器、藏宝图、航海用具等。然后邀请小朋友们来箱子里摸宝贝，展示给大家，大家讨论这是什么，做什么用的，小朋友很有兴趣，还是有不少东西被认出来呢。 3.人们一定会好奇海盗们是在船上如何生活的。 这个环节我除了介绍海盗船上的生活还设计了一项互动活动“学打水手结”。 我特意选购了很粗的麻缆绳，小朋友纷纷挑战学打水手结，最终有个6岁的女孩学会了，还教会了另一个小男孩，大家玩的很开心，家长们也不断鼓励孩子们尝试。
二、书中威廉船长追捕海盗的路线，其实是在介绍世界各地的海盗，那么一个主要的道具地球仪就上场了。 这个环节设计了互动活动“绕着地球跑”，就是根据书中的线路在地球上找地名。为了降低难度，我事先用红线在地球上勾勒了线路，小朋友很喜欢这个环节，围着地球积极寻找。 我仔细看了下书中关于各地海盗的介绍，增补了中国海盗的内容，中国最早的海盗，最著名的海盗，中国的女海盗。（PPT讲述） 三、海盗游戏， 我设计了一场模拟海战。 用一块蓝绸布代表大海，小朋友分为官兵组合海盗组，在用一个皮球放在中间代表船，双方一起斗，抖动绸布，看谁先把皮球躲到对方身边，即为获胜方。这是孩子们玩的最嗨的环节，蓝绸布抖得越来越生猛。 四、是艺术延伸， 1.戏剧活动一“物件联想表演” 我先用准备好的长纸棒表演了钓鱼，孩子们慢慢明白了要怎么做，几个上来孩子的表演可圈可点。 2.戏剧活动二“肢体搭建” PPT放出一艘海盗船，和小朋友一起认真观察，然后引导她们用身体搭建一艘海盗船，小朋友搭建的很不错呢。 3.美术活动，画出“我的海盗船”。 低龄组和大龄组画出的船很不一样。
这次的故事会虽然状况多多，还是比较成功的。
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IP卡
狗仔卡
发表于 2017-9-24 21:36:27
显身卡
发表于 2017-9-24 23:26:43
发表于 2017-9-25 00:13:49