J组-2017初级班第三讲作业贴

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三叶草故事妈妈成长学院2017初级班
4月24日周一20：30至21：30
第三讲：如何选择一本合适的书？
主讲：我绝对不吃番茄
《装在口袋里的爸爸》
作者：杨鹏
出版社：春风文艺出版社
理由：第一次见到这个名字就挺特别的很好奇，每天早上上学前，妈妈都要问我，爸爸带好没有？谁也不知道，我的爸爸变得只有拇指大小，就装在我的口袋里，爸爸为什么会变小呢？变小以后是怎样生活的呢？他有特异功能吗？他能不能成为明星呢？他是怎样长大的呢？他还发明了隐形药水，喝了药水我就可以隐身教训敲诈低年级同学的小混混了，可是隐形药水被盗，隐身大盗到处干坏事，我和爸爸开始拯救世界；阁楼上的破自行车会变形，上学要迟到了，它长出翅膀带我以汽车顶上飞过，会弹钢琴会教我做作业，会教训坏人，其实它是外星机器人与攻击我们地球的巨型机器人搏斗；还有孙悟空的72变魔法让我变成各种样子像超人一样做了不少好事情，不过72变古书落入坏人手上灾难就来了；梦中惊醒我竟然真的长了张乌鸦嘴说的话都反着灵验了，一次看电影我说错话了电影里的外星人真的跑出来入侵地球了这样的惊险好玩的故事非常非常多.

冷冷

J16冷玉娜 三叶草故事妈妈成长学院2017初级班 4.24 周一20:30-21:30  第三课： 如何选择一本合适的书？ 主讲：我绝对不吃番茄-张红  作业： 根据自己孩子的年龄和喜好，做一份适合孩子的书单（书单需列出书名、作者、出版社），书单涵盖书目数量不限；  我家宝贝6岁男孩，从很小就开始接触绘本，有的绘本读了一遍一遍。随着孩子年龄的增长，书单也要随时更新。今年9月份入学，为了适应小学生活，绘本也会有目的性调整。 1.  《大头鱼上学记》 作者： [美]德博拉·戴森 著 [美]丹·汉纳 绘 主题绘本： 行为规范 思维拓展 习惯养成 想象力  出版社： 二十一世纪出版社 适合所有准备入学的孩子，帮助孩子全面认识校园生活；培养孩子应对挫折和适应新环境的能力！  2. 《我爸爸》 作者：安东尼·布朗 作者： [英]安东尼·布朗 出版社： 河北教育出版社 讲述父子亲情的书籍多如牛毛，但是很少有像《我爸爸》这样的角度和方式，真正撼动心灵地描绘了孩子对于父亲的热爱和崇拜。 通过简单朴实的语言和精心设计的排比句式，用孩子的口吻和眼光来描绘一位既强壮又温柔的爸爸，不仅样样事情都在行、给孩子十足的安全感，还温暖得像太阳一样。  3.    《不一样的卡梅拉》 作者:（法）克利斯提昂 约里波瓦著郑迪蔚译 ,（法）克利斯提昂 艾利施绘 出版社:２１世纪出版社 简介：“不一样的卡梅拉”第一季系列故事讲述的是母鸡卡梅拉和她的儿女们卡梅利多和卡门的历险故事。卡梅拉家族里的每个人都是那样的与众不同。敢于幻想，更敢于去尝试别人不敢想的事情。书中充满了惊险的情节和法式的幽默。当然，也不乏那些捧着肚子哈哈大笑的段子。孩子们百看不厌，家长们更乐于推荐。其清新的风格和有趣的故事，令读者们十分喜爱，受到广大读者的好评，不一样的卡梅拉，0-99岁都追捧的图画书！千百万“卡梅拉”粉丝极力推荐！ 入选理由：不一样的卡梅拉全套都买了，是在大宝5岁，小宝2岁的时候，现在还没有全部看完，但绝对是我们家书架上的霸主，因为哥哥弟弟和我都非常喜欢。每次故事开始前，弟弟都会抢着先说台词：下蛋下蛋，总是下蛋，生活中肯定有比下蛋更好玩的事情。虽然口齿不清，但是态度绝对认真，经常让哥哥哈哈大笑。每个故事都有鲜明的特点，对人物的刻画也非常独到，很适合想展现自我的男孩子。  4.    《大卫不可以》 作者:文/图：〔美〕大卫香农David Shannon 出版社:河北教育出版社 简介： 大卫的妈妈总是说：“大卫，不可以！”大卫伸着舌头，站在椅子上颤颤巍巍去够糖罐；大卫一身污泥回家，客厅的地毯上留下了一串黑脚印；大卫在浴缸里闹翻了天，水流成河；大卫光着屁股跑到了大街上……每一幅页面里都有妈妈说的话“大卫，不可以！”但是，书的精华在后面：大卫在屋子里打棒球，把花瓶打破了。这下可闯大祸了，大卫被罚坐在墙角的小圆凳上，流眼泪了。于是，妈妈对他说：“宝贝，来这里。”妈妈给了他一个温暖的拥抱，对他说：“大卫乖，我爱你。”太经典了，一个童年恶作剧的故事就收场于这样一个爱的动作。不管孩子有多调皮，可是当他伤心的时候，母亲的怀抱永远是他温情的港湾。 入选理由：太适合4-7岁孩子的行为习惯了，每次看到大卫，就想到我家里的那俩熊孩子 这是一本能激起男孩共鸣，妈妈心跳的绘本，能引起众多好动、调皮、爱冒险、“不听话小坏蛋”共鸣的绘本。那些天不怕地不怕的举动，那张牙舞爪的捣蛋行为，那还没学会走就想跑的小叛逆，那眼泪鼻涕还没擦干就能露牙坏笑，这些不都是我们有男孩家里天天发生的事吗？ 再听听那句话“大卫，不可以”的吼叫，终于知道了，原来美国的妈妈也有这样没“修养”的呀。简直是永不下班的“站岗”，但是谁让我们这些暴躁的妈妈转瞬间便又温柔似水的呢，当然是我们家里的“大卫”呀！

j28梁丽梅

J28  梁丽梅
三叶草故事妈妈成长学院2017初级班
4.24 周一20:30-21:30

第三课：
如何选择一本合适的书？
主讲：我绝对不吃番茄-张红

作业：
根据自己孩子的年龄和喜好，做一份适合孩子的书单（书单需列出书名、作者、出版社），书单涵盖书目数量不限。
作业要求：
文字阐述书单书目入选理由，文字不少于400字。

我给诺言列的这一年的书单（优秀儿童小说一百本）
1.爱的故事
2.桥下一家人
3.狗来了
4.夏日历险
5.神秘的公寓
6.呐喊红宝石
7.爱德华的奇妙之旅
8.外公是棵樱桃树
9.一百条裙子
10.蒂莉阿姨的魔法箱
11.时代广场的蟋蟀
12.喜乐与我
13.最后一块拼图
14.幸福来临时
15.威斯汀游戏
16.钢琴小精灵
17.菲斯的秘密
18.真正的贼老鼠阿贝漂流记
19.海蒂的天空
20.偷莎士比亚的贼
21.企鹅的故事
22.马提与祖父
23.动物大逃亡
24.帅狗杜明尼克
25.傻狗温迪克
26.亲爱的汉修先生
27.小巫婆救仙记
28.塔克的郊外
29.苦涩的巧克力
30.女水手日记
31.浪漫鼠德佩罗
32.苹果树上的外婆
33.橡树上的逃亡（第一部、第二部）
34.风之王
35.小河男孩
36.电话里的童话
37.蓝色的海豚岛
38.尼瑙克山探险
39.人间有晴天
40.雷梦拉与爸爸
41.山居岁月
42.贝丝丫头
43.黑珍珠
44.黑黛拉街的鲜事
45.屋顶上的小孩
46.罗伯特的三次报夏行动
47.雷梦拉八岁
48.兔子坡
49.银顶针的夏天
50.金龟虫在黄错飞起
51.爱丽莎的眼睛
52.绿拇指男孩
53.梦幻飞翔岛
54.宠物狗咪鲁·杰克逊
55.洋葱头历险记
56.天使雕像
57.魔法灰姑娘
58.五毛钱的愿望
59.波普先生的企鹅
60.夏洛的网
《时间的皱纹》
《哈利·波特与魔法石》
《纳尼亚传奇：狮子，女巫和魔衣橱》
《天使雕像》
《洞》
《秘密花园》
《绿山墙的安妮》
《收费亭里的幽灵》
《尼姆的老鼠》
《詹姆斯与大仙桃》
火鞋与风鞋
公猫拿破仑
爱心企鹅
我和小姐姐克拉拉
跑猪噜噜
小女巫
小幽灵
人鸦
本爱安娜
小鬼儿
小水精
香草女巫
弗朗兹的故事
火车老鼠
汪汪先生
出走的泰奥
兰心的秘密
德国，一群老鼠的童话
妈妈走了
文身狗
《青铜葵花》
《野风车》
《山羊不吃天堂草》
《草房子》
《红瓦黑瓦》
《根鸟》
爱的教育
俗世奇人
绿野仙踪
爱丽丝漫游仙境

这一百本书入选理由：
    诺言二年级了，已经读了三百本以上的绘本，她现在更愿意读小说。这一百本小说题材广泛，涉及成长、爱、生命、旅途、探索等应该关注的主题！　在读这些书时，深深震撼我们的不仅是这些故事的本身，更是这些故事中蕴涵着的深刻意味。坚强、勇敢、友爱、善良，这些人类应具有的优秀品质，在这些作品中无处不在，如《蓝色海豚岛》向孩子传达了要勇于面对困难，适者生存的真理，《风之王》讲述了即使身处逆境，也应坚守自信与忠诚的信仰，而《马提与祖父》《光草》等作品则从孩子的角度探索了生命存在的意义等等。应该说，无论从萦绕作品的艺术氛围还是深蕴其间的人生哲理，都使这些作品成为大雅之作。
正如梅子涵先生所说：
文学是很丰富的，各种各样。但是它又的确分成优秀和平庸。我们哪怕可以活上三百岁，有很充裕的时间，还是有理由只阅读优秀的，而拒绝平庸的。所以一代一代年长的人总是劝说年轻的人：“阅读经典！”这是他们的前人告诉他们的，他们也有了深切的体会，所以再来告诉他们的后代。
    这是人类的生命关怀。
    美国诗人惠特曼有一首诗：《有一个孩子向前走去》。诗里说：
    有一个孩子每天向前走去，
    他看见最初的东西，
    他就变成那东西，
    那东西就变成了他的一部分……
    如果是早开的紫丁香，那么它会变成这个孩子的一部分；如果是杂乱的野草，那么它也    会变成这个孩子的一部分。
    我们都想看见一个孩子一步步地走进经典里去，走进优秀。
优秀和经典的书，不是只有那些很久年代以前的才是，只是安徒生，只是托尔斯泰，只是鲁迅；当代也有不少。只不过是我们不知道，所以没有告诉你；你的父母不知道，所以没有告诉你；你的老师可能也不知道，所以也没有告诉你。我们都已经看见了这种“不知道”所造成的阅读的稀少了。我们很焦急，所以我们总是非常热心地对你们说，它们在哪里，是什么书名，在哪儿可以买到。我就好想为你们开一张大书单，可以供你们去寻找、得到。像英国作家斯蒂文生写的那个李利一样，每天快要天黑的时候，他就拿着提灯和梯子走过来，在每一家的门口，把街灯点亮。我们也想当一个点灯的人，让你们在光亮中可以看见，看见那一本本被奇特地写出来的书，夜晚梦见里面的故事，白天的时候也必然想起和流连。一个孩子一天天地向前走去，长大了，很有知识，很有技能，还善良和有诗意，语言斯文……
    同样是长大，那会多么不一样！

江南

J05 江南（方月红）
三叶草故事妈妈成长学院2017初级班
4.24 周一20:30-21:30

第三课：
如何选择一本合适的书？
主讲：我绝对不吃番茄-张红

作业：
根据自己孩子的年龄和喜好，做一份适合孩子的书单（书单需列出书名、作者、出版社），书单涵盖书目数量不限。
作业要求：
文字阐述书单书目入选理由，文字不少于400字。

家有两男宝，虽然工作繁杂，但每次都会抽时间爬楼听完微课，感觉受益良多。因为工作的关系，接触到比较多的绘本，同时也经常会遇到家长问一些关于选书的问题。其实在实际生活中总结出的选书经验也大致与张老师的观点不谋而合。哥哥较大，那时国内市场上绘本的品类还不是很多，所以在阅读上的指导也并不多，只是依着老师的书单自己再做筛选。真正关注到绘本是在弟弟出生后，由别人的引荐自己才慢慢地学习深入。弟弟现在7岁，刚上一年级，生性活泼好动，有一定的阅读基础，目前尚不太愿意自主阅读，但阅读的习惯还是不错，所以我也不着急，因为每个孩子自主阅读出现的时间有早有晚，只要拿出耐心来陪伴即可。顺便说一下，在选书这件事上，我们曾有过分岐，他喜欢一次读很多本，由于考虑到作息，我们最初有了不成文的约定，每天只读两本书。一本是由他自己选的（这本可能是他读过很多遍），一本则由我来定的（出于私心，是考虑小当时他还不具备自己筛选书籍的能力时给他不同知识的引，在阅读方面也不要偏食）。现在阅读习惯即已养成，这条规矩也不知不觉的消失了。下面我罗列一些他这个年龄特别喜欢的书作为分享。
1.《最美的法布尔昆虫记》   作者：【日】小林清之介著  新星出版社
推荐理由：这套自然科普图画书，不仅是一部优秀的科普著作，也是一部优美的文学经典。经历了一个多世纪，被翻译成多种语言在全世界出版，成为不朽的名著。
2.《西顿动物记》作者：【加】欧内斯特·汤普森·西顿　原著  北京科学技术出版社出版
推荐理由：本套图书根据《西顿动物记》改编而成，以童话般的叙述方式、拟人化的描写以及清新淡雅的插图设计，将原著中人性深处迸发出的动人情感刻画得淋漓尽致。豁豁耳为了保护妈妈和家园，勇敢地与敌人作斗争；小猫吉吉突破艰难险阻，终于过上了自己向往的自由自在的生活；淘气色毛毛经历了冈雨之后成为了负责任的爸爸……这些或鲜活或悲惨的小生命，不仅仅是在诉说着一个真实的动物世界，更让小朋友们从中体会到生命的尊严和价值！
孩子们将会更深入地了解野生动物的内心世界，体会动物之间、动物与人类之间丰富的情感，并从中感受到自然界的趣味以及生命的真谛，自然而然地学会尊重别人、珍惜生命。同时也让文学滋养孩子的心灵。

3.《爸爸带我看宇宙》 作者：【瑞典】乌尔夫 史塔克  接力出版社出版
推荐理由：一本描写亲情的好书，孩子很喜欢。孩子看不懂宇宙，但会记住带他看宇宙的父亲。爸爸倘若花点时间陪孩子做一件特别的小事，也许今后一生，孩子心里都会温暖、富足。

4.《地图》 【波】亚历山德拉·米热林斯卡 丹尼尔·米热林斯基   贵州人民出版社出版                                                                                                       推荐理由：介绍了7大洲、4大洋、南北极和42个国家，是一本不同于一般的地图，绘本式地呈现了边界、城市、河流、险峰，呈现了有代表性的动物、植物、历史、人文名胜、文化事件和地域奇妙趣闻。孩子喜欢这种足不出户的旅行。

5.《仙人掌旅馆》 作者：【美】布伦达·Z.吉伯森  北京科学技术出版社出版
推荐理由：
推荐理由：一本趣味的自然科学图画书，也是今年才出的新书，孩子非常喜欢。语言优美平实，图画灿烂热烈，真实地呈现了壮美的沙漠景观。仙人掌的生命历程充满艰辛，却又令人着迷和敬畏。自然界里的生命网复杂交织，而我们又何尝不是如此？相信这本意境深远的书能在孩子心中引发更深的感动与思考。

jamiesheh

欧亚非 发表于 2017-5-11 12:43
三叶草故事妈妈成长学院 2017初级班 4.24周一20:30-21:30 J02 欧亚非  作为一个6岁孩子的妈妈，以前的购买 ...

J25 佘洁婷
三叶草故事妈妈成长学院2017初级班
4.24 周一20:30-21:30

第三课：
如何选择一本合适的书？
主讲：我绝对不吃番茄-张红

作业：
根据自己孩子的年龄和喜好，做一份适合孩子的书单（书单需列出书名、作者、出版社），书单涵盖书目数量不限。
作业要求：
文字阐述书单书目入选理由，文字不少于400字。

看到这个作业有点尴尬，思前想后要给哪个孩子推荐好呢？有不少孩子学生，反而不知道给谁推荐好了，因为还未有一个我特别了解的孩子。前两天，一位同事刚来上班就愁容满面地跟我说：“我儿子小熊脾气特别不好，很急躁，一不如意就大哭大闹，甚至是打人。”
我当时立刻想到故事有治愈性，可以帮助孩子构建好性格，改善坏习惯。我正好给小熊一张适合他的书单。


书单：
《生气的亚瑟》奥拉姆 (作者), 北村悟 (插图作者), 出版社：河北教育出版社
《鲍比如何说 妈妈才会听》作者:  [美] 阿黛尔·法伯 伊莱恩·玛兹丽施 / [美] 雷吉·罗伊
出版社: 郑州大学出版社
《托马斯和朋友 一定有办法》作　者： 童趣出版有限公司，艾阁萌（英国）有限公司 编[1]
出 版 社： 人民邮电出版社
我的第一本专注力训练书（专注的孩子更聪明）作者：美国迪士尼公司，出版社：童趣出版有限公司
推荐理由：小熊5岁，他在深圳跟爸妈爷爷奶奶一起住，但爸妈工作很忙，常早出晚归，大部分时间跟爷爷奶奶在一起，而爷爷奶奶经常为了小事吵得不可开交，同事认为孩子的火爆脾气是从爷爷那学来的，孩子因为一点“小事儿”，或妈妈不让他玩手机游戏，他就会大哭大闹发脾气，常以这种方式让全家人顺着他来。小熊的注意力不集中，吃饭时候东张西望的，手也不闲着，一会玩这个玩具一会玩那个。从情绪发展的观点而言，小孩儿需要先认识情绪，才能学习调节情绪。《鲍比如何说 妈妈才会听》看鲍比跟家人是怎样沟通的，引导小熊反思，再 通过《托马斯和朋友 一定有办法》系列绘本学会管理情绪之余，还能学习解决问题的思维能力。专注力的训练小熊专注力，小熊的妈妈说效果很好，他终于可以专注做一件事了。