序言 本书原是为台湾读者写的,我读了以后却觉得非常亲切,许多地方都深有同感,并且很自然地就产生了一些联想。而作者在书中说,读了一本书,有了联想,就应该“快记下来”:这也是读书的重要方法。那么,我就这样写一篇“读书笔记”吧。 打开书,就读到一句话,让我触目惊心:我们犹如“原始人”,“身处丰饶之中,却逐渐饥饿至死”。郝明义先生讲的是我们的“阅读”:“我们置身人类有史以来,前所未有的丰饶的阅读时代。以书籍来说,中文每年就有将近二十万种的新书,无所不有。何况还有无数方便可得的外文书籍。以网页来说,全世界又以难以计测的速度在分分秒秒地诞生着新网页。还别提那许多转发的email、讯息。”但也恰恰是这个时代,人们越来越放弃了阅读,或者把我们的阅读局限在越来越狭窄的范围内。这阅读环境条件的丰饶与实际阅读的贫困,形成了强烈的反差。而阅读贫困的背后却是精神的贫困:这正是真正让人焦虑不安之处。 在郝明义先生看来,原因就在于,我们“在自觉不自觉中,局限于一些界限之内”。是些什么界限呢?郝明义先生说:“界限,可能是考试教育锁定教科书与参考书所形成的,可能是中、大学长达十年时间阅读胃口的影响所形成的,可能是踏入社会后的现实压迫所形成的。可能是对于‘网络’与‘书籍’一些既定印象及使用习惯所形成的。” |
目录 序言/钱理群 一本期待了很久的书/洪兰 学校没教的事/吴继文 前言:从一艘新奇的太空船谈起 Part 1 学校带来的一些困惑 两个人的经验 中学的“我考故我在” “由你玩四年”的大学 礼会化阅读的好处与坏处 潘多拉盒子里的最后一个礼物 Part 2 跨越四种阅读饮食 把阅读当饮食来谈的理由 享受香喷喷米饭的主食阅读 品尝一条鲜鱼的美食阅读 阅读是有助消化的蔬果 提拉米苏的甜食阅读 中学教科书与参考书是什么饮食 不值得付出那么多时间的书 Part 3 网络上的事情 无辜的网络 为什么不必是文字与书 为什么不必一定是网络 反动现象的双重风险 跑车插了银翼之后 一种无中生有的阅读可能 有十四种外语的可能 Part 4 越界的基础 小说是三十万字写三十字 与人邂逅的诗 为什么要读哲学 换个角度读历史的时候 图像与漫画的作用 影像的力量 网络上的机会 Part 5 一些工具 阅读时间的零与整 一张皮椅、一张边桌、一座立灯 记忆与CPU 如何使用书店 网络书店与实体书店之互补 买书的理性与感性 有关书架与藏书 我的图书馆 Part 6 一些方法 诸葛亮、陶渊明、朱熹、苏东坡,是怎么读书的 做笔记的方法 检验有没有读懂书 主题阅读没那么深奥 Fashion与经典 少阅读一点的理由 Part 7 跨越七道阶梯 金字塔理论的先决问题 第一条路或第一桶金 阅读应该是“有目的”,还是“无目的” 怎样寻找,以及淘汰一本书 新层次与新领域 最好有一个心仪的对象 阅读的七道阶梯 Reader Takes All:越读者时代 建立个人知识架构的可能 结语:第三类文盲及konard Cohen的歌 后记 附录:三位老师的来信 |
《越读者》教你怎样躲避不值得付出那么多时间的书?一种无中生有的阅读可能;有十四种外语的可能;如何阅读小说、诗、历史、哲学?为什么要阅读漫画与影像?少阅读一点的理由……这么有趣的事情,再晚开始也不迟! 诸葛亮、陶渊明、朱熹、苏东坡,是怎么读书的?做笔记的方法;主题阅读没那么深奥;Fashion与经典的分界;一个普通读者越界的时候,需要知道的50件事情…… 钱理群、曹文轩、陈子善、毛尖、杨勃、蔡志忠联合推荐! 这是一本及时的讨论阅读的书,它让我们面对阅读的危机,又揭示了走出危机的新的可能性,并且提出了许多具有操作性的“如何阅读”的建议,不同的读者都可以从中得到启示。 |
郝明义,一九五六年出生于韩国。一九七八年台大商学系国际贸易组毕业,次年进入出版业工作。历任长桥出版社、《2001月刊》、《生产力月刊》、《时报新闻周刊》特约翻译、编辑、主编、总编辑等职。一九八八年任时报出版公司总经理,一九九六年离任。同年秋,创立大块文化。一九九七年初接任台湾商务印书馆总经理兼总编辑,一九九九年底离任。二○○一年创立NetandBooks。现任大块文化董事长,与NetandBooks发行人。 著有:《工作DNA》(大块文化)、《故事》(大块文化) 《那一百零八天》(Net and Books) 《他们说》(Net and Books) 译著:《如何阅读一本书》(台湾商务)《二○○一太空漫游》(远流) 张妙如 具备漫画家身份的作家,擅用图文书写的方式自由挥洒,一九九八年与徐玫怡两人首度以《交换日记》手写体而大受欢迎,并引起广泛回响,因而开启两人联手交换日记的合作创作,历经多年而不衰。张妙如近年旅居美国,单独创作的作品包括《西雅图妙记》与《西雅图妙记2》等。 |
小黑屋|手机版|Archiver|亲子阅读,公益组织-三叶草故事家族 ( 粤ICP备15113216号 )
GMT+8, 2025-6-3 17:05 , Processed in 0.070919 second(s), 24 queries .