【新书抢先读】第四十、四十一期之《手套》系列系列阅读记录

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作者：叶夫格尼·M·拉乔夫　著，任溶溶　译
出版社：21世纪出版社
出版时间：2011-12-1

内容简介：
    这是来自俄罗斯的邻国乌克兰的民间传说。在一个隆冬的下雪天，一副手套丢在了白雪皑皑的野地上，一个出人意料的故事就从这个很普通的画面开始了。手套是一位遛狗的老人不小心丢下的。馋嘴的老鼠钻进了手套里，紧接着蹦蹦跳跳的大个头青蛙、跑得飞快的兔子、爱打扮的狐狸、一身灰毛的大狼、长着獠牙的野猪，都陆续赶来，也想到手套里去。不知怎么的它们都钻了进去。这时，一头动作缓慢的熊也赶来了，也想进去。虽然并没有出现手套里装着七个动物的画面，但想象这个面更让人觉得愉快。

子林妈

沈阳站-子林妈

“不合常理”的想象
《手套》
阅读人：子林小朋友和子林妈
阅读时间：2015.4.22---29

阅读心得：
乌克兰民间故事《手套》，封面上布满乌克兰风情的花，美丽漂亮，中间有一个大手套，里面住着小兔子，小老鼠和小青蛙。手套的正前面还有一个小梯子，直通手套里！
在我看来，他就是一个神奇的手套，它可以装得下七只动物，而且这些动物在这只手套里面可以和平相处，而且青蛙，本是一种冬眠的动物，在冬天的冰天雪地中，居然还穿着衣服到处走，和其他动物一样。而且后来的这几只凶猛的动物能够和比较小的青蛙，兔子和老鼠一起生活，这就是孩子的理解。
在孩子的世界里，一切皆有可能，所有的动物都可以和谐相处，大自然就是一个大家庭，万物和谐共生！

子林妈

沈阳站-妮妮妈

【品读会试读】《手套》——乌克兰民间故事
编绘：叶夫格尼.M.拉乔夫
译者：任溶溶
出版社：二十一世纪出版社
阅读者：妮妮（四岁）
记录者：妮妮妈妈
亲子阅读时间：2015年4月3日晚19：00
内容简介：一个老爷爷去森林里打猎，他带着一条小狗，然后走着走着，他的一只手套掉在雪地里了，但是他不知道。这时候有一只小老鼠跑过来，它看到这只手套，住在了里面。过了一会儿，来了一只青蛙也住了进去。然后又来了一只狐狸，接着还有大灰狼、野猪、狗熊不断地出现。动物们都住进了大手套里面，就像它是一个有魔力的手套，多少动物都能住进去。最后，老爷爷发现手套丢了就回来找，小狗跑在前面“汪汪汪”地叫着跑。听到小狗的叫声，大家都跑掉了。
阅读记录：妮妮看到封面图案时发出这样的感叹：“小伙伴们一起呆在手套里好温暖呀！”确如妮妮而言，这个故事的确充满了温暖和友爱。这本书里面重复着相同的语言，不但能强化孩子的语言表达能力，更能让孩子在重复的语言中感受快乐。而且绘本超乎寻常的想象力让我们大人深切体会童话的奇妙。虽然有悖现实，但却是那么符合童心。各种动物的特征表述的淋漓尽致，起初妮妮总将蹦蹦跳跳的说成兔子，后来她说：“兔子不光会蹦还跑得快”。加深了孩子对动物特征的深步了解。在妮妮的要求下，这个故事连续讲了三遍，最后一遍我边讲妮妮边表演，开心极了，伴随着这个温暖的故事，我和妮妮度过了一个愉快的阅读时光。

子林妈

沈阳站-米米妈

                手套
      叶夫格尼.M.拉乔夫 编绘   任溶溶 译
米米妈

这是一本充满想象的书，也是打破很多固有思维模式的书。
刚开始阅读《手套》的时候，很喜欢他的画风，算写实文笔又很细腻，每个小动物的细节部分画的很到位，让孩子一看就是那样，和内容描绘的也很像，并且每一个动物的特点抓的都很准。
老鼠、兔子和青蛙钻进毛茸茸的手套里，只露出可爱的小脑袋，三对黑亮的小眼睛看着你，似乎再说你要来和我们住一起吗？在手套的周围有一圈五颜六色抽象的花环，颜色艳丽，春意盎然，和手套单一的土黄色有了鲜明的对比。封底是一个精致的花瓶里面插满了五颜六色的鲜花，那些鲜花和封皮的一样，我想也许就是封面的鲜花被人捡起，整理后插进去的。如果说封面是一种勾引的律动感，那么封底就是让人踏实的安静，就是一盆桌角的装饰，让浮躁的心休息、停歇、驻足。
看了几遍以后我有好多疑问，一个老人在雪地里丢失了手套，老鼠发现了，钻进去，然后是青蛙，兔子、狐狸、狼、野猪、最后连熊也要进去。天啊，那是多大的一只手套啊？那将会是怎样一个老爷爷啊？可是到最后我也没见到老爷爷，更别说吓跑动物的狗了。
我的疑问这样多，可是三岁半的女儿似乎没觉得奇怪，她很平静的和我说“里面住了很多动物，后来老爷爷回来找手套了，小动物们听见狗叫都跑了。”“跑去哪了？”“回家了啊，多冷啊，他们还需要冬眠呢！”
孩子的世界，不管多不靠谱的事情，她都会用他们的方式理解，然后讲给我们听……
晚上我和爱人讨论《手套》，突然想，如果整个事情都是孩子天马行空想象出来的，那那声狗叫是怎样一种遗憾啊。这好像有时的我们，在孩子玩的很好或者聚精会神看书，做手工的时候突然喊一句别弄了，吃饭了……
哎……

子林妈

沈阳站-彤彤妈


拿到这本书让我纠结了很久，手套这么小怎么可能住进去这么多的动物呢？
还有动物的食物链让我对这本书非常困惑...
故事的结尾，手套也没有被撑坏啊，而且还是和故事开始第一页里一模一样躺在雪地上，好像什么也没发生过！
一定是有什么东西被我忽略了，我这成人的固有思维让我失去了很多乐趣
我重新拿起书抛掉所有成人已知的思维，重新来阅读此书
是啊，孩子的世界是和谐，善良，又充满童真与幻想的
在孩子的眼里这也许就是一个神奇的手套，在一个寒冷的下着雪的冬天里
哪怕越来越挤，他们还是满心欢喜的把这份温暖分享给每一个来敲门的动物。从每一页动物的眼神就可以看出它们在分享的过程中是非常愉悦的！
在最后大狗熊的出现，故事非常突然的就结束了，好像一切都未发生过，手套还是原来的样子躺在雪地上 好像在告诉你:好了宝贝，今天的幻想旅程结束喽！这本书就像是一本同孩子一起在这个奇思妙想的世界旅行了一趟，和孩子一起说一个天马行空的故事
没错，我明白了！孩子本就是这样啊！我们是不是无形中无意的扼杀了很多孩子的想象力？
想想我们小时候是不是也有过很多美好的幻想，和荒诞不经的想法充斥着呢？没有那么多固定模式，没有那么多为什么，在幻想的世界中一切皆有可能！人类社会现在的一切不都是来自于想象力的创造吗！比如飞机 轮船...孩子恰恰需要这样不可思议的故事来满足和赞同他们的幻想世界呢！
而且宝贝，妈妈也会陪着你一起张开这幻想的翅膀！
让我们来保护孩子的想象力吧并努力让这幻想的翅膀更加丰满
再说一下这本书的另一个亮点
这可是一本亲子间互动游戏书呢，可以进行非常好玩的绘本延伸活动
书里对每个动物都有一个特征的形容词的描述，而且是重复性的
可以在有趣的游戏里锻炼了孩子们的思维和记忆能力
叮咚...手套里都住着谁呀？然后孩子来回答每一页的内容，是尖尖爪子的老鼠 蹦蹦跳跳的青蛙 跑得快的兔子......