写写写第六期第三轮第十周

michelle.soong

写写写第六期第三轮第十周
不限题材，不限字数。
本周截稿时间：2019年6月10日早7:00

主题1：端午情思。（文章标题自定）

又是一年端午节，端午节的名称叫法达二十多个，如有端五节、端阳节、重五节、重午节、当五汛、天中节、夏节、五月节、菖节、蒲节、龙舟节、浴兰节、屈原日、午日节、女儿节、地腊节、诗人节、龙日、午日、灯节、五蛋节等等，在你的家乡，端午节叫什么，有什么习俗， 有什么有意义 的事情？

主题2：与端午相关的童书

分析一本与端午相关的童书（包括绘本和文字书），根据以前所学，分析或推荐一本描写端午节的书。

主题3：自拟。

michelle.soong

11静待花开

端午情思

又是一年五月五，端午佳节龙舟舞。

水上龙舟排成队，岸上观众站成山。

龙舟舞在水面上，众人呐喊鼓点响。

鼓点招来一朵云，谁在云端思故乡。

端午时节米酒香，割把艾蒿送吉祥。

菱衣荷裳四角粽，粽叶飘出糯米香。

黄酒一杯驱邪障，艾叶一把祝福长。

香草荷包腰间挂，五彩丝线手腕上。

黄梅蕙草苗兰韵，怀念屈原楚国情。

青史留名今仍记，忠魂已入汨罗江。

铁马金戈皆过往，楚歌楚韵仍传唱。

一首离骚唱不尽，不屈不挠民族魂。

wangyingthing

写写写第六期第三轮第十周
不限题材，不限字数。
本周截稿时间：2019年6月10日早7:00

主题1：端午情思。（文章标题自定）

又是一年端午节，端午节的名称叫法达二十多个，如有端五节、端阳节、重五节、重午节、当五汛、天中节、夏节、五月节、菖节、蒲节、龙舟节、浴兰节、屈原日、午日节、女儿节、地腊节、诗人节、龙日、午日、灯节、五蛋节等等，在你的家乡，端午节叫什么，有什么习俗， 有什么有意义 的事情？

主题2：与端午相关的童书

分析一本与端午相关的童书（包括绘本和文字书），根据以前所学，分析或推荐一本描写端午节的书。

主题3：自拟。

这个端午，我读了“屈原的故事”，《小粽子，小粽子》查了很多屈原，端午，粽子的资料。1.先把屈原生平来一波。
刚好之前在喜马拉雅上似懂非懂地听说古人“姓”和“氏”是两码事。
屈原在楚国如何春风得意，又如何被越混越差劲，和楚怀王，这个被秦国饿死的昏君有千丝万缕的联系，最夸张说他和楚怀王是好基友。
屈原和张仪之间似有过节，和宋玉之间故事很多。
屈原的死，和端午的习俗之间，有各个版本的传说。其中他老婆作用不小，教人们包粽子对付蛟龙，这个版本我喜欢。
说历史人物，时间和地图是极好的证据，百家讲坛和动画片也是极好的素材。
我把《飞跃五千年》中的屈原和喜马拉雅，爱奇艺中的屈原的睡前故事改成ppt故事和小剧场给孩子们，讲给他们听，让他们穿古装角色扮演很开心。
屈原（约公元前340—公元前278年），中国战国时期楚国诗人、政治家。出生于楚国丹阳秭归（今湖北宜昌）。芈姓，屈氏，名平，字原；又自云名正则，字灵均。楚武王熊通之子屈瑕的后代。少年时受过良好的教育，博闻强识，志向远大。早年受楚怀王信任，任左徒、三闾大夫，兼管内政外交大事。 提倡“美政”，主张对内举贤任能，修明法度，对外力主联齐抗秦。因遭贵族排挤诽谤，被先后流放至汉北和沅湘流域。楚国郢都被秦军攻破后，自沉于汨罗江，以身殉国。
屈原是中国历史上第一位伟大的爱国诗人，中国浪漫主义文学的奠基人，“楚辞”的创立者和代表作家，开辟了“香草美人”的传统，被誉为“辞赋之祖”“中华诗祖”。屈原作品的出现，标志着中国诗歌进入了一个由集体歌唱到个人独创的新时代。其主要作品有《离骚》《九歌》《九章》《天问》等。以屈原作品为主体的《楚辞》是中国浪漫主义文学的源头之一，与《诗经》并称“风骚”，对后世诗歌产生了深远影响。
1953年，在屈原逝世2230周年之际，世界和平理事会通过决议，确定屈原为当年纪念的世界四大文化名人之一。

2.谈谈《小粽子，小粽子》
这段时间讲绘本，比较受挫折。一本绘本40分钟——一个半小时的功力跑哪里去了？
这次我好好的准备了一下《小粽子，小粽子》果然，故事的主场给到孩子，就丰富多彩了。
.端午节和屈原的关系的视频导入，3’
.让小朋友观察小粽子封面，人物形象；猜扉页是什么，卖官司
.淮河码头——淮河秦岭分中国南北，码头是干嘛用的？（忘了问，小粽子们为啥来码头？为推动故事发展——组队赛龙舟，铺垫。）
.粽叶有哪些种类
.粽子的形状，——南北种子形状和口味的差异
.下一个粽子会加入那边队伍，观察人物出场方式
.没说话的时候，心里在想什么
.观察鱼的变化
.粽子的汗是黄色的——酱油，馅儿的影响
.揭秘赛龙舟和煮开水
.角色扮演，可以先手作粽子纸头饰，再演

3.端午习俗
多了去了，各个地方还不一样

4.粽子手工制作
我学了四五种粽子折纸，对纸条成粽子比较在行，可以不忘。

跃跃星

端午节，记忆中，敬神明，赛龙舟，吃蘸红糖棕，吃桃子李子…

现在离乡，在外除了家人聚餐，并无特别之处，妈妈入乡随俗，早已不再做家乡的特色棕子，而是跟着大众做艾叶糯米棕，每次做了，就打电话过来，要给我送，只是，我们都不爱吃糯米，很难消化，最后是坏掉了。今年，我坚定地拒绝了，很不开心。

端午节当天，亲戚聚两餐，四五六个孩子，闹哄哄的，好累人，亲戚家的姑娘，是各种闹，无语，父母没一起来，老是打看护人，若是我的孩子，要么冷处理，要么直接动手揍了。

马马马马小倩

端午节
端午节的前一天上午带小朋友参加校区组织的活动包粽子，下午一起听馨馨阿姨讲端午节故事《小粽子，小粽子》，节日气氛浓浓的。

端午节假期，去了很早就和小伙伴约好的秋长谷里，天气出奇的晴好 ，赶走了接连一段时间的雨水天气，天晴朗 心晴朗，小朋友是永远不嫌热不嫌累的 。
过节就是吃吃喝喝玩玩乐乐呵呵

minmin310

04 叮咚
这周写写写轮到班班出题，看到上周她写的焦虑，能感觉到她的责任心、工作生活等
诸多压力……中年人的焦虑；三叶草各项活动，再加上毕业在季，估计她也是忙焦头烂额，不忍心催她出题。
说来也怪，忙忙碌碌的写了一年，竞不知不觉习惯了每周都要码点字。记得第一期我的写写写目标是这样的：“现在我的水平是半天码不出两字，半年后，我争取达到每次作业可以控制控制2个小时内，后面修改的时间不计入内，质量暂时不能做要求，最紧要是，一定要坚持一直写写写下去，不掉队！”，现在时间过了一年，每次作业控制在2小时的目标基本算是实现了，也没掉队，确实要给自己点赞！也得谢谢三叶草给了这样的机缘！
  今天回家路上和同事聊起小时候我们的自由，想起了小时候写作业的情景：昏黄的白织灯泡下，一个小人趴在四方桌上写作业，才写两个字就睡着了，嘴角还挂着口水……过了一会，一只温暖有力的手臂轻轻抱起小人放到床上，盖上被子关上灯……其实有的时候我是醒的，这温暖有力的手臂太舒服了，我才舍不得醒，当然继续享受直到被安放在床上，被盖上被子，裹着温暖就着沉沉睡意睡着了；还有一个不愿醒的理由——担心醒了会被要求做作业；……第二天醒来自是慌张无比，于是每每大清早就有个小孩子睡眼惺忪的爬起来在被窝里赶她昨晚没做完的作业……就这样的作业模式，我坚持了整整六年，都不知道我爸妈是如何忍受过来的。现在，我的孩子每天都基本自己可以做完作业，有时会漏一点或错一点，就这样我也经常会因为作业而对她大动肝火，真是……晚上过了9：30检查数学作业容易动怒，所以一定要把时间提前把控好；然后，试着用用游戏力吧。我不要做一个无趣的妈妈！
一直觉得内心深处更爱爸爸，刚才写写写文档里一时起兴查了下“爸爸”“妈妈”出现的次数，结果很有趣：爸爸——23次，妈妈——87次，爸爸妈妈——8次；索兴再多搜两个：老公——29次，娃——87次。有趣的数字！
                                                 2019年6月5日20：40
端午情思：
端午节，映象中所有节日都跟吃有关联；爷爷奶奶在世时，一大家子两餐人堆起来坐，什么生日节日都得聚个餐，不过端午确实好像不聚餐；各家人自己过；从小不爱吃粽子特别是家里的白粽，可我家娃却独爱这白粽，应该是白粽可蘸粘糖和蜂蜜所致，跟她舅舅一样爱吃甜食；也幸亏我弟爱吃甜，所以妈妈每年快到端午时就会备好粽叶、粽子、绳子，提前半天把糯米泡好，把粽叶卷成尖尖的三角形，把米倒进去，用筷子快速的抽动，把米夯实压紧，然后加米直到三角形的小尖兜满满的，然后用留出的粽叶把三角面盖好，用细麻绳系紧；不一会，一串长三角粽就出来了一个个挤在一起，热闹极了；虽然不爱吃粽子，也不得不承认，煮粽子时从厨房飘出的粽叶和着米的清香味让我觉得好闻极了，也因为是白粽，没有夹杂或甜或咸的烟火气，才有如此清香的气味吧！
妈妈包粽子，我就在边上玩米玩粽叶递绳子舀粽米，有时也包两个奇形怪状的粽子，妈妈也不责骂任我胡闹；也正是因为这样，有一年突发奇想包粽子，却也能包出来一两个像样的来。
现在弟弟不在家，妈妈也是买粽子吃，没人吃就懒得费那些力气了，买一点吃着算是意思一下节气了。

龙舟；家就在运河边，小时候端午一定会有龙舟看，那时的龙舟朴素，鼓点打得节奏明快，号子声声，划船的人一腔热情全集中在手上，运河被翻出一串串白浪花，浪尾向河两边扫去，虽是在小运河，看起来声势也颇大呢；岸上的观众，有些乡民会自备鞭炮，龙舟经过时，就会放起鞭炮给他们加油鼓劲，也算是互动了。现在老家早就没人划龙舟了，在我上初中时就不怎么见到了，没有主办方没有奖励谁都不愿意白卖力气了，现在更是如此。
前两天去东莞看了龙舟赛，热、咸、辣、痛；天气热得不得了，空气中全是汗水咸臭味，太阳晒在皮肤上火辣辣的痛；不过这一天的天气很有意思，刚去时天空突然下起大雨，没过半小时却又停了，接着就是明晃晃的大太阳，好在看到一半天气多云遮起了太阳，算是非常配合我们看比赛了。
                                                 2019年6月9日18：15

D12周芬

17 周芬
关于端午节还真没啥印象，根本就不知道我们那儿有啥啥习俗。唯一的记忆就是端午节这天一早要出门割艾叶。说是端午这天怎么怎么样，这天的艾叶是一年中最好的。端午这天一大早就起床出门去割野艾叶，晒干后收好以备用。最多的用处就是用来洗澡，治疗皮肤瘙痒和痱子很有疗效。
今年闲的太慌以致来包包粽子。娃一听说要包粽子，一口气报了很多馅的粽子，红豆馅、绿豆馅、红枣馅、鸡肉馅、猪肉馅，蛋黄馅……额的神呀，老妈可没那么厉害啊！最终只弄了红豆绿豆花生杂粮粽、鸡肉粽和原味粽。留了些娃放学回来包，娃动手能力很不错，老妈不会的，她都会。成品卖相可以，味道不错，就是个头很小，我们的四个才相当于外面卖的一个。

橙子candy

18陈洪娣 橙子candy+写写写六期第三轮第十周作业   2019.6.9
端午佳节，又要想起儿时的记忆。
快到端午的时候，虽然家里农忙会很忙，妈妈也会早早采摘好粽叶，绿绿的，那么整齐，那么清香。端午前夕的时候，妈妈就会一早泡好糯米，花生，红豆，煮好粽叶，待到晚上，就开始包粽子。这个时候，我和弟弟就会来帮忙，洗粽叶，穿粽针，妈妈还会为我和弟弟做各种有趣的小粽子，斧头形状的、正方体的。我和弟弟也会跟着学，能做出来，那就别提多高兴了。等长大一点，我也会在妈妈忙的时候，学着自己独立包粽子，为自己为妈妈做点事而特别开心！
我的家乡好像没有其他习俗，就是包粽子。今年幼儿园除了告诉小朋友们如何包粽子，还给孩子体验了“画雄黄”的活动，我也是第一次体验，很特别，寓意着驱邪去虫，身体健康！

陆米

10号:陆米

陆米

写了第五次课的文字稿：从4个月开始，孩子进入另外一个阶段。就是孩子想要分离。想办法成为一个独立的人。他本来跟妈妈是相连在一起的，刚出生，经历的是身理上的分离，从母体的分离。从四个月起，他开始走他那条在心理上与母亲或者父亲剪断脐带的另一个过程。如果这个过程没有做好的话，这个孩子永远不知道如何独立。那这个时候，他需要的心理营养是：安全感。这是从4个月一直到3岁一直会做的事情。  什么是安全感，就是他的爸爸和妈妈的关系是稳定的。这里面，如果母亲是稳定的话，那么这个孩子根本不用担心，很自然而然地，孩子就会走过这个分离期，很有安全感。  从妈妈这里得到安全感的话，孩子就会分离一点，更有安全感的话，再分离一点。3岁以下的孩子是不知道什么是“我”的，也不知道“我”是谁。也就没有我的经历。这也就是绝大多数孩子，是不会有3岁前的记忆的原因。  安全感吸收得越多，越会分离，这是孩子心理上的一个自然的过程，只要我们提供了他心理营养，心理健康，他会一直不断地试验，然后他会一直不断地离开，回来，离开，回来。。。从整个的4个月一直到3岁，一直会做这样一件事情。如果没有这个经过的话，这个孩子与他的妈妈会一直处于共生期。他以为他和妈妈是一个人。以为他和妈妈和爸爸是一体的。  可怕的两岁该怎办？  而这个时候就进入到我们养孩子的一个头痛的时期：可怕的两岁。为什么可怕呢，因为这个时候的孩子正是又想要独立，他又与母亲是一体的。这个时候，他们对母亲的要求是非常大的，看到妈妈什么时候围绕你你都要反应，然后你真要去帮助他，他又不同意。这个时候，他最常讲的，就是两个字：不要。如果你一定要帮他，他会反对你。这些，都是因为这个孩子正在挣扎着想要成为一个独立的人。  那么，很多小孩子在这个时候有很多缺失的，怎么知道会有这个缺失呢。一个你会看到很多小孩子，到了4岁，5岁，6岁，7岁或者10几岁的时候，孩子还会拉住你的衣角，自然而然,到了要上学的时候，他会抱着家里的柱子不肯出门。因为他不能分离。这些都是因为他在这个阶段，心里营养不够，也就是他的安全感不够，安全感不够他就没有办法分离。  他也就不能成为一个独立自主，以情相系的人。以情相系就是用感情与别人联系。如果他没有，他整个人就会充满恐惧和害怕在里面。而这时我们能为孩子做的就是要很注意夫妻之间的关系。你们能给孩子最好的东西，不是物质，孩子那么小，他不需要那么多物质，而是父母亲相互间良好的关系。父母关系好，他自然很开心，因为孩子的世界就是他的父母。如果父母常吵架，常相互指责，孩子就会害怕，而他不会表达他的害怕时他就会用很多古怪的行为来处理。  所以当看到我们的孩子行为古怪时，那表示孩子他不知道如何处理他自己的情绪。夫妻关系在孩子成长的头几年是最重要的。另一方面，就是母亲不能太过焦虑。太焦虑的妈妈，对孩子很难放手。  我们常喜欢为孩子做我们认为最好的事情，我们常常会让孩子做什么，不做什么，而实际上，这个时候最好的就是，我们坐在一边，让孩子能根据自己的需要然后来试验他的成长。。等到他跑回来，要妈妈抱抱的时候，抱起来，抱了一下，你会发现，他有安全感了，他又要下来，那你就放他下来。最不好的就是，今天我们心情很好时，就把孩子抱起来，玩，等到很忙的时候，孩子一来就跟他说，不成不成，你去找XXX。这样很不好，孩子会乱。  最好的情形是，不辛苦的。爸爸妈妈不用那么辛苦，孩子也不用辛苦。所以，父母亲，只要坐在那边，能让孩子看到你的脸，就成了。等到他跑过来，让你抱你再抱，他不要抱，就让他去玩，你也别打扰他。他邀请你玩就陪他一起玩。只要这样顺其自然地做，孩子就能很好地走过这个时期。真正从身理上心理上成为一个独立的人。  妈妈最大的功能是给孩子安全感  所以我们认为，妈妈最好的功能，就是给孩子安全感。你怎么样给孩子安全感呢？你的情绪的稳定，你的孩子自然就会有安全感。甚至在安全感的建立上，妈妈的功能要大于爸爸的。因为孩子的分离主要是跟妈妈的分离。  但是没有安全感的妈妈会常处于焦虑，害怕孩子长大，害怕这害怕那,还会情绪失控。不能让孩子心安。 妈妈没有安全感，那么孩子就没有安全感。所以妈妈要保持心平气和。对孩子而言，最好的妈妈是愿意学习，让自己情绪稳定，孩子就会有安全感。跟随孩子的成长而成长。  最重要的，就是坐在一边，但是你知道他什么时候需要的是什么，当他跑过来有需要，就要满足他，满足了，他自然就会走开。妈妈还要去自我反省，如果妈妈自己有情绪的话，一定要想办法处理好自己的情绪，再面对孩子。不能把你的情绪给到孩子。  孩子为什么老是会来烦你呢，那是因为他需要的时候，没有得到满足，所以他才会一直想要！  其实他不需要很多的，不能说，我喜欢的时候就给她吃这个吃那个乱吃一团,我不高兴的时候,就把他推开到一边去。他要的其实不多,只是想在要你抱的时候，你能抱一抱他！这样的话，孩子逐渐与妈妈进行分离，与父亲分离，一直到完全分离，成为独立的个体而这个时候他就有了一个“我”。