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《我的爷爷和郑在忙先生》
我的爷爷和上班的邻居郑在忙先生有点儿不一样。他不记得看新闻,却不会忘记喝茶、野餐、去旅行……更不会忘了接我放学回家。每一天有24个小时,有的人过得忙忙碌碌,有的人过得悠闲从容,能和最爱的人一起度过,都是幸福的好时光!
卡塔丽娜?索布拉尔是葡萄牙年轻的作家、插画家,2011年她出版了自己的第一本图画书作品《化学键》(Ligac?o?es Qui?micas)受到了读者的喜爱,并于2014年凭借《我的爷爷》获得意大利博洛尼亚儿童插展最高奖。
第一次看到书时,被这个配色震撼了,在我小时候,红绿色搭配,那是一个很土的事情,简直是被鄙视的,在很长一段时间,我都不敢去想这两种颜色的搭配,自从看到这本《我的爷爷和郑在忙先生》以后,彻底刷新了我对这2种颜色搭配的看法,是那么浓烈又和谐地展现在我们面前。不土,不难受,强烈的对比色反而有一种和谐美。也许是审美有了变化,但我想,更多的是卡塔丽娜色彩的运用得当,让人有不一样的视觉享受,搭配得好是享受,搭配得不好,也一样给人内心不安的感受的。
说起书的内容,“我”一个小男孩,他的爷爷年轻的时候,也是一位“郑在忙”先生,他每天和钟表、时间打交道,却也不能很好地可以掌控自己的时间,身不由己地忙碌着,直至退休了,才终于可以变成了“时间”的主人了。和孩子们讲故事的时候,孩子们大多非常同情忙碌的“郑在忙”先生,他没有时间停下来好好聊一会天,看个小鸟,闻闻花香,只能每天像个陀螺似地转转转。
特别到了一页,郑在忙先生和爷爷同样喝下午茶,孩子们的同情到达了顶点。
《我的爷爷和郑在忙先生》《我的爷爷和郑在忙先生》
孩子们七嘴八舌地要求发言,爷爷的下午茶有2块点心,郑在忙先生没有点心;爷爷是坐着喝下午茶的,郑在忙先生是站着喝的;爷爷喝的是茶,可以续杯(茶要慢慢泡才有味道),郑在忙先生喝快速咖啡;爷爷的桌子上有花瓶和花,可以看美丽的花,闻闻花香,郑在忙先生没有花,好可伶;爷爷喝茶的时候可以和对面的朋友聊天,郑在忙先生都看不到女朋友的脸;爷爷的杯子底下还有垫子(垫子啥用呀!有情调,比较浪漫呀,哈哈,孩子,你真懂得不少哇!),郑在忙先生没有;爷爷喝茶的时候还有餐巾垫着哦,郑在忙先生没有;爷爷在餐厅喝下午茶,郑在忙先生只能在办公室......
孩子们对郑在忙先生各种同情,觉得他实在太可怜了,没有好吃好喝的,没有时间闻闻花香,没有时间和朋友约会聊天,甚至连窗外(埃菲尔铁塔)的风景都没有时间看,更不用说有心情写个情诗浪漫一下啦。
那既然大家都觉得郑在忙先生过的日子一点也不好,那么我们都去过爷爷这样的日子行吗?这时候,大点的孩子开始思考,说不行,为什么不行呢,孩子们的答案真的可爱,家长们都忍不住翘起了嘴角:
不行!少壮不努力老大徒伤悲!(孩子,你真心用得合适)
不行!不努力赚钱,以后没有饭吃。(未雨绸缪)
不行!如果不赚钱,就娶不到老婆啦!(哈哈,看来娶老婆要很多钱)
不行!以后生孩子养孩子要很多钱的,我妈妈说的。(你妈妈说得没错!)
不行!时间会浪费很可惜的。(书上说的,举证在语文书的XX处!好记性!)
......
那爷爷这样过日子对吗?对呀,爷爷老了退休了,就要“悠闲”过日子呀,他老了干不动工作了,需要休息......
我爷爷老了也退休,不过他还得带我送我上学给我做饭。(哈哈,你爷爷也是郑在忙先生吧?)
孩子们都觉得郑在忙先生的忙碌是应该的,年轻的时候就要勤奋,但是,郑在忙先生的生活也是不完美的,他可以很忙,但也需要停下来,闻闻花香,停下来,看会儿星星,停下来,看看窗外的风景......
一本图画书被孩子们这样地讨论着,我想孩子们心中对于他们未来的日子,未来的生活也会有自己的设想吧,他们应该在长大了,不会完全像郑在忙先生一样如此的忙碌,生活,除了工作还有其他。常常被人说起的那句话怎么说来着?生活还有诗和远方,没错。
人生并不只有忙碌,还可以停下来闻闻花香,当然,我们依然还是热爱生活,努力工作,努力成长,不浪费宝贵的时间。
故事讲完了,我们每个人还一起折纸做了一位爷爷,好好带回家送给自己的爷爷吧。有位妈妈特别留下来夸奖我的故事讲得真好,这本书真好,这样地引导孩子们思考真好,太开心啦。
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