亲子阅读,公益组织-三叶草故事家族

标题: 第一课作业 [打印本页]

作者: B12赵延杰18初级    时间: 2018-3-30 16:43
标题: 第一课作业
B12赵延杰 (B12赵延杰18初级)
亲子共读的重点是书还是孩子?
对于这个问题,我觉得毋庸置疑,在孩子的养育过程中,无论做什么事情,肯定都是要以孩子为重点的,阅读更应如此——亲子共读的重点是孩子。
那么亲子共读中应该如何做到以孩子为重点呢?下面谈两点自己的看法。
首要一个是选书。孩子成长过程中每个年龄阶段都不同的特点,每个孩子也有其独特性选书要考虑到孩子的年龄、发育特点,成长的敏感期,培养孩子的学习能力;也要兼顾到孩子兴趣爱好,让孩子在快乐中爱上阅读,然后再逐渐向外延伸和丰富。而不可过于武断,家长看好的书就强逼孩子去阅读。
第二个是阅读时要给孩子创造良好的氛围,照顾到孩子的情绪、兴趣,循循善诱,逐步深入。当孩子正醉心于玩具或小伙伴时,强按他坐下来看书,那是不可取的。在读故事过程中,若孩子就某一个方面特别感兴趣或者有疑问,我们通常也会展开讨论。对于当时无法得出答案的问题,我们也会在读完故事后一起去翻阅其他书籍资料,一起找求证。
总之,在共读的路上,要以孩子的需要为导向,而不是用书来框架孩子。

对家庭或者孩子说影响最大的一本书是哪一本书?
对于孩子们来说,影响最大的应该也是他最喜欢的吧。我记得有很长一段时间,两个孩子都喜欢听宫西达也的恐龙系列故事,《你真好》《永远永远爱你》《你看起来好像很好吃》《我是霸王龙》等都要反反复复读很多遍,就算现在有时候还是会去翻出来自己看得入迷,我想孩子们一定在这些充满温情的故事里面看到了他们也喜欢的善良和关爱。相信孩子们也一定会成长为充满爱心的人。






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