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标题: 写写写二期22周（2018.1.1-7） [打印本页]

作者: 一一妈09 时间: 2018-1-7 21:50
标题: 写写写二期22周（2018.1.1-7）
写写如何看待娃们的课外班？畅所欲言

作者: anneliu 时间: 2018-1-7 22:16
哇，正在头疼着呢！昨天上午原计划要去上钢琴课的，仔仔怎么说都不乐意去，我只好去当面跟老师请假道歉。娃说太难了，老师说可以改变教授的方法，让他过渡一下再试试。好吧，这才上了三节课，就厌学了。所谓的兴趣，也太善变了！老师说，最主要还是看家长，家长能坚持的，孩子一般都能坚持，像你们这样，上课不来陪，练琴也不陪，在家也不练习的，孩子怎么能学得好呢？！说的很有道理，但是让他上个兴趣班，本来就是计划打发他的时间的，给他排好时间表，坚持送他去不就得了？如果全部要陪读陪练，还不如我自己去学得了。其实说句心里话，让孩子去上个兴趣班，一来是孩子能接受，二来也是想圆自己的心愿，借此弥补自己孩时的遗憾。
晚上跟仔仔同学的妈妈聊了这个话题，她说不管孩子学什么，都会有个倦怠期的，极感兴趣的也会在某个时间段产生排斥心理；极不感兴趣的，也会。所以，平常心对待就好。也罢。
关于课外班的选择，我算是最不负责的妈妈了，因为自己不会挑选，唯一的标准就是离家近就好了。真正去学了，才慢慢看出来，机构好不好，老师好不好，试听课完全看不出来啥，是否观察力有待提高？自己觉得是的！
“好妈妈胜过好老师”，用心做个好妈妈，其它的也不强求了，孩子想去就去学吧，不想学就坚持学完交了钱的课程，总不能白白浪费钱吧。下一个课外班，随他挑吧，前提是挑了就要坚持，签个合约，免得反悔。其实说是课外班，我的意愿全是兴趣爱好，没想上任何一个培优的课程。应试教育实在太辛苦了，没必要继续让孩子在课外的休息时间再学学校会教的课程。

写写写二期红苹果妈 2018年1月7日

作者: 小丁丁妈妈 时间: 2018-1-7 22:21
小丁同学从幼儿园大班开始，由于拼团与人一起开了新东方的英语课程，于是一入坑就没有出来，一直到现在也有三年的时间了。一开始的时候只是带小丁去香港时，在湾仔轮渡时，有一个外国小女孩与小丁说着英语，但是小丁却是一脸的迷茫。于是回来后我就问小丁要不要去英语，他很愉快的答应了。一直坚持到现在。小丁上小学后，就只是学英语，没有其他的课外兴趣班。后来听前辈说，画画一定要学，因为以后会有很多作业与画画有关系。好吧，在小丁兴趣高涨下，报了一个画画班。似乎真的对色彩和布局上来讲真有效果。只是孩子喜欢的我才去报，其他的没有。听说三年级以后要学奥数，我很是纠结。到时候再说吧！有兴趣就去上，没有兴趣就再说。

作者: 一一妈09 时间: 2018-1-7 23:01
首先我来盘点一下我家小儿的课外班
1、围棋  就读北京市海淀棋院  2014年5月至今每周2次课耗时6小时距离时间2小时  课下耗时2小时
2、口才  师从沈闯一个孩子们很喜爱的老师  2016年9月至今每周1次课耗时1小时10分钟  距离时间1小时  课下耗时0.5小时
3、奥数  就读北京学而思三年级尖子班 2017年9月至今  每周1次课耗时2小时30分钟距离时间1小时课下耗时2小时
4、思维导图  师从番茄老师每周一次线上微课耗时1小时30分目前课下不耗时
5、有变化的读写课师从rainbow  一周一次线上荔枝微课  耗时1小时  课下作业耗时1-1.5小时（写作业，阅读相关书目不计）

   看了我列的这些，大家一定看出我是个不淡定的家长，学什么都有用，家长的不淡定导致了自己的辛苦劳累也让孩子跟着很累，我之前跟儿子探讨过这个问题，如果让他对他的课外班进行重新选择，他要怎么选？结果出乎意料，他唯一想放弃的是写作课，理由是，学校写作文、口才课写作文再加上个写作课就让他觉得很有压力，了解了孩子的心里，我对课程做了一下调整，学校留作文了，写作课上的作文就顺延，不放到一个时间段写。经过一个学期的多渠道的作文练习，孩子的写作也有了小小的进步，自己从思想上不再抵触写作。
   现在到了期末复习阶段，学校进入总复习阶段，基本天天考试，课外班也陆续结课，奥数也要考试，这一周儿子就有两天熬夜至10点写作业复习，第二天就起不来，心疼之余又不忍放弃，内心很纠结。一方面想让孩子多休息，有时间阅读、有时间发呆、有时间做个真正的小孩儿去玩耍，另一方面又想让孩子能全面发展。
   我想让孩子放弃口才，可是口才课的老师太吸引他了，教他们说相声、说贯口、讲唐诗、玩儿飞花令，班上各个孩子都快乐的学着、玩着。围棋学了3年半有余，目前2段水平，孩子爱之。奥数课是他的主场，轻松应对，老师爱之恨之，爱之聪明恨之调皮。思维导图的番茄老师书陶大爱，也学的很开心，虽然不太会画画，但是老师的方法都被他学到了，思路也很清新，课上尤其喜欢老师的鼓励，让一个不会画画的孩子充满了信心。读写课，从开始抵触课后写作，到现在可以顺其自然。
   孩子不是我的私有财产，他有着独立的思想和人格，我要学会不纠结，对待孩子的课外班那一定是尊重孩子的选择。

作者: 天静 时间: 2018-1-7 23:16
#教学手记#，我的读写课程也算是课外班，身为课外班的老师，觉得有意义的有意思的课外班，还是去上吧，否则在家里也是玩手机无所事事。
言归正传，我的读写课程设计是这样的：《猫哈拉商店》是有意思的书，想象力丰富。我就设计了两个课程，每个课程1.5小时。第一课，猜读。1、看封面猜主角；2、看封底聊神奇处；3、看插图配题目；4、看目录猜故事。5、最后抽签抽中目录就小组合作形式编写一个故事。
回答问题真的很踊跃很热烈，孩子们都有话说。编写故事也是挺有意思。基本达到激发孩子们看这边书的兴趣的教学目标。
不足的地方：暖场小游戏可以更有趣一点。由于是席地而坐，讲课前规矩纪律还要申严明。

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作者: aya93 时间: 2018-1-8 00:14
盘点五岁半陆娃的一周
周一快乐的幼儿园会有升旗仪式,下午要提前半小时接才能赶得上五点的芭蕾，三岁开始的芭蕾是她自己摸到大门要求推开的不强制压腿下腰的快乐芭蕾。一小时课程结束回家吃饭，饭后玩耍一会等来八点的哒哒英语，跟远在冰雪加拿大的kevin上着不一样的英文课。非常推荐线上英语课程。
周二幼儿园一天晚上会有自由车聚电影小伙伴聚会安排尽量都在这天
周三幼儿园后继续哒哒英语
周四放学后雷打不动平衡车训练杨子和VLAD在陪伴孩子们成长
周五放学啦！外出短游或者几个伙伴家庭聚餐
周六早上芭蕾下午每月一次的微剧场
周日睡个懒觉去个户外攀岩爬山露营
每晚时不时会有一张画画储备她自己的山野六岁画展
绘本至少两本亲子共读
一周至少三个手工游戏
展览电影剧场音乐会讲座工作坊……
她的一周玩的很“忙”

作者: gingerbin 时间: 2018-1-8 00:25
记录下老二近日的成长吧。晚上在客厅收拾，老二连续不断的叫唤如同一根指挥棒把我点到哪就必须出现在哪里。“妈咪，妈妈，猪八戒……”听着这变化不定的名号，不由暗自窃喜，二丫头也会和妈妈耍滑头了。我放下手中的活，来到她床边开启睡前故事。书她已经准备好，五六本吧，并且排好了顺序。比起同龄时的姐姐，怎么读她更有自己的主张：先翻到她最感兴趣的几页读一遍，然后在从头读起。今晚说道“竭尽全力”，她立马造句“竭尽全力拉嗯嗯……”如果拿到她不想看的书，她立马抢夺过去，并以迅雷不及掩耳之势塞入她心仪的书。所以和姐姐一起听故事时常常相互怼怒，小到“破口大骂”，大到“拳脚相向”…… 俗话说“大蠹二叼”，老二总是精明，讨人喜欢些。出门坐火车，二丫头下车会提醒爸爸拿过道里的行李；夏天出门会自己拿遥控板关吊扇；姐姐的鞋子找不着会立马帮着找出来；爸爸放着音乐她特意把音箱关了说过是会影响姐姐做作业；家里任何人给她东西或者棒了什么小忙他都会说“谢谢”；我去过她们幼儿园讲故事后，便老是催促着我再去讲，一句“求求你妈妈”让我无从拒绝；我俩并头哼着青藏高原，曲毕，她会伸出双手为我鼓掌并且叫我在来一个…… 此刻她已在我身旁酣睡，此起彼伏的呼吸声何尝不是我的安眠曲呢！小马夹

作者: summermai 时间: 2018-1-8 00:26
吭哧吭哧写完了周六听讲座的记录发现主题是写兴趣班。

小宝同学的兴趣班，目前只有钢琴、跆拳道和vipkids的一对一英语。

钢琴从大班开始断断续续地学到现在，暑假刚刚考过三级，慢慢地难了，但是现在弹出的曲子已经比以前流畅很多，能弹完整的练习曲，他也很有成就感。所以即使现在级别还不高，也没什么当钢琴家的潜质，练琴有时候还会偷点懒，只要能坚持，我已经挺满意的了。不过当孩子面可不能这样说。

跆拳道也是从大班一直学习，没有断过，现在已经是蓝红带了。老师说他现在对自己的要求越来越严，这是个很好的事情。

vipkids的英文课不用出门，在家就能上，现在也已经跳级到level4
了。

其他要说很有什么兴趣班，就是有空听点讲座，逛逛博物馆，看看纪录片中国通史，听听科学队长。所以周六上午听讲座，是不是也能算是兴趣班呢

周六上午听了故宫博物院副研究员王中旭老师解读千里江山图的讲座，了解了青绿山水画的起源与发展、千里江山图卷的艺术价值、全图结构、以及若干高清细节。

早在西魏时期的敦煌莫高窟壁画《五百强盗成佛图》就是用石青作画的作品，那时的壁画中人比山大。这可谓是青绿山水画的起源了。隋代展子虔的游春图卷，北宋王希孟的《千里江山图》、南宋赵伯驹、赵伯骕兄弟的《江山秋色图》、《万松金阙图》等都是青绿山水画的代表作。

一幅12米长卷，由一位中国绘画引史上仅有的以一张画而名垂千古的天才少年王希孟所做。王希孟用了半年时间绘成名垂千古之鸿篇杰作《千里江山图》卷，时年仅十八岁，此后便无音讯。“进得一图身便死，空教肠断太师京。”这是怎样的一幅巨作，能让一个正值青春年少的18岁天才呕心沥血，穷尽精力才气而成！听过王老师的讲解，才知此画有多难得！

王老师把此画按照成组山水之间是否有江水间隔分为序曲、渐起、发展、高潮、回落、尾声六大部分。又按《林泉高致》中提到的妙品标准”有可行者、有可望者、有可游者、有可居者”，带我们详细地欣赏了这幅精妙之作。

所谓可行，指山中有路，遇水有桥、隔岸有船。画中路上又有人、有驼驴的商队，各处或土桥蜿蜒、或有巍峨的跨空长桥，而船亦各有不同，或游船、或鱼船，形态大小皆有所异。

所谓可望者，是指所见高远、平远、深远之景致，当然也包括游客在游船上所见之景，观者应将自己想象为山中的游历者而非置身于画外。《千里江山图》中既有近景，也有远山，水边鸥鹭、远空大雁，都体现了画面的视线平远层次的变化。如果不是老师把高清细节图放大，真不知道还有如此细微之妙景。难怪溥光说观此卷过百，尚不能周遍，所谓一回拈来一回新。

所谓可游者，是指在山水间有美景，吸引闲雅的士人前来游历、欣赏。远山、瀑布、寺观都是江山图表现可游的重要因素。

所谓可居者，是指山间幽静处有适宜于居住的房屋及村落。长卷中不仅有村落，还有结庐隐居的隐士。

《千里江山图》里面的空间意象都很有诗意和内涵：图中山石分布体现了君臣秩序，唯有高潮部分一山最为高耸，其他山则没有其雄浑之势；山中之竹也多以直立挺拔为主，体现宗老之势。由此可见，《千里江山图》不愧为皇家宫廷画的典范。而同时，即使在外北宋已受辽国威胁，对内，大宋仍喜以书画昭示天下太平。此卷中虽山势险要连绵不绝，但却没有关隘城防，画中强调士人的闲雅以及民众的安居乐业；万里碧波既是季节的体现更是天下太平的象征。整幅画卷除了营造辽阔超凡的气势，更重要的是体现了太平江山的美好画意。

这样一幅尽显可行可望可游可居大好河山之佳作，若不能亲眼所见，真可谓一大憾事。我跟宝哥说定，有机会故宫开展的话，一定要去亲眼看看那些藏身山间的驼货毛驴，穿行云间的欧鹭大雁，又或是能找一找结庐修身的隐居者，悠闲自在的观瀑人。当然，我更想亲身感受十二米青绿山水带来的心灵震撼。

作者: eyretree2016 时间: 2018-1-8 07:05
关于课外班的选择目前Sumi上的兴趣班 1.英语瑞思，每周两节课，一次两个小时，路上还好，十几分钟，课后没有专门复习，读一些绘本或者分级读物。学了一学年了，对英语建立起了好感度，也敢开口讲英语，看英文动画片和绘本也不排斥。对于英语学习的目的，和其他特长不同，这是一门工具，希望为她打下较好的基础让她尽快实现自主阅读，从而多了一扇看世界的窗口。 2.芭蕾邓肯芭蕾，学了一学年了，一周一节课，一个小时，但每次都要耗时半天，周六上午磨蹭出门，吃完午饭才回家，但孩子学的很开心，和幼儿园的中国舞学习有效补充，现在对舞蹈有极大的兴趣和热情，不排除继续报课。 3.画画报的家里楼上的工作室，一周一节，三岁开始上，已经一年半，单纯为了培养艺术兴趣、并无其他大的追求，孩子现在随时随地能坐下画画，虽然技法还很稚嫩，但心中有想法，随时愿意表达是我所追求的，目前也达到了我的初衷。这三项课外班是坚持的比较好，孩子的兴趣也越来越浓的，英语上我花的时间比较多，此外也办了两年多的绘本借阅证，中文阅读在家里的时间占比也很大。这学期在幼儿园学了围棋课，但我没有精力跟进，所以也完全不知道学成了啥样，基本上和没报差不多。寒假来临，刚刚给她报了一个轮滑班，现在她的体育项目还没有纳入日程，但运动和阅读一样重要，希望她能从运动中学会坚持和勇敢。寒假还安排了学而思的数学课程，因为是公益课，隔天上一次，一次一个半小时，课程安排我觉得也比较有趣，不像外界说的那么恐怖。至于以后上不上，再另当别论。还有钢琴，语言类的希望择机安排，但每周末给孩子一天自由时间是我们的底线，所以现在没有上这两门，只希望给孩子更多的陪伴和户外时间。兴趣培养，重在坚持和淡定，过程比结果更有意义。

作者: 乐果妈 时间: 2018-1-8 10:27
又一次提到课外班。这一次的主题是更侧重于语文、数学、英语的课外班吗？姑娘当下就两个兴趣班，一个是英语，一个是画画。唯一坚持且一节课不落下的就是校外的画画课。原因很简单，她真喜欢；再者，教画的老师会鼓励人，发现孩子的亮点、细节去鼓励，一直鼓励孩子们有自己的特色，不要和别人一样；还有就是，一群孩子边画边聊，似乎还挺有意思。和她同学画画的孩子都是比她大的孩子，她是唯一二年级的孩子。有些大孩子，会吐嘈：我的人生不由我做主，唉，我爸必须要我考百外，我爸都不想我继续学画画。近期，这个孩子一进画画教室门就在喊着：我死了，我死了，我数学才考66分。我好奇：你心态很好，你是笑着说的。那孩子回答：我在学校已经哭过了。我问她：这样考百外，没问题吗？那孩子说：我调考是4A啊，没事啊！那成绩都是学X思学出来的，现在没上了，分数又不行了。我姑娘在旁听闻，道：妈，我四年级也去学X思吧，不然数学咋办？见我姑娘会这么担忧自己的未来成绩，我倒是有些欣慰，但一方面又不希望她被课业压的太辛苦。劝导她：姑娘，才二年级。现在好好听课，好好写作业。四年级以后再看你的情况要不要去上学而思吧。看着这情形，我也不知道她未来是否会去上数学的课外班。趁着现在不忙，多玩一玩吧，多一点自由吧，坚持阅读，坚持画画，校外的英语我也不管成效，坚持上课，坚持完成那少量的读写作业就好。语言学习是一种积累，急不来！现在姑娘的一周还不算太忙，近期我在诱导她，要不要学个小乐器，比如尤克里里，也不要考级，就为了人生多个乐趣。小小的乐器随身携带比较轻松，教乐器的老师说，半年差不多就会了。姑娘说，可以啊，学会了可以自己识谱弹琴玩。

作者: nostagicanna 时间: 2018-1-8 10:47
关于培训班的，之前写过一些，链接在这里，不再赘述。http://3yecao.org/forum.php?mod= ... 6&fromuid=23673

作者: nostagicanna 时间: 2018-1-8 11:06
已经有三周没有写写写，心里尽然不是愧疚，而是安慰自己，休息一下吧。不管是什么，年底了，不是该休息嘛？

我们把自己都逼得太紧了，每天要完成的工作不说，每天要尽到的职责，做母亲的，做儿女的，做妻子的，做儿媳妇的，就像一个人，拼命努力赚钱金钱买房，等到他劳心劳力已经还完银行的贷款到了五六十，已经错过人生最美好的阶段。而另外一个人却在人生可以跑得动的时候，用行走环抱了世界。

这两种生活方式的选择，无所谓优劣好坏，不同的人有不同的选择，有面临不同的压力。只是说，我们暂时地放下，在别人看起来是暂时的后退，是为了更好地行进。像百米冲刺，或者跳高跳远，不是都要往后退？往下蹲？只有适当地稍作后退才有向前的冲力吧。

人生一直坚持做一件事好像很困难，那些意志坚定的人除外，而这些人无疑会是人们口中的成功者，杰出者。而我们，在坚持写写写这件事上，必须不断地输入，才能有文思泉涌下笔如有神的时刻。如非如此，硬逼自己随意写一些流水，内心过不去一些坎儿。

有时候需要跳出来常规思维看，才能得到平静泰然的人生。有一次我和公司老总去见台湾的客户，客户公司名称中有一个“特”字，他好说文解字，我们在等电梯的时候，开始玩起拆字的游戏，他说一个“牛”和一个“寺”，“寺”是设在都城供官员暂住的地方。秦代前后称都城接待官员的地方为“寺”；汉代开始亦将接待西来高僧的地方称为“寺”。所以“寺”中之牛，必须是“特”别的嘛。
而我的想法更加简单一些“牛”“土”和”寸“，一头牛不忘方寸，一点一滴耕耘土地，持之以恒，方能成就”特“别之处。

2018年，跳出固有思维模式，看待人，看待事物。
2018年，祝愿自己和天下人，健康、平安、幸福、喜乐！

作者: fandy 时间: 2018-1-8 11:24
娃上兴趣班从得未入幼儿园开始，那时是她自己活泼好动的性格使然，学着从广场舞或偶而在电视上看到的舞蹈动作，在家里沙发上抬腿扭动笨撮可爱的小屁股。还一个劲的大声宣告，我会舞蹈动作了，我会跳舞了，我要去和姐姐们一起学习舞蹈。早有获知习舞是非常苦的一种过程，拉升韧带，折叠身体，承受肢体在变得柔软时所带来的各种疼痛。我们总是提醒她，练习舞蹈会特别辛苦，需要劈腿下跨练习各种基本功。一方面欣慰娃能有这种自发的符合自己个性的兴趣的萌生，一方面也担心娃会不堪忍受课程的折磨而半路放弃，更多我们也是激将，让娃多接受挫折，深化习舞的艰辛的概念。最终在四岁时，在入园一年后，终于将对舞蹈满是期待的娃送去了比较专业权威的舞蹈练习培训机构。满心欢喜的娃也乐此不疲的在家里练习基本功，展示老师教的技巧。在幼儿园，老师也喜欢将动作协调性比较好，乐感和动作连贯性强的娃安排在班级舞蹈队里的领舞位置。我们也欣慰娃的兴趣能坚持为自己课余时间的一种调剂，习到一定程度后能领悟舞蹈作为情感的一种肢体表达，抒发自己内心的情绪变化。都说兴趣是最好的老师，但却要有能呵护和激发这份心情的好老师，这点在一年后得到了印证，基本功课的老师教学方式如同她硬挺的腰肢不打一丝折扣，一板一眼铿锵有力。随着难度的加大，动作幅度的加强，每次下腰的练习娃都会从队伍的前面溜到队伍后面，重排躲避老师的指正和帮助，难免老师会严厉批评教育。内心脆弱敏感的孩子不堪承受心理的压力和身体的痛苦，开始各种逃避拒绝上课。这一兴趣随着幼儿园课程的结束而告终。寻思着兴趣的培养不能半途而废，小学一年级的学期中在另一个教学机构争取了试课的机会，好说歹说的劝说下去试了一节课。处于以往对基本功课老师的心理恐惧，仍难进入状态。也罢，逼迫只会让娃在痛苦中接受，并不能改变为自己主动喜欢的事实。顺应孩子的心理，让孩子快乐健康的成长，似乎这一点舞蹈学校的老师要从儿童心理学的角度去改进，将孩子们爱动好动的特性结合到舞蹈教学中。接受练习的艰辛是必要的，但循循善诱保证孩子能快乐的接受和参与更重要。心理健康，情绪健康这一观点在幼教行业中似乎欠缺。如能提升整体幼教从业人员的能力和综合素质，影响儿童心理健康和心理发育的遗憾会降低，频发的儿童自杀的时间也能减少。
上了二年级，三年级，我们都以尊重孩子的选择挑选兴趣班，现在上的也不多少，时间都以周末为主，只有钢琴是每天课余要练习的科目，娃自己也和小闺蜜坚持玩起了四手连弹，还乐此不疲。兴趣是最好的老师，合理安排时间，劳逸结合，适度舒缓学习的压力，希望孩子自己也能从信守涂鸦和指尖跳跃的音符里抒怀生活的发现和感悟，能寄托自己的思想和内心世界。

作者: 核桃小怡子 时间: 2018-1-8 13:39
关于兴趣班，我们家小娃不到一岁半，我好像没报什么兴趣班......不对，好像有，还不止一个！第一名：早教。早教报不报？我当初觉得不报，太贵！只要家里人也可以按照早教机构唱歌讲故事给孩子，照样可以高质量陪伴。但自从我休完产假开始上班，白天孩子的照料全托付给姥姥姥爷（他们大部分只能做的“看”孩子），晚上也实在提不起精神好好规划玩个什么游戏，按照小步早教的课程，有的没的想起来做做里面的游戏，加上孩子会爬以后，家里无法给他提供充足安全干净的场地，那时刚好看到一家很专业的早教机构，一狠心，决定报！我觉得孩子在早教机构里面是非常快乐的，也变得更大胆些。如果有条件，我建议早教可以报，除非你真的能做到坚持每天高质量陪伴，给孩子足够的运动量和足够社交机会。不然早教机构可以倒逼自己和家人，要努力创造有互动地陪伴孩子，千万千万别把孩子扔在一边，自己刷手机。第二名雅趣英语。与其说是给孩子报，不如说是给自己报。学了那么多年英语，才发现自己英语素养很低，对语言学习理论一大堆，但底子薄，没读过几本原版书，精读能力差。我非常认同老师说的“就高不就低”，一开始给孩子就是原版绘本，精致的图画和慎重的文字，而非粗枝烂叶，孩子在这种熏陶下，逐渐培养英语思维和对词句的准确理解。目前每期能有几本绘本他感兴趣，其他只能是我自己看或者囤课啦。我不反对兴趣班，但反对不以孩子兴趣出生的兴趣班。孩子喜欢，那就当作游戏地去玩儿，不要上了兴趣班，兴趣却被抹杀了。其实国外兴趣班也非常多，但家长多尊重孩子兴趣和从素质教育出发。兴趣班本身没错，是我们大人用错啦。写写写-书怡 2018.1.8

作者: 心妍 时间: 2018-1-9 00:06
娃小，一直只想着让她玩个够，人家不是说身心灵发育嘛，身在前，就先发育身体吧。今年刚上幼儿园一个月，就发现学校的课外班出来了，看到挺多人报，就开始动摇了，思来想去不知道该报哪个，后来娃他爸一句点醒，幼儿园都没适应，就给她报课外班，到时候放学晚了，看到别的小朋友回家，那孩子会更不愿意上学。顿时醍醐灌顶，顶着压力，啥也没报。明年准备报个她喜欢的吧，主要以身体发育为主

作者: 湘宁妈 时间: 2018-1-9 00:14
课外培训班，我们家一直都有！

作者: 湘宁妈 时间: 2018-1-9 00:28
我和孩子爸爸在有了孩子后，就达成了一个共识：其他的兴趣，孩子想学或是不学，我们都支持，但是武术和游泳，这俩个是一定要学会的。就为了防身！现在姐姐上的是跆拳道，练了一年，考到了黄绿带，算起来还在初级阶段！除了跆拳道，还有画画，自己喜欢，平常没事就画卡片送给我和爸爸，家里的墙上贴的都是她画的画！机器人课也上了一年了！老师讲进步很大！继续坚持，姐姐自己也比较喜欢！妹妹还小，现在什么兴趣班都上不了，但时常跟着姐姐去上跆拳道的课，等到四岁，就把她安排了也去学！其他学科类的，暂时都还没有安排！其实兴趣班能不能坚持下来，我们家的情况是取决于大人的！只有我坚持的要求和配合了，其实娃的配合度一直都还蛮好，偶有小情绪，都比较容易搞定！一边上班，一边带俩娃的挑战，真的不是一般的大！

作者: 一一妈09 时间: 2018-1-28 23:30

假期

   轻松的假期这是对于儿子而言，他的假期开始于考试前一周，一个自信的小孩儿，一副胸有成竹的样子，考前都不知道要复习啥，觉得自己没什么需要复习的，他的理论是：复习会影响他的发挥，结论是他实现了他三科全优的目标，成绩却没有考出平时的水平。
   放肆的睡觉——最多一天可以睡上14小时；放肆的阅读——《神话怪物图鉴》一天可以看完4.5本，这个月读了有10几本书，不用担心阅读量的问题，不用担心他没有阅读时间，因为他为了看书饭都可以少吃一顿，随时随地都可以看，只要他想看；放肆的玩耍——每天跟姥爷玩儿扑克牌、看电视、玩儿iPad、手机，户外的玩耍我一般都不限制他，电子产品可以把一个孩子变宅，变宅的同时也可以毁掉他的学习兴趣，所以我就在他玩儿过两周之后开始跟他和平的谈了一次，我只给他讲了什么是“不进则退”，运用简单画图法。
   假期两周后：开始写常规作业，从今天开始了为期8天的篮球集训，每天2小时；从下周六开始为期7天的奥数集训，每天2小时，劳逸结合，有文有武。
   我的计划将在下周开始实施：一是他的英语，我们继续《典范英语》；一是他的奥数，要为4月份的两思杯赛备战，人才不能埋没在妈妈的手里，一定给他机会展现，如果注定平庸至少曾经努力过。
   我相信一分耕耘一分收获，我相信机会是留给有准备的人的。

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