亲子阅读，公益组织-三叶草故事家族

标题: #写写写#第十六周交作业的过来啦 [打印本页]

作者: 沉淀 时间: 2016-9-26 09:15
标题: #写写写#第十六周交作业的过来啦
不知不觉写写写已经第十六周了，终于坐上大主教了，哈哈！这周末将迎来小长假，为了能在假期能轻松出游享受假期，这周都积极交作业

，来来来，交作业的来啦！

作者: 皮皮兔 时间: 2016-9-26 11:17
3# 霸位霸位，先霸位，HOHO，这周又要提前交作业的节奏！

关于读书会的控场及分享的问题

皮皮陈刚

2016年9月29日星期四

控场的能力是可以逐渐锻炼得越来越强大的。可以考虑在提问互动之前，先跟孩子们约定，总共提几个问题，每个问题只选三个人回答（具体数额自己确定哈）。先考虑好孩子们可能回答的方向；要将话题拉回来的话语收束之句可以如何讲；好考虑几个问题之间的联系……

在互动之前，可以跟孩子们约定好：如果你希望大家安静的时候，会以什么样的方式来提醒大家，然后就请大家配合安静下来。或者约定请注意到你的这一动作的孩子也嘘一下提醒身边其他同学。在希望大家安静下来时，除了以约定的方式来提醒孩子们以外，自己安静下来，目光扫视全场，温和地笑着请大家互相提醒，也可以有帮助。

请孩子们回答问题，最好能够表述为“请三位同学跟我们一起分享他们的经历或想法”，等每一位分享完毕以后，感谢他（/她）的分享，然后再邀请下一位。在点选分享的同学时，密切关注场上哪些小手是一直举着的，哪些是一开始没有举过，在最后关头才举起来的。对后者给予更多机会，因为这部分人是相对较内向一些，好不容易才鼓起勇气愿意分享、当众发言的。如果积极举手的人直到最后也一直没有获得发言机会，可以考虑在最后临时增加一个小分享，邀请几位分享者，尽可能增加表达机会。此外，分享者的发言时间，建议每人为30秒或1分钟，这样时间相对比较好有一个整体的掌控。

如果抢着分享的同学多，那么尽量选择不同的分享者；如果分享的同学不多，那么可以观察孩子们的眼神，如果满怀期待但不大敢举手的，可以尝试给予机会；或者玩点兵点将的游戏。如果是连续会有固定听众的场合（譬如班级的故事会），建议尽量记住上次有哪些人分享，下次尽量将机会留给其他同学。

作者: 楼兰梦舞 时间: 2016-9-26 13:42
写给点点
点点：
   你昨天晚上忽然和我说，你觉得你有点矮有点不正常。（妈妈很庆幸，当你遇到困惑时，愿意讲给妈妈听。）
   我心底惊讶了，虽然你不像其他小孩子那样长得那么高，可哪里会有这么严重呢？
   好奇地问：为什么为这样觉得呢？你说，班上的同学基本上都1米5几了，你才139。
   我明白了，原来是这样子。你是觉得同学们都长得很高了，你没她们那么高，觉得不好意思吧？    你可能忘记了你是8月份出生的，你在刚过完6岁生日就开始上小学，班上大部分同学生日在9月后，上学时已近7岁，比你大了半岁到1岁的样子。我们一起查过资料，“中国青少年身高体重标准表”，11岁的女孩子低位数是134cm,平均值是146.6cm；你现在139cm，比平均值略低，也是正常的。12岁女孩子低位数是140cm，平均值是152.4cm。你的同学们，她们1米5几，在12岁只是正常水平，和11岁的你比，自然是高了。你记得吧，去年去青海玩，一个妈妈拿一个6岁的孩子和10岁的你比生活自理能力，我对那个妈妈说，这样孩子不公平，你也觉得是。你现在把11岁的你和班上12岁的孩子比，我也觉得对你不公平。你觉得呢？
   我和你爸个子在平均身高中，偏矮一点，个子也长得比较晚，我六年级12岁的时候才1米35的样子。可是妈妈的弟弟，你舅舅，你还记得吧？现在最高的那个，178cm，读初中做操排队都是在前3个，读高中时，忽然一下子窜到现在这么高；同时，你爸的姐妹个子也不矮。按遗传上来说，你可能长得比其他的人要晚一些；按两个家族的平均值来看，你最不济也可以长到妈妈这么高。再加上现在的营养好，未来你的个子超过妈妈是肯定的。
   今年，你长高了很多。平时在一起不觉得长高了，9月开学换季的时候拿衣服出来，全短半截了，一量果然是长高了好几厘米。这和你今年大多在10点半前睡觉有关系吧，你想要长高，主动做出了一些改善，然后长高了。我觉得挺好的，以后继续早睡，个子还会继续长高的。番茄阿姨也说过，孩子长身高，就像植物一样，有的长得早，有的长得晚。你常看妈妈种在阳台上的植物，这一点也是深有体会的吧。妈妈断言：你极有可能，在未来有一段时间长得很快。
   同时，爸爸妈妈会想办法增加你的营养。接受现在短时间的矮，为未来的长高，我们一起努力吧。

作者: 楼兰梦舞 时间: 2016-9-29 08:47
写在家长会后

昨天晚上非常不情愿地去参加了家长会，是因为前天点点的语文单元考试跌破我们约定的底限，60多分。可又不想她失望，还是去了。
参加了家长会后，却是觉得受益匪深浅。平时一般的家长会，校长广播讲一会，各科老师再讲一会，大概一个小时。这一次整整两个小时，家长们还有点意犹未尽，全讲在点子上，打动在心上呀。很庆幸我们有一群负责用心的老师。
我的收获有以下几点：
科学老师带来了一个好消息：在深圳，科学课会纳入升学考试成绩，升学考前一个月开卷考。科学课恰好是点点同学平时都很喜欢的，难得的多次成绩上90的科目。计入升学考，对点点来说有利于拉高升学成绩。
英语老师的提醒：1 要房子在我们这个学区的，考0分也可以直上可园，也就是说，什么成绩什么样的孩子都可以上这个中学。解决了我的后顾之忧：有学上。2 千万别还在村里混。这所中学对孩子没要求，孩子的整体素质比有市内有要求的学校差得很远。家长可以不在乎孩子成绩怎么样，可是总要在乎孩子和什么样的人在一起吧！毕业年，家长再和孩子一起努力，争取考入市内的好一些的学校。
数学老师很实在地列名单表扬了学习进步的孩子和批评了学习退步的孩子，点同学都不在列。提到一个要用的激励方法：每5个成绩差不多的同学结成一个小组，第一有奖励，倒数第一有惩罚。这样的好处是让每一个孩子都有一个可以参照PK的同学，积极争取上进。
语文老师自己本来就是学霸级，第一年带这个班的班主任，确实花了很多心思，也有不错的方法。首先带孩子们一起立了班规，包括到校时间，班风，纪律，礼仪，作业，等各个方面。接下来，选了班上这学期的格言：越努力越自由。比如：达到一定的目标后，可以免写作业，或者自己选座位等。同时，建立了积分制，有点像企业里的全面考核。最重要的是，她对这班孩子们有信心，有目标，有方法，有计划，已开始具体实施。我也觉得很认同。她有提到昨天考的分数偏低的原因，一方面是确实有点偏难，一方面是她改卷是参照往年小升初的改卷标准。一次的成绩不能说明什么，看接下来的成绩。她自己做为一个学霸，分享了一些接地气地分霸养成的经验，最重要的就是小时候她爸爸的陪伴和默默为她读书所做的努力。听了也很感动。
英语老师和数学老师不约而同，提到了成绩较差的同学可以考虑上补习班，在往年是没有出现的，并支了一些如何正确选补习老师的招。可能毕业班了，老师们都压力增加了吧。

也不能开完家长会完了就完了，我初步打算：。和公司领导申请调整一下工作时间，早上早一个小时上班，晚上早一个小时下班，多花一点陪点同学。同时找老师打听一下，比可园学校好一级、好二级的学校是哪个，分别需要成绩在什么线上可以考上。然后和点同学一起制定一个小目标，努力一把。

作者: 草莓香猪 时间: 2016-9-29 12:28
关于童年的故事最近看了篇短篇《红葫芦》，一个叫妞妞的小女孩，内心其实非常羡慕一个叫湾的男孩，他能在凉爽的大河里尽情得游泳，妞妞心里非常渴望，可是又不敢轻易尝试，所以她只能装做毫不在意。突破想起来上小学六年级的时候，当时的我喜欢班里的一个男生，可是不敢告诉任何人，每次在路上碰到，都故意撇过脸，心里默念：没看到我，没看到我，但其实心里又希望能看到我！少年时的小心思今天在书上看到，不禁又去回忆一番。终于有一天，妞妞决定不去理会听说的关于湾爸的事情，追寻自己内心的声音和好奇心，去关注这个抱着红葫芦的男孩子，妞妞终于有一天禁不住水的诱惑，跟男孩子打了招呼，孩子之间很容易就熟悉了，湾教妞学游泳，妞给了湾朋友间的友谊和信任，两个孩子一起玩水，一起游到河中央的小岛上玩。暑假即将结束的那段日子，妞妞学会了游泳，可是依然害怕到河中央游，那是一种对未知的恐惧，湾为了让妞勇敢些，使了点小计谋，为了让妞克服对深水的恐惧，也许这个办法就是湾爸教过湾的，但是年少的湾面对妞时，他终于慌了，他不清楚自己是否真的能做到！于是妞在深水里经历了恐惧后，她不愿再相信湾了！直到后来有个偶然的机会听到外公的故事，当即明白，自己误解了湾，回去找他的时候，湾已经走了！两个朋友的误会就此埋下。也许，在他们长大后会再次相遇将这个误会解释清楚；也许，他们今生再也无缘相见，随着时间的流失；也许从此无人再提起，但总会在某个深夜让妞和湾突然想起那段快乐而又让人忧伤的日子！书里的妞和湾好像就在说自己，小时候的点点记忆像电影一般在脑海里过了几遍，在想起时，竟只记得了当时的美好！薛18

作者: 天静 时间: 2016-9-29 17:53
春蚕丝不尽

2016年9月27日，我应社区党委邀请，在“歌颂祖国喜迎国庆”文艺活动中，合唱红歌。这天天气晴朗，舞台就搭在我们海印长城小区外面，舞台红彤彤，欢乐音乐响彻云霄，表演者早已经穿戴靓丽整齐各领队作一些最后上场的交代，居民们都围在舞台周围等待节目的开始。热热闹闹，欢乐呈祥。

我在人群中找到一个邻居的家人——他的老母亲带着他五个月大的老二在观看节目。我走进，想跟她老人家打招呼，因为以前邻居的老大跟我家的老同岁，在小区里玩耍大的，老人家还给了不少水果给我家孩子吃呢，这会儿见面分外亲切。当我走进，不看不知道，一近看，我内心几乎是拧紧紧的。一个白发苍苍的老人，还有满脸的皱纹，我过去打招呼还发现她的门牙掉了一颗。她用一个腰背带抱着孙子老二，宝宝五个月了，活泼可爱，大眼睛灵光闪闪，但是有力的小腿不断地跳跳跳，每一次跳跳，老人家的手臂都紧紧地握住，力不从心还是有备无患？我很不忍心看下去了，寒暄一下就想走，走开之前，我还不忘跟她说，阿姨保重身体。
想当年老人家那么矫健的身体，照顾大孙子的时候神采奕奕，一转眼，大孙子10岁了，也10年过去了，曾经的步履飞快变成现在的蹒跚满路，曾经的容光焕发变成现在的皱纹和哑无光泽，10年，孩子成长得亭亭玉立；10年，老人走向日落西山。但是，10年后，小孙子来到人间，她再次义不容辞照顾孙子。养育是再一次地重复，老人的身体素质却早已不是当年的水平。作为祖母，老人家竭尽全力地付出，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，不断给后代以贡献。可怜天下父母心啊，我久久停留在那张爬满皱纹的脸上，那双本已经没有多少力量而时刻紧拽住宝贝的手上。

当然每个家庭都有这个那个的困难，当国家放开二胎政策也号召大家生二胎以免人口断崖式断裂之危机，当我们家庭也有规划二胎的时候，就该规划好很多因素包括双职工家庭谁来肩负起养育的重任。当时间过去，任务重临，老人家不再是当初的她了，我们为人子女该心疼之，安享之，颐养之，让他们乐也，足也。

作者: 朵米妈 时间: 2016-9-30 15:38
米米上学记
9月17日
走在路上，米米忽然说，早上见到校长，跟校长问好了。
校长并不难见，她每天早上都会站在校门口，温柔的跟孩子们问好。
但是因为校长还是米的好朋友瑶瑶的妈妈，所以换了个情境，米忽然生出很多不好意思。有几次，就这么望了会儿就蹭过去了，似有点近乡情怯的意思。
这次好像是鼓起了勇气了，于是我问她，那校长说什么了。
她说有啊！
校长就说你好，你好，你好，你好，你好，你好，你好。。。好像蚯蚓日记里的那条小蚯蚓啊，因为和蚂蚁道了早安，结果不停说不停说，差点说到晚上！

9月21日
晚上读了一首童诗。什么最大。
诗里说，天大，地大，不如我的手掌大，我只要把眼睛一捂，天和地都不见了！
有趣的想法，那我们接着聊聊呗。
你觉得什么比手还大？
眼睛啊！眼睛一闭，手不也不见了！
是哦，世界这么大，都能装到眼睛里去。可是我觉得，即使眼睛闭起来了，心里只要有，就还是能装，所以，我觉得心比眼睛大！
那我还要说大脑呢！心里有的大脑也能有，但是大脑可比心脏大多了吧！
呃。。。好像是这么回事啊。

9月25日
家是什么？家是衣服，家是亮晶晶的宝石，家也是一颗温暖的心。有了衣服，寒冷的冬天就不会受凉；有了宝石，就不会做噩梦，而是做一个甜美的梦；有了温暖的心，家人就可以聚在一起吃饭，温暖的心也代表妈妈的爱，有我妈妈的爱，还有妈妈的妈妈的爱，还有妈妈的妈妈的妈妈的爱，有太姥姥的爱！

9月27日
老师布置的作业里除了D和Q，又多了一个J。
意思是，让孩子回去当小老师，给爸爸妈妈们上课，讲自己在课堂上学到的内容。米不但当了老师，还给我出了张卷子。文理兼修的跨学科考卷！更可怕的是，考官本人都不知道正确答案！
不过后来为了能让学生顺利答题，小王老师专门修改了试卷，让妈妈同学顺利得到了100分！

9月28日
米当老师已上瘾。
今天要求给爸爸妈妈同时上课。
爸爸在客厅工作嫌麻烦，让米老师到客厅讲，米说不行不行，我都布置好教室了！
一看，果然，里屋的地上整整齐齐的铺着两张坐垫，每人面前一张小凳子当桌子，桌子上还放着老师亲手出的考试题！
题目有：1X1=？ 8+8=？等常见的三位数的数学题，还有一道语文题目，口加一笔，口加两笔，口加三笔，口加四笔！
这哪难的到我，倒是爸爸的卷子难倒了老师，龙飞凤舞的100分这么容易给出去么？
呵呵，看老师的啦~

作者: 大君小雅 时间: 2016-10-1 23:42
12 emilyfool

写给女儿们的信（十）--写给怕姐姐的大大

大大，见信好：

呵呵，不知道现在看信的你还怕不怕姐姐。妈妈给你写这封信的时候，你1岁3个月，此时的你总是要看着姐姐的“脸色”行事。

其实这封信里，我是想跟你说个好玩的事儿，这个事儿跟洗澡有关的。平时，你俩都要我来给你们洗澡，本来在深圳时，你俩是分开洗的，但是前段暑假时间在大庆时，大大一刻都离不开妈妈，所以那时我只能跟你俩一起洗。澡盆放上水，里面放点玩具，然后就把你俩给扔里了。基本每天你俩都会因为抢玩具打架，姐姐有时会有点暴力，动手打你，你会哭着向妈妈求助。从你的哭声，妈妈听得出来你不是很疼，也不会受伤，我一般就装作没听见的样子，因为我不想让你们俩觉得打架的时候有妈妈帮忙，这样长时间，姐姐可能会因此用这种方法来吸引我对她的关注，你呢，也可能会觉得有妈妈的帮忙而依赖我，索性我就不管了。当然其实妈妈是有偷偷观察你们的，姐姐也就是做个架势而已，她也不会很大力气的打你（姐姐真的很喜欢你）。现在想想这个时间段应该是你们姐妹俩的“特殊时光”吧？每天这么近距离地面对面坐着、玩着、打着，长大以后还能有吗？妈妈想想都觉得感动……

昨天晚上，姐姐一定要爸爸帮她洗澡，于是只有你一个人坐在澡盆里边玩边泡着澡。一堆玩具里有一个橙色小球（这个小球没啥特别的，就是在街边姐姐花自己的零花钱扭蛋扭出来的），平时姐姐是不让你动一下的，在把玩具扔到澡盆里之前，姐姐就要把小球给拿出来，以免被你拿到。如果姐姐玩的中途不小心掉到了水里，你捡到了，也会马上伸出手还给姐姐，虽然你心里是很想玩的，可是也不知是因为怕姐姐，还是因为怕姐姐，你没有让小球在你手里停留一下。而昨晚你自己在独享这一堆玩具时，姐姐在跟爸爸一起三国杀，所以根本就没想着小球的事，于是，小球归你了！你知道自己洗澡这半个小时里是什么样的状态吗？先想像一下吧。

当你拿到小球的那个瞬间，你就哈哈大笑了一声，之后也是玩一会儿就会仰头大笑几声（遗憾的是，妈妈没有拍照片或者视频，不过你应该可以脑补一下这个画面吧），就这样一直持续到洗完澡出来，手里还攥着小球。我商量着把小球放回玩具堆里，你很不舍，但是我怕出来后被姐姐发现，于是从你手里拿回小球，你虽不情愿，但也没有办法。

哎，这件事妈妈觉得特别好玩搞笑之外，还有点“可怜”你。都说“老大傻，老二奸”，应该是有道理的，妈妈学的正面管教里面也会有出生顺序的说法。在你出生之前，姐姐就一个人独享爸爸妈妈，独享家里所有的玩具和属于小孩子的东西，没人跟她争。而你作为妹妹从出生那一刻就注定有个姐姐跟你一起分享爸爸妈妈的爱，基本上所有的玩具都是姐姐的，而且姐姐这时毕竟还是个小孩子，她的各种情绪不懂得隐藏，高兴时就说爱你，抱抱你，觉得有个妹妹真可爱；生气时就不“要”你，想让爸爸妈妈把你给扔掉，但是妈妈假装真的要把你扔掉时，姐姐又舍不得。当然，她在生气时，也会欺负你、打你，你的力气小，抢不过玩具也打不过姐姐。于是，你只能以委曲求全的姿态去迎合姐姐，以小心翼翼的心态躲避姐姐。

但是，这不就是姐妹吗？我知道姐姐最喜欢你了，每次跟别人介绍妹妹时，我都能感觉出来姐姐的骄傲和自豪“这是我的妹妹！”。有时，姐姐也会悄悄地跟我说“有个妹妹真好！”。而且，你从出生开始，就多一个人爱你、保护你，还记得上次我取快递时，姐姐负责任地在你的旁边陪着你吗？！刚刚你俩还在床上跟爸爸一起玩“大力神掌”的游戏，你俩笑得前仰后合的。

爸爸妈妈生两个宝宝不为了别的，就希望你们俩有个伴，不管是现在的打闹，还是以后的相亲相爱、互帮互助，我们希望你们永远能够珍惜对方、保护对方，视对方为最爱的人！

爱你的妈妈
2016.10.01

作者: evazeng228 时间: 2016-10-2 07:20
这是17的作业，刚才竟然交到第15周去了，简直夭寿！

看写写写大主教催文说领导力风格

6月中旬的一天，一群人在八卦。（好像我的文章开头都跟八卦有关！）有同志说自己想要坚持写作，有同志说自己已经好久不写了，还有同志说，自己写的东西自己都不爱看。一群人七嘴八舌，然后一个伟大的自虐群诞生了——三叶草写写写。要每周交一篇，内容不限题材不限字数不限，过自己这一关就好；要接龙报名缴费保证，20人截至；还要一周为限，没交作业的发20个红包，总额20元。那一天，大家都挺燃的，抢到名额的开心不已，没抢到名额的愤愤不平。17还因为没帮某人缴费抢名额挨了一顿说！

然后呢？商议规则，大家轮流当值，每周一个大主教，负责开贴催作业。好吧，一定要催的原因是，一群拖延症患者抱团取暖了。到今天，已经有15位大主教轮值过了，我返回头看看每周主教的催催催，生出一个很好玩的想法——看他们催催催，分析一下大家的领导风格。完全无责任番外篇，写的人不负责任，看的人娱乐为上，千万不要当真！

一样米养百样人，一万个人心中可以有一万零一个哈姆雷特，领导也是这样。这里我参照了情境领导的风格模型，简单演绎一个三叶草搞笑版，有爱好考据的先看下面科普【从领导的工作行为（做什么，什么角色）和关系行为（满足被领导者的心理需求）的组合可以大致分为：1告知式领导：指导性行为多，支持性行为少；2推销型领导：指导性行为多，支持性行为多；3参与型领导：指导性行为少，支持性行行为多；4授权型领导：指导性行为少，支持行行为少】。

先说授权型。代表人物：朵妈、海豚。为啥呢？朵妈大家都知道，命里缺时间啊，所以发帖那日就说，开贴不催，命里缺时间。有图为证：

而海豚开贴正好赶上自己要带娃回老家，直接提前开贴了。这种领导日常作风就是善于授权，给你信任。但是，你千万不要辜负我的期望哦，如果没完成任务，就只有四个字了——呵呵呵呵！

再说参与型，代表人物：番茄，皮皮。这两位大主教有一个共同的特点，就是好教练。开贴之后，先发自己的作业不说，还抽空就点评作业，温柔催促，给些建议。

看到了么，一楼自己占，就是那么霸气。这种领导在日常生活中，是我个人比较喜欢的，官方名字叫教练，少指手画脚，多给点资源。不过，我知道你们会说这样的领导很少。

接下来，推销型，代表人物：乐言爸，小珠妈。要说已经过去的16任大主教，谁是最花样百出催稿人，除了这二位别无他选。

看到了么，红色字体最重要。乐言爸为了催稿恐怕是操碎了一地玻璃心，每天写个段子哄大家交稿。然后就有17这样的厚脸皮，为了看催稿，一开始就声称这次作业要周天晚上23：59：58来交。后来胆子小，没敢玩太大，好像是周天10点交的。小珠妈更狠，充分发挥自己设计师的天才，每天一张图，只问三句话：作业呢？作业呢？作业呢?这种领导日常生活中，有个名字叫保姆型。操心操肺，然后带着一群不省心的，心好累！

最后一种，告知型。我能说剩下没点名的都是这种么，哈哈哈哈~~~开贴，然后就催催催，也不多点支持性行为，比如帮我们代写什么的。

转眼已经快到滴17周了，你们猜，本17是个啥风格？

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作者: 蓝茵茵 时间: 2016-10-2 13:20
【3°布鲁因蓝】爱与相助

如果我说我一直没看过《杀死一只知更鸟》，会不会被BS？
事实确实如此。
很久以前就知道这是必读书，书也买了很久，但是一直没有拿起来翻开。趁着国庆长假，想着要好好读书，就把这本书找了出来，没想到一翻开就停不下来，昨晚一直看到凌晨2点，然后，就一夜无眠。
这心情，就跟几年前看了《相助》的感觉一样。
百度的《杀死一只知更鸟》内容介绍：
芬奇是美国南方小镇梅岗城的一名律师，为人正直沉稳，常常不计报酬地为穷人们伸张正义。妻子去世后，他独自照顾着女儿与儿子。在一次谈起打鸟时，他一再嘱咐孩子不要去伤害知更鸟，因为它们只为人类歌唱，从来不做危害人类的事情。“你射多少蓝鸟都没有关系，但是记住，杀死一只知更鸟就是一桩罪恶！”
一天，小镇上发生了一起强奸案，芬奇受地方法院的委托，为那名被控强暴白人女子的黑人罗宾逊辩护。在当地，歧视黑人的现象十分严重，芬奇的行为自然引起了小镇上许多存有种族歧视观念的人的不满，他们极力地阻挠芬奇的工作。但芬奇并不在意人们的抗议，继续仔细地对案情进行深入的调查。为了使罗宾逊远离不必要的伤害，他还和女儿彻夜留守在拘留所里保护他。
法庭上，芬奇证明罗宾逊的左手自小伤残，根本没有能力对他人施暴，要求法庭判他无罪，并且义正辞严地呼吁人们要尊重事实、维护人类的尊严与平等。然而在一系列事实面前，种族偏见极深的检察官和陪审团仍然偏信原告，执意要判罗宾逊有罪。事情并没有就此结束，持种族偏见的一些白人进而对芬奇一家进行挑衅和恐吓。面对强暴，芬奇毫不畏缩，他仍然准备继续为罗宾逊申诉 ……
故事梗概只是故事梗概，我感动的是，阿蒂克斯•芬奇对两个孩子的尊重：
当女儿斯库特因为识字多会阅读而被老师严厉批评而不想去上学时，阿蒂克斯耐心地向斯库特解释为什么必须要去学校，什么是法律，并和女儿达成了协议：“如果你承认上学是必要的，我们就还像原来一样每天晚上照常阅读。”
斯库特因为别人嘲讽父亲“给黑鬼帮腔”而打架并说脏话时，被叔叔杰克惩罚了。阿蒂克斯对弟弟杰克说：“当一个孩子问你问题时，看在上帝份上，你要好好回答他。千万不要编故事。孩子虽然是孩子，可他们能比成人更快地发现你在回避，而这种回避只会把他们弄糊涂了。”“说脏话是每个孩子都要经历的一个阶段，随着他们的成长，等他们知道那样并不能引人注意，便会自动改掉坏习惯。但暴躁的脾性却不会。”
阿蒂克斯告诉儿子杰姆：“勇敢是：当你还未开始就已知道自己会输，可你依然要去做，而且无论如何都要把它坚持到底。你很少能赢，但有时也会。”
三个孩子因为小镇上的几桩冤案经历了猝不及防的成长——痛苦与迷惑，悲伤与愤怒，也有温情与感动。“但是在我能和别人过得去之前，我首先要和自己过得去。有一种东西不能遵循从众原则，那就是人的良心。”这真的是一本很伟大的书，阿蒂克斯是灯塔一般的存在，数次泪目。
虽然故事相似度不高，但是《杀死一只知更鸟》给我的感觉与《相助》却是一样的。
《相助》讲述了上个世纪60年代美国南部三个普通女人试图改变她们的生活与世界。1962年的密西西比，距离奥巴马当选总统还有47个年头，那时候白人男子至高无上，女性最体面的工作是当家庭主妇，黑人女性一律是佣人。大部分人从一出生开始，人生轨迹就已经注定。作品刻画了艾碧莲、明尼、雯三个人物形象:两个黑人女佣，一个大学刚毕业、涉世未深的白人小姐，在温暖人性的聚拢和激励下，以匿名写作的方式讨论身份和差异的问题，表达人类最基本的对梦想与平等的渴求，激起了巨大的社会反响。毫无疑问，在冲突不断、社会动荡的危险年代，这是一条披荆斩棘的救赎之路，更是一场恐惧与勇气之战。谁也不曾想到，这微不足道的轻轻一振，竟如一只热带蝴蝶般在社会上掀起了一场强猛的"黑色变革旋风"。《相助》是凯瑟琳•斯多克特的第一本小说。作者在书的后记中透露，她仅仅是因为对自己小时候的黑人女佣德米特的怀念才想到写这本小说，"我敢肯定的是，我家从未有人问过德米特里，作为密西西比的一个黑人，为白人家干活是什么感受。我们从没想过要问，这只是我们寻常生活的一部分，没人认为有必要去研究。多年来我都希望自己当时已经心智成熟，能问问德米特里一些问题。可她去世时，我只十六岁。我常揣想她会如何回答，这就是我写这本书的由来。"（来自百度）
距离阅读的时间太长，故事内容已经记不清楚。但我仍然记得当时读这本书，也是一样的挑灯夜战。三个女人，两个黑人女佣，一个白人女孩，两个种族的人，她们一起写了一本书，整个社会的危险和不公，点点滴滴的渗透进来，每个信息都让人担惊受怕。对待黑人要简单得多：解雇，殴打，诬陷，投进监狱；对待白人的要复杂一些：孤立，冷漠，排除，人与人之间的感情，在那样的时代里和流畅的文字下，冷酷的愈发冷酷，温暖的显得异常温暖；虚伪的何其虚伪，真诚的直抵人心；恐惧未免莫名，勇气难得伟大。
把这两本书相提并论，是因为它们都有我们关注的：爱与相助，苦难与救赎，成长与痛苦。能把这样沉重的题材写得这样充满希望和温暖，真是了不起的事。

作者: 沉淀 时间: 2016-10-2 19:34
16号作业！
时光匆匆，曾经那个稚嫩听话的小豆包慢慢长大，你也会发现，孩子的很多事情却不是你能掌控的了得，一旦面临这样那样的问题，妈妈们曾经在心里告诉自己多少遍的耐心，便也荡然无存，我们会无措，无奈，最后只能下对孩子无止境的要求，催促。可是对于孩子来说，
并不是你在一边说、说、说，催、催、催，孩子就一定会听，甚至是越催，她越要跟你对着来。这样的时候，我们通常很恼火，很苦恼，在心里问了自己无数遍“怎么孩子就是不听呢，难道催他不是为了她好吗？怎么就不买账呢？”就像我自己一样，也在这样的困惑中苦苦挣扎好久，去寻找解决问题的答案。

我的这种困惑最深的时候，是从女儿今年上小学后开始的，上了小学后一切都要讲规矩，作业也很多，再也不像以前一样，放学就是玩，偶尔的作业，也只是几个数字类的，能很快完成。现在的作业多，女儿又不能很快进入状态，每次都是写一会便开始不专心，磨磨蹭蹭，摸摸这摸摸那，写个作业写好久，开始时候我还耐着性着，告诉她做作业要认真，不要这样边玩边写。可是你的话对她来说并不奏效，有时候作业多甚至写到睡觉还在那里磨磨蹭蹭，不急不慢，慢慢的我也开始着急没有了耐心，我会在后边不停地催她，甚至声音也一次比一次高，可我发现我的急躁，对她的却没有起到一点积极的作用，反而让她更加的磨蹭。

在经历了一个星期这样的抓狂后，我突然觉得这样在后边催她，不仅一点效果没有，孩子不买账，大人也更烦躁。于是心里告诉自己，必须让自己静下来了，这样催下去不是解决问题的办法，我必须开始慢慢地反思自己的做法，去寻找适合孩子的方法，来提高孩子的效率。

可怜天下父母心，这句话一直是被大家默然于心的。我们承认所有的父母，都深深地爱着自己的孩子，但是对待孩子真正有耐心的，却没有多少。尤其是当孩子发脾气，或者对父母不服从的时候。我们会觉得孩子不听话，甚至是在挑战我们的权威，而变得失掉所谓的耐心，一直不停地在孩子耳边唠叨。可是妈妈们不知道的是，唠叨只会让孩子更加叛逆，更加不买账。想要孩子朝着自己所期望的方向走，妈妈们也必须让自己具备足够的耐心去跟孩子斗智斗勇。只要我们有足够的耐心，我们便会发现自己孩子的优缺点，从而找到你不唠叨便能解决问题的办法。
虽然挫败，虽然时时有崩溃，可只能是越挫越勇，与熊孩子一起在摸索成长！

作者: 我绝对不吃番茄 时间: 2016-10-2 21:35
昨天，读到了一本新书，《苹果树上的死神》，看到这个书名的时候，立刻想起的是《苹果树上的外婆》，很多故事都和苹果树有关，从牛顿开始，一直被大家广泛应用。
我想，这也许是因为苹果树是常见的缘故吧。苹果树能够适应大多数的气候。几乎遍布全世界的温带。苹果树还能抵抗零下40°C的霜冻。真是生命力旺盛，故而被大家熟悉。
我查证了一下牛顿的故事。传说1665年秋季，牛顿坐在自家院中的苹果树下苦思着行星绕日运动的原因。这时，一只苹果恰巧落下来，它落在牛顿的脚边。这是一个发现的瞬间，这次苹果下落与以往无数次苹果下落不同，因为它引起了牛顿的注意。牛顿从苹果落地这一理所当然的现象中找到了苹果下落的原因——引力的作用，这种来自地球的无形的力拉着苹果下落，正像地球拉着月球，使月球围绕地球运动一样。
这个故事据说是由牛顿的外甥女巴尔顿夫人告诉法国哲学家、作家伏尔泰之后流传起来的。伏尔泰将它写入《牛顿哲学原理》一书中。牛顿家乡的这棵苹果树后来被移植到剑桥大学中。牛顿去世后，他被当作发现宇宙规律的英雄人物继而被赋予传奇色彩，牛顿与苹果的故事更是广为流传。
苹果象征的也许是平安、幸福，故而也被大家广泛使用。例如苹果树上的外婆。这本死神，也和一样，出现在苹果树上，不过这次，死神不是从天而降的，而是被狡黠的老狐狸骗上了苹果树，然后被牢牢粘住了。从此，老狐狸高枕无忧了，可是，接下来的事情，并不能让他如愿，他的老伴去世了，他去责问死神，死神告诉他，他困住的只是自己的死神。于是，老狐狸看着亲人们一个一个地离去......这不就像喝了不老泉一样么？我还记得纵横同学说过，绝对不能喝不老泉，原因之一就是看着自己所爱的亲人一个一个地离去，心疼一次又一次受不了的。我想此时的老狐狸的心，被一次一次地刺痛着，已经千疮百孔了吧。他真的找不着丝毫的归宿感了。所有周围的人都是陌生面孔。而且他自己也原来越老了。
死神安静而耐心地端坐在苹果树上等待着......
生命的苹果树

无论是人还是狐狸，哪怕再聪明有智慧也抵御不了岁月，狐狸越来越虚弱了。眼睛瞎了一只，耳朵听不见了，鼻子无法嗅到花香和苹果香......所有能给他带来快乐的东西，都离他而去了。我忍不住同情起老狐狸来。
生命的苹果树

这样的日子，我想老狐狸也是想清楚了。他解除了苹果树上的魔咒，放死神下来，然后和死神一起随风消失了，这时候的老狐狸一定松了一口气，轻松多了吧。
面对这样的离开，我想老狐狸没有恐惧，没有忧伤，没有挣扎，更没有悲伤和痛苦，生命的缘起缘灭一如每天的风吹，阳光照耀苹果树一样那么平常自然，也一如苹果熟了要离开苹果树，落下地面一样，更如地球拉着月球，使月球围绕地球运动一样，一切都有自己的规律。
我们会有七情六欲，会有各种情绪感受，也是自然规律，无需纠结逃避，情绪来的时候，我们接受，走的时候，依旧坦然。生命的来去也一样，珍惜每一天，每一分钟，珍惜身边的每一个人，每一朵花，每一个苹果。
这样我们才会对得起每一分钟，每一个日子。
生命的苹果树
这是一本特别的书，谈生命，谈死亡，我想，也许大家看了，会有更多的思考吧。

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作者: zixiao791025 时间: 2016-10-2 22:43
04 好人好梦

作者: zixiao791025 时间: 2016-10-2 23:21

zixiao791025 发表于 2016-10-2 22:43
04 好人好梦

         你们是我选对的父母
   周二下午，到学校给儿子开家长会，听到了这句话，让我耳目一新，顿时一惊。是啊，我们从来没有和孩子商量就把它带到了人世间。并以爱的名义给孩子带上各式各样的枷锁。
   襁袍之中的孩儿，一颦一笑都会扣动我们的心强，一举一动都会牵动我们的神经，每学会一样本领都让我们欣喜不已。而一旦年长，尤其是到了入学时分，各种不快接踵而来，原来的小天使骤然摇身一度成了浑身带刺的大恶魔，由怎看怎待见一下子成了越看越生厌。孩子还是那个孩子，只是我们看孩子的眼光发生了变化，带上了有色眼镜，有了功利心。爱是付出，爱是奉献，爱是无条件的。是，爱孩子，母鸡都会，可我们作为无需培训合格直接上岗的父母究竟高极在哪？所以，父母也是要学习的，爱也是要同步的，希望多年以后，我们的孩子成人后，能自豪的告诉我们“你们是我选对的父母！”

作者: rmbg58 时间: 2016-10-2 23:43
06乐言爸第16周，原本计划今天再写一篇，回来之后都没机会开机，先用这篇交作业了。

[韩] 苏西·李著；
浙江少年儿童出版社

时间： 2016.09.24

地点：华侨城图书馆

绘本解读：

非常经典的一本无字书。借用版面的设计，略带魔幻色彩的隐形分隔线。把小女孩初次面对海浪时那种复杂的心情和态度，非常别致的展现在人面前。有趣的心理变化过程，无声的画面环环相扣，又有足够的想象空间。

方案设计：

1.  目标人群：幼儿园到小学低年级的小朋友

2.  主线：心理变化，感知，想象力。

3.  讲述计划：

曾经在幼儿园给小朋友讲过，更有米菲珠玉在前，多次讲述过这本《海浪》的现场互动方案。

设计方案是通过海浪这个话题，引出讨论，通过对海浪的味道，声音，颜色等多个方面的讨论，勾起让孩子们的经验回放，增加感知方面的体验，更好的进入海的氛围。

正式故事讲述方面，从画面入手，引导孩子体验小女孩和海浪两方面的心理变化。

最后以海浪送来的礼物作为结束，在想象方面做一些探讨。

讲述记录：

按计划用关于海的多种讨论开场。现场的开放空间，有些嘈杂。但其实一开场已经有成功的吸引到孩子们的注意力。但做了一个简短的关于三叶草的介绍之后，注意力又有些转移，没有在讨论开始之前再来一个暖场小游戏，导致了后面一系列的问题。

关于海的讨论，孩子们并没有完全进入角色，或者说现场营造的氛围还没有到位。所以关于颜色，仅停留在蓝色，而没有进一步讨论出多的预想内容。在不同天气状况下其实是有不同颜色的可能，也可以为后面海浪的变化留一些呼应的种子。同样的关于味道、声音以及我期望孩子能够在闭上眼体验退潮时流沙的感觉，营造充分的海滩情境，这些都没有达到。

#讲故事喽#  《海浪》

由于发现现场的情况略有些混乱，后排的孩子可能比较难听到声音。为了尽快抓回孩子的注意力，决定提前结束了这轮讨论进入正式的讲述环节。

过程中尽量做到了照顾每个孩子的发言，通过画面引导讨论，让孩子就同一问题提出多种不同可能性，在故事前后变化时留悬念等等。不知道是不是因为环境让孩子们有些拘紧，有些回答问题时似乎没有那么大胆说出来。有几次看到有人欲言又止最后蹦出“不知道”这样的回答，只好临时搭梯子让她们顺势说出。

#讲故事喽#  《海浪》

最后的海浪送礼物环节，趁现场关注的妈妈们比较多，用《大海啊妈妈》的歌词把妈妈代入海浪，一拔妈妈们的海浪给小朋友送来大礼。超出预计的是，现场有很多东西，大家纷纷拿出了书、纸之类的实物。原本是希望能够凭空捡到一些“礼物”再跟大家分享的。这样一来就让孩子们更出戏了，大家捡到的都不是海浪所能带来的东西。还好临时想到书可以变成海鸥，再把纸卷成海螺吹一吹。算是扳回了一些海的氛围。然后让大家捡一个海星放到头上做皇冠，并集体造型合影作为结束。

#讲故事喽#  《海浪》

整个过程算是这个收尾自己最满意。事后看这照片，发现后排较远处还有两个小朋友也在跟着做，看来还是有不少人一直跟着故事在走的。可惜一开始策略失误，加上没开好头，实在是颇多遗憾。

总结：

1.  判断失误。因为一开始考虑现场和成人阅览区是没有隔开的，害怕太激烈的互动会造成不好的影响，放弃了更好的现场演绎方案。事实上，基于现场的环境，演绎会是更好的选择。

2.  氛围的营造失败，造成角色代入感不足。其实这个问题是最近在思考的一个问题，之前也跟米菲有过探讨。基于同前面同样的理由，没有在现场固定孩子的角色，造成孩子们在不同的角色和情节中切换，整个角色的体验深度不够，所以有很多东西没有被引出来。另一方面可能自己也有一些想看看用不同方式的效果的念头，但结果证明这种方式是不如固定角色好。至少在这个场景中有不足。

3.  低估了现场环境的影响，没有及时采取补救措失。结果造成靠得近的半数孩子比较投入，而后排的孩子比较游离。

感谢现场义工支持，感谢瞌睡得不行却还帮忙做人肉书架的宝贝乐言。

作者: E029婷 时间: 2016-10-2 23:59
２０号的Carol
                                                随翻《秘密朋友夜西米》
   刚拿到这本书，我就对书名感兴趣了。“秘密朋友夜”？“西米”？翻开看后，才知道是一个叫夜西米的秘密朋友。真佩服当时自己瞎猜的能力！
   可是当我刚打看这本绘本的时候，发现绘者用了重重的黑色，有点诧异：写给孩子的绘本不通常都是鲜艳或明亮的颜色吗？为什么会用浓重的黑色呢？带着这种好奇，我接着往后翻看。“艾瑞克不喜欢说话……大们们问他是不是害羞，可他就是不回答”，“艾瑞克只是不喜欢说话”，“反正，他也用不着说话”……我渐渐明白了安东尼使用黑色的用意了，它表达了艾瑞克的心理，不喜欢说话，不喜欢和人打交道。可是有一天，他遇到了小女孩玛西亚，他们一起放风筝。这时，我发现画面也从黑色变成了白色，有点豁然开朗的感觉。
      看完绘本之后，我赶紧去了解作者和绘者。原来这本书的作者是格温·施特劳斯，绘者是大名鼎鼎的安东尼·布朗。安东尼·布朗的作品获得过许多奖项，其中包括两次凯特格林威奖和三次库特马斯勒奖、德国绘本奖、安徒生大奖、荷兰银铅笔奖及艾米克奖。阅读安东尼·布朗的作品，时常会惊讶作家心思的缜密、幽默风趣的表现，而其书中所带给孩子们的希望与愉悦，是儿童文学作品最难能可贵的珍宝。他的插画中大都带有超现实的成分，这些神奇而幽默的元素，常常暗示了读者安东尼对事物的想法。了解了这些之后，就难怪我一开始会对绘本中使用浓重的黑色那么好奇，原来安东尼·布朗早就给故事埋下了伏笔。
   虽然读完了这本绘本，但感觉还要再多看几遍，尤其是画面中的一些细节部分。突然感悟培训时，几位老师都会强调：有些绘本是要精读的；精读和泛读要相结合。确实，“读书百遍，其义自见”就是这个道理吧！

作者: 哭哭笑笑的小珠 时间: 2016-10-3 00:10
意外牌国庆游国庆假期来临，很想家里蹲葛优瘫，奈何身为父母总得对得起娃，被娃爸立催着抢订官湖民宿的房找娃同学扎堆。房定了，娃爸兴冲冲订购各类渔具，准备他的首次海钓。快递一个个送来，娃爸一件件整理把玩，踌躇满志。出发前夜，又赶着让我把帽子，头巾找齐了。人家装扮起来，揽镜自照，不断各种顾盼生姿。第二天出发前，娃爸又装扮齐整了在娃面前跳来跳去，各种讨夸。终于出发，麦当劳打包好早餐，一路欢畅，飘到罗湖时，娃爸忽然惊呼：“渔杆没带！” 官湖果然游客少，海水干净，层层细浪卷着白沙滩。娃咳这次没打算给她下海，泳衣也就没带，到得海边看着小伙伴们戏浪，那怎生坐得住？又要劳烦娃爸一趟趟买泳衣，救生圈。海滩暴晒一中午。上岸入住民宿，赶快给娃冲洗，我在洗手盆里洗她的泳衣，洗手盆下水口堵了细沙，下水阀打不开了，摁不下抠不开，最后请来剪刀撬开来。中午吃饭，沿着路标找观海餐厅，走来走去走到山坳里，这“观海”莫不是要吃饱了梦里观的吧。晚餐在后院DIY烧烤，天色越来越暗灯光稍弱，店家换上一个大灯泡，一按开关，啪的一声一片漆黑，跳闸！几番折腾，总算用电正常了，灯也换好了。店家殷勤搬来投影仪给大家放露天电影。放出来的图像混混沌沌，服务员大急，昨天还好好的呢，放映机小巧玲珑，浑然一体，看着很高科技，一干人怎么都找不到调节钮，总算有人摸明白这个机子，调好，可以正常放映了。看着片子，各色烧烤美食不断送上来，大人小人碰杯欢庆着节日。起风了，放映架马上卧倒。众人一通手忙脚乱，改投影在墙上也可以看，我们不挑剔。似乎有小雨滴飘下，估计也下不大吧，继续欢宴，没多久老天爷就倒了盆水下来，大家又一阵手忙脚乱，抬桌子，抬炭火炉。这忙乱都是大人的，小孩子始终快乐的玩着，好容易11点多押回来睡觉，空调太冷，娃一阵狂咳，哇，的一口晚饭全在被子上了。

作者: 呆呆白日梦 时间: 2016-10-9 14:48
偶尔翻了下，上周通过手机交的作业这贴里没看到呀

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